Área/Asignatura Matemáticas Grado 7 Periodo 1 Consecutivo MA07-01

Docente Mario Bernardo Dávila Escobar Actividad NÚMEROS RELATIVOS

Estudiante curso Siete-

DESEMPEÑO

✓ Representa y justifica diversas situaciones de la cotidianidad

empleando números relativos.
✓ Justifica procedimientos aritméticos utilizando las relaciones y
propiedades de las operaciones.

INDICADOR DE DESEMPEÑO:
Identifica, representa y resuelve situaciones relacionadas con números
relativos.
SABERES

1. Números relativos.
EXPLORACIÓN:
Donde has visto las expresiones A de C, D de C, bajo cero, antes de, después
de, deber, ganar ¿Qué significado matemático tienen?

ACLARACION: https://www.youtube.com/watch?v=7tkVtYzOauY
Tomado de Vamos a aprender Matemáticas grado 7 (pg 10)
Hoy vamos a conocer unos números muy sencillos, pero muy importantes,
vamos a identificar los NUMEROS RELATIVOS. Mediante un ejemplo:

Ejemplo: Camilo y Sara viven sobre la misma calle en la que se encuentra un

parque, la casa de Camilo está a 3 cuadras antes del parque y la casa de
sara está a 3 cuadras después del parque. Si se toma al parque como punto
de referencia, podemos afirmar que las casas de Camilo y Sara están en
posiciones opuestas, pero a igual distancia del parque.
Cuando se toma un punto de referencia, es posible determinar dos sentidos
u orientaciones.
Entonces podemos preguntarnos:
¿QUÉ ES EL PUNTO DE EFERENCIA? Es aquel punto que se toma como señal,
origen o punto de partida. Ejemplo de uso: Los navegantes antiguos
miraban las estrellas como punto de referencia para saber su ruta.

1. En un termómetro, nuestro punto de referencia es el o si tomamos la

temperatura en grados centígrados.
2. Si vamos a ver por ejemplo la profundidad de un submarino el punto
de referencia sería el nivel del mar.

¿QUÉ SON LOS NÚMEROS RELATIVOS? Son números que indican una cantidad
respecto a un punto de referencia; se escriben acompañados del signo + o
el signo – y se emplean para describir situaciones como arriba, abajo,
derecha, izquierda, antes, después. etc.
Esto significa que la casa de Camilo se encuentra a – 3 cuadras del parque
y la casa de Sara se encuentra a + 3 cuadras del parque.

Reconocer los números relativos es muy importante para la vida en general,

por ejemplo:

para cantidades que se refieren a situaciones como: ANTES DE, A LA

IZQUIERDA, BAJO EL NIVEL DEL MAR, BAJO CERO, DEBE, ETC, Utilizamos el
signo menos (-)
para cantidades que se refieren a situaciones como: DESPUES DE, A LA
DERECHA DE, SOBRE EL NIVEL DEL MAR, SOBRE CERO, GANA, ETC, Utilizamos
el signo más (+)

Ejemplo 1: podemos ver la línea del tiempo sobre los inventos. El 1970 se
inventó Mp3, Mp4, pendrive o memoria USB, en 1980 la telefonía móvil, en
1990 las tarjetas de memoria card, y en 1999 el wifi.

Imagen tomada de https://es.calameo.com/books/00267690956e466270e00

Si tomamos como punto de referencia las tarjetas de memoria card, es

decir el año 1990:

a. ¿cuántos años antes fue inventada el MP4?

Podríamos decir que el MP4 se inventó 20 años antes de la tarjeta de

memoria card, es decir el número relativo seria -20 porque es antes del
punto de referencia. El – 20 sale de los años que hay de 1990 a 1970.

b. ¿cuántos años después se inventó el wifi?

Podríamos decir que el wifi se inventó 9 años después de la tarjeta de
memoria card, es decir el número relativo es el +9 por que es después
del punto de referencia. El +9 sale de los años que hay entre 1990 y
1999.
Ejemplo 2:

En la figura representa la ubicación de un helicóptero y un submarino con

respecto a nivel del mar. Si el helicóptero está a 30 metros de altura y el
submarino a 40 metros de profundidad. ¿cuáles son los números relativos
qué indican tanto la altura del helicóptero y la profundidad del submarino,
con respecto al nivel del mar?

S/ en este caso el punto de referencia es el nivel del mar; por lo tanto, la

posición de 30 metros de la altura se expresa como el número relativo + 30,
mientras que la posición del submarino que es a 40 metros de profundidad
se expresa como – 40

ACTIVIDAD

1. Coloca en la tabla el punto de referencia y el número relativo que

corresponda en cada situación:
SITUACIÓN PUNTO DE NÚMERO
REFERENCIA RELATIVO
El avión vuela a 300
metros de altura
La temperatura más
baja que se presenta
en el ártico es 50
grados bajo cero
Raúl debe a Pedro la
suma de 3.600 pesos
 A la cuenta de María
se consignan 50.000
pesos.
2. Expresa con números relativos cuántos años antes o después del fin de
la segunda guerra mundial que fue en 1945, ocurrieron estos
acontecimientos:
a. Fundación del estado de Israel que fue en 1948
b. Primer hombre en la luna que fue el 1969
c. Revolución de octubre en Rusia que fue en 1917

3. Marcela nació en 1994, terminó la secundaria en el 2010 y su carrera

universitaria en el 2015. Si se considera como punto de referencia el
año que terminó la secundaria:
a. ¿cuáles son los números relativos que indican cuántos años antes
nació.
b. ¿cuántos años después acabó su carrera universitaria?