Tabla Calculo de Desviaciones Evalua

HOJA RESUMEN Y ANÁLISIS DE DATOS
PERFIL DE HABILIDADES
Recepción Auditiva y articu.

Organización Perceptiva
Habilidades Fonológicas
Grafromotricidad
Memoria Verbal
Plabras y Frases
Copia de dibujo
Clasificaciones
Series
P.D 2,5 32 4,5 32 23 1,5 2
X 19.93 37.7 19.39 42.22 32.08 17.15 84.81 22.02

D.T 3 9.68 3.98 12.65 7.29 3.33 9.01 11.07 6.72
E.T.M
P.T -5.81 -3.89 -4.87 -0.808 ### 4.45946 -6.8602 ### -2.979
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00
ÁNALISIS DE LA DISCREPANCIA
P.T
DISCREPANCIA COGNITIVO- LECTURA -2.56 NO X BAJA
DISCREPANCIA COGNITIVO- ESCRITURA -4.10 NO X BAJA
ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFICAS
COGNITIVO Deficiente
ESPACIAL Deficiente
LINGÜÍSTICA Promedio
OBSERVACIONES
E DATOS
ÍNDICES GENERALES*
Capacidades Capacidades Capacidades

Cognitivas Especiales Linguisticas
Palabras y
Clasificaciones Frases
Copia de Dibujo Recepción
Series auditiva y
articulatoria
Organización Habilidades
Perceptiva Grafomotricidad Fonológicas
-4.86 -2.30 -0.76
CIA
ALTA
ALTA
ULTADES ESPECÍFICAS
VHA Educadora Diferencial

ÍNDICES GENERALES*
Cálculo y numeración
Comprensión Lectora
Memoria y Atención
Ortografía Fonética
Cognitivo Lectura Escritura Matemática
Exactitud Lectora
Ortografía Visual
Clasificaciones
Series
Pensamiento
P.D 3 0 44 47 121 48 21 39 58 Analógico Cálculo y
Comprensión Numeración
Organización Ortografía
X 14.5 8.8 38.01 40.25 98.38 54.3 14.59 31.08 49.39 Perceptiva Lectora
D.T 8 4.87 11.36 8.25 25.02 17.35 7.57 8.83 12.9 Resolución de
Clasificaciones
E.T.M Problemas
P.T -1.44 -1.81 0.53 0.8182 0.9041 -0.3631 0.84676 0.8969 0.6674 -0.91 0.86 0.24 0.90
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00
P.T
DISCREPANCIA COGNITIVO- LECTURA -1.77 NO X BAJA ALTA
DISCREPANCIA COGNITIVO- ESCRITURA -1.15 NO X BAJA ALTA
DISCREPANCIA COGNITIVO- MATEMÁTICA -1.80 NO X BAJA ALTA
COGNITIVO Promedio
LECTURA Promedio
ESCRITURA Promedio
MATEMÁTICA Promedio
OBSERVACIONES

ÍNDICES
Resolución de Problemas
Pensamiento Analógico
Memoria y Atención
Cognitivo
Clasificaciones
Ortografía
Pensamiento
P.D 6.4 23.4 12.45 0 8 4 55 Analógico
Organización
X 12.75 26.64 19.18 12.27 31.42 35.29 8.39 59.35 Perceptiva
D.T 5.16 8.17 6.97 5.68 9.463 11.77 3.38 13.04
Clasificaciones
E.T.M
P.T -1.23 -0.40 -0.97 -2.16 -3.3203 -2.319 -1.299 -0.334 -0.86
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00
P.T
DISCREPANCIA COGNITIVO- LECTURA 1.30 BAJA
DISCREPANCIA COGNITIVO- ESCRITURA 2.46 BAJA
DISCREPANCIA COGNITIVO- MATEMÁTICA 0.94 X BAJA
COGNITIVO Promedio
LECTURA Deficiente
ESCRITURA Deficiente
MATEMÁTICA Insuficiente
OBSERVACIONES
ATOS
ÍNDICES GENERALES*
Lectura Escritura Matemática
Cálculo y
Comprensión Numeración
Lectora Ortografía
Resolución de
Problemas
-2.16 -3.32 -1.81
X ALTA
ALTA X
ALTA
ADES ESPECÍFICAS

