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Mapa Conceptual de Discapacidad Intelectual
Mapa Conceptual de Discapacidad Intelectual
1. El funcionamiento intelectual,
El diagnóstico de RM medido generalmente a través de
una prueba neuropsicológica que
La de!nición más exige entonces tres suministre un cociente de
aceptable es la de la criterios clínicos
asociación americana de DIAGNÓSTICO inteligencia (CI), debe ser inferior a
70. Dado Mónica Rosselli
retardo mental: se re!ere a (American Psychiatric Neuropsicología del desarrollo
un funcionamiento Association, 1994; infantil que existe un margen de
error de 5 puntos en la evaluación
intelectual por debajo del 2000). del CI, el rango de RM seria entre
promedio de la población, 65 y 75.
que se mani!esta durante 2. El niño debe presentar además,
el periodo de desarrollo Se han distinguido además problemas de funcionamiento
adaptativo, tener dificultades para
(hasta los 18 años), y que dos tipos de RM: el asumir las responsabilidades de
se asocia con di!cultades asintomático consecuente a comunicación; de autocuidado y de
conceptuales y
desadaptación en el
TIPOS DE factores familiares de tipo
hereditario y ambiental, que
tipo académico, esperadas para la
edad y las condiciones culturales del
comportamiento social
(Pirozzolo, 1985;
RM usualmente se observa en
niño.
3. Las deficiencias tanto
hijos de padres con baja intelectuales como adaptativas se
Luckasson, y cols., 2002). inteligencia, educados en deben observar antes de los 18 años,
edad en la que se inicia la adultez.
medios culturales pobres.