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Este documento describe el método del laberinto de agua de Morris, un método de aprendizaje seminatural donde las ratas aprenden a encontrar una plataforma oculta bajo el agua para escapar de la piscina circular. Se usa este método en neuropsicología para estudiar estructuras del sistema nervioso involucradas en el aprendizaje espacial. Como ejemplo, se cita un estudio que examinó los efectos de la maprotilina en las diferencias de género en el desempeño de ratones en este laberinto.
Este documento describe el método del laberinto de agua de Morris, un método de aprendizaje seminatural donde las ratas aprenden a encontrar una plataforma oculta bajo el agua para escapar de la piscina circular. Se usa este método en neuropsicología para estudiar estructuras del sistema nervioso involucradas en el aprendizaje espacial. Como ejemplo, se cita un estudio que examinó los efectos de la maprotilina en las diferencias de género en el desempeño de ratones en este laberinto.
Este documento describe el método del laberinto de agua de Morris, un método de aprendizaje seminatural donde las ratas aprenden a encontrar una plataforma oculta bajo el agua para escapar de la piscina circular. Se usa este método en neuropsicología para estudiar estructuras del sistema nervioso involucradas en el aprendizaje espacial. Como ejemplo, se cita un estudio que examinó los efectos de la maprotilina en las diferencias de género en el desempeño de ratones en este laberinto.
Tipo de método: Aprendizaje seminatural Definición y características: Se coloca a las ratas en un están que circular, que no tiene rasgos distintivos, con agua fresca de aspecto lechoso en la que han de nadar hasta que descubren la plataforma de escape —la cual está oculta bajo la superficie del agua—. A las ratas se les permite descansar sobre la plataforma antes de devolverlas al agua para realizar otra prueba. Pese a que el punto de partida se cambia de una prueba a otra, las ratas aprenden a nadar directamente hacia la plataforma tras sólo unos pocos ensayos, supuestamente sirviéndose de claves espaciales de la habitación, tomadas como puntos de referencia. División/estructuras del sistema nervioso que se pueden estudiar con esta técnica: Rama de la psicología biológica en la que se emplean: Neuropsicología. Ejemplo de alguna investigación en donde se haya empleado describiendo cómo se empleo y citando algún artículo: La maprotilina anula las diferencias entre ratones macho y hembras en el laberinto de agua de Morris. Se estudiaron los efectos de la administración subcrónica de maprotilina (15, 20 y 25 mg/kg) sobre el aprendizaje espacial con el laberinto de agua de Morris, así como sobre la actividad general, en ratones macho y hembras. https://www.redalyc.org/pdf/727/72714421.pdf