Ortografía Visual y Reglada
Memoria y Atención
Exactitud Lectora
Reflexividad
Analogías
P.D 10 0 8 71 37 64 16 12 12
X 11.84 9.32 10.96 12.73 33.66 67.51 39.89 19.56 14.68 84.36
D.T 6.22 5.25 5.86 4.83 5.54 6.84 9.84 6.5 7.79 18.78
E.T.M
P.T -0.30 -1.78 -0.51 12.064 -0.6029 -0.5132 -2.428 -1.163 -0.344 -4.492
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00
P.T DISCREPANCIA CON CAPAC
DISCREPANCIA COGNITIVO- LECTURA -6.59 NO X
DISCREPANCIA COGNITIVO- ESCRITURA 1.57 NO
DISCREPANCIA COGNITIVO- MATEMÁTICA -0.11 NO X
ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍ
COGNITIVO Promedio
LECTURA Sobresaliente
OBSERVACIONES
S DE DATOS
DES
ÍNDICES GENERALES*
Comprensión Ortografía Cálculo y

Reflexividad Lectora Fonética Numeración
Analogía
Ortografía
Organización Exactitud Resolución de
visual y
Perceptiva Lectora Problemas
reglada
-0.86 5.73 -2.43 -0.75
PANCIA
SCREPANCIA CON CAPACIDAD GENERAL
BAJA ALTA
BAJA X ALTA
BAJA ALTA
IFICULTADES ESPECÍFICAS

pensamiento Analógico
Memoria y Atención
Velocidad Lectora
Reflexividad
P.D 12 11.3 8.75 15.5 1 32 19 11 15
X 13.94 13.55 13.18 21.47 129.21 40.62 28.05 8.16 62.66
D.T 5.33 4.05 3.21 6.63 36.08 16.04 5.16 3.52 17.11
E.T.M
P.T -0.36 -0.56 -1.38 -0.9 3.55349 -0.537 -1.754 0.8068 -2.786
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00
P.T DISCREPANCIA CON CAPACIDAD
DISCREPANCIA COGNITIVO- ESCRITURA -0.23 NO X
ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFICA
COGNITIVO Promedio
LECTURA Notable
ESCRITURA Promedio
OBSERVACIONES
ISIS DE DATOS
DADES
ÍNDICES GENERALES*
Reflexividad Comprensión Cálculo y

Lectora Ortografía Numeración
Pensamiento visual y
Analógico reglada
Organización Velocidad Resolución de
-0.77 1.33 -0.54 -0.47
REPANCIA
DISCREPANCIA CON CAPACIDAD GENERAL
BAJA ALTA
BAJA ALTA
BAJA ALTA
S DIFICULTADES ESPECÍFICAS
NES

Velocidad Lectora
Exactitud Lectora
Reflexividad
Analogía
P.D 12 6 9 23 39 90 46 26 25 1
X 7.92 9.46 8.07 18.65 33.54 93.61 41.03 34.57 30.16 17.87
D.T 4.59 4.55 4.01 7.14 9.1 28.62 7.65 13.45 10.85 10.75
E.T.M
P.T 0.89 -0.76 0.23 0.6092 0.6 0.1261 0.6497 -0.637 -0.476 -1.569
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00
ANÁLISIS DE LA DISCREPANCIA
P.T DISCREPANCIA CON
DISCREPANCIA COGNITIVO- ESCRITURA 0.11 NO X
DISCREPANCIA COGNITIVO- MATEMÁTICA 1.14 NO
ANÁLISIS DE INDICADORES DE POSIBLE DIFICULTAD ESPEC
COGNITIVO Promedio
LECTURA Promedio
ESCRITURA Promedio
OBSERVACIONES
ÁLISIS DE DATOS
LIDADES
ÍNDICES GENERALES*
Memoria y Atención
Comprensión
43 Reflexividad Lectora Ortografía Cálculo y
Exactitud Fonética Numeración
Analogía Lectora
52.87
Ortografía
visual y
Organización Velocidad reglada Resolución de
15.39 Perceptiva Lectora Problemas
-0.641 0.12 0.45 0.01 -1.02
SCREPANCIA
X BAJA ALTA
X BAJA ALTA
BAJA X ALTA
IBLE DIFICULTAD ESPECÍFICA
ONES

Atención y Concentración
Pensamiento Analógico
Velocidad Lectora
Reflexividad
P.D
X 8.01 9.98 10.77 13.1 157.82 57.51 19.88 6.02 81.95
D.T 4.61 4.47 3.84 5.21 46.59 15.23 7.28 2.79 24.99
E.T.M
P.T -1.74 -2.23 -2.80 -2.514 3.38742 -3.776 -2.731 -2.158 -3.279
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00
DISCREPANCIA COGNITIVO- MATEMÁTICA 0.19 NO X
ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFICA
LECTURA Promedio
MATEMÁTICA Deficiente
OBSERVACIONES
ISIS DE DATOS
DADES
ÍNDICES GENERALES*
Reflexividad
Comprensión Cálculo y
Pensamiento Lectora Numeración
Ortografía
Analógico visual y
reglada
Organización Velocidad Resolución de
-2.26 0.44 -3.78 -2.44
REPANCIA
BAJA ALTA
BAJA X ALTA
BAJA ALTA
NES


Razonamiento Deductivo
Razonamiento Inductivo
Razonamiento Espacial
Velocidad Lectora
Eficacia Lectora
P.D 17 38 23 12,75 11
X 12.51 19.72 20.52 15.52 14.52 257.12 28 42.21 33.7 10.51
D.T 6.05 7.06 8.51 5.23 6.71 68.21 7.01 14.49 12.29 8.62
E.T.M
P.T -2.07 -0.39 2.05 1.4302 ### 3.6083 -3.994 -2.913 -2.742 -1.219
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00
P.T DISCREPANCIA CON
ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPE
COGNITIVO Promedio
LECTURA Notable
OBSERVACIONES
ÁLISIS DE DATOS
LIDADES
ÍNDICES GENERALES*
Razonamiento
Deductivo Eficacia Lectora Ortografía Cálculo y
Fonética Numeración
Razonamiento Comprensión
115.68 Inductivo Lectora
Ortografía
visual y
Razonamiento Velocidad reglada Resolución de
28.04 Espacial Lectora Problemas
-4.126 -0.13 1.59 -3.45 -1.98
CREPANCIA
X BAJA ALTA
BAJA ALTA X
BAJA X ALTA
LES DIFICULTADES ESPECÍFICAS
ONES

Velocidad Lectora
Eficacia Lectora
P.D 15 3 13 21 13 550 0 18 1 46
X 29.15 18.11 9.94 15.83 18.65 177.26 21.43 15.3 4.85 203.64
D.T 9.91 7.01 6.18 7.13 8.24 73.19 18.19 6.92 2.94 37.21
E.T.M
P.T -1.43 -2.16 0.50 0.7251 -0.686 -5.09 -1.178 0.3902 -1.31 -4.236
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00
P.T DISCREPANCIA CON CAP
DISCREPANCIA COGNITIVO- LECTURA 0.66 NO X
ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍF
COGNITIVO Insuficiente
LECTURA Insuficiente
ESCRITURA Insuficiente
OBSERVACIONES
AMIR FRIDMAN JANSSON
S DE DATOS
DES
ÍNDICES GENERALES*
Inductivo Lectora Cálculo y
Ortografía Numeración
Razonamiento visual y
Espacial Eficacia Lectora reglada
Razonamiento Velocidad Resolución de
Deductivo Lectora Problemas
-1.03 -1.68 -1.18 -0.46
PANCIA
BAJA ALTA
BAJA ALTA
BAJA ALTA
IFICULTADES ESPECÍFICAS

Velocidad Lectora
Eficacia Lectora
P.D 83 24 14 5 8 270 40 2 4 146
X 20.5 15.84 14.84 13.17 5.73 203.58 37.51 13.84 4.03 150.89
D.T 7.02 6.51 6.52 7.38 3.99 74.13 18.83 6.36 3.14 36.65
E.T.M
P.T 8.90 1.25 -0.13 -1.107 0.5689 -0.896 0.13 -1.862 -0.01 -0.133
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00
P.T DISCREPANCIA CON CAP
DISCREPANCIA COGNITIVO- LECTURA 3.82 NO
ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍF
COGNITIVO Sobresaliente
LECTURA Promedio
ESCRITURA Promedio
OBSERVACIONES
S DE DATOS
ADES
ÍNDICES GENERALES*
Inductivo Lectora Cálculo y
Ortografía Numeración
Espacial Eficacia Lectora reglada
3.34 -0.48 0.13 -0.94
PANCIA
BAJA ALTA X
BAJA ALTA X
BAJA ALTA X
DIFICULTADES ESPECÍFICAS

Velocidad Lectora
P.D
X 12.16 14.22 14.75 16.86 230.25 47.84 15.52 7.15 135.67
D.T 5.73 5.12 6.25 5.51 34.52 14.25 6.01 3.68 24.28
E.T.M
P.T -2.12 -2.78 -2.36 -3.06 6.67005 -3.357 -2.582 -1.943 -5.59
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00
ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFIC
LECTURA Notable
MATEMÁTICA Deficiente
OBSERVACIONES
ISIS DE DATOS
DADES
ÍNDICES GENERALES*
Razonamiento
Inductivo Comprensión Cálculo y
Lectora Ortografía Numeración
Espacial reglada
-2.42 1.81 -3.36 -2.26
REPANCIA
BAJA ALTA
BAJA ALTA
BAJA ALTA
NES

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HOJA RESUMEN Y ANÁLISIS DE DATOS

Recepción Auditiva y articu.

P.D 2,5 32 4,5 32 23 1,5 2

X 19.93 37.7 19.39 42.22 32.08 17.15 84.81 22.02

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFICAS

Capacidades Capacidades Capacidades

-4.86 -2.30 -0.76

VHA Educadora Diferencial

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFICAS

VHA Educadora Diferencial

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFICAS

Lectura Escritura Matemática

VHA Educadora Diferencial

Ortografía Visual y Reglada

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍ

Cognitivo Lectura Escritura Matemática

Comprensión Ortografía Cálculo y

VHA Educadora Diferencial

Ortografía Visual y Reglada

P.D 12 11.3 8.75 15.5 1 32 19 11 15

X 13.94 13.55 13.18 21.47 129.21 40.62 28.05 8.16 62.66

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFICA

Cognitivo Lectura Escritura Matemática

Reflexividad Comprensión Cálculo y

-0.77 1.33 -0.54 -0.47

VHA Educadora Diferencial

Ortografía Visual y Reglada

ANÁLISIS DE INDICADORES DE POSIBLE DIFICULTAD ESPEC

Cognitivo Lectura Escritura Matemática

-0.641 0.12 0.45 0.01 -1.02

IBLE DIFICULTAD ESPECÍFICA

VHA Educadora Diferencial

Ortografía Visual y Reglada

X 8.01 9.98 10.77 13.1 157.82 57.51 19.88 6.02 81.95

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFICA

Cognitivo Lectura Escritura Matemática

-2.26 0.44 -3.78 -2.44

VHA Educadora Diferencial

Ortografía Visual y Reglada

X 12.51 19.72 20.52 15.52 14.52 257.12 28 42.21 33.7 10.51

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPE

Cognitivo Lectura Escritura Matemática

-4.126 -0.13 1.59 -3.45 -1.98

LES DIFICULTADES ESPECÍFICAS

VHA Educadora Diferencial

Ortografía Visual y Reglada

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍF

Cognitivo Lectura Escritura Matemática

-1.03 -1.68 -1.18 -0.46

VHA Educadora Diferencial

Ortografía Visual y Reglada

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍF

Cognitivo Lectura Escritura Matemática

3.34 -0.48 0.13 -0.94

VHA Educadora Diferencial

Ortografía Visual y Reglada

X 12.16 14.22 14.75 16.86 230.25 47.84 15.52 7.15 135.67

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFIC

Cognitivo Lectura Escritura Matemática

-2.42 1.81 -3.36 -2.26

VHA Educadora Diferencial

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