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GRADO TERCERO
DOCENTE : LUZ MARY PACHECO FRANCO
Aprendizajes: Escribe textos literarios coherentes atendiendo a las caracteristicas textuales reglas
ortograficas y gramaticales.
Reconocimiento de las relaciones entre palabras por la forma y su significado en relacion con la
comprension de textos.
Reconocimiento de las modalidades oracionales interrogativa,afirmativa,negativas y exclamativas.
Identificar sujeto y predicado de las oraciones.
Presentación del tema : A través de una animación virtual (el monosílabo) un personaje
explica a los estudiantes a traves de una cancion, la fundamentacion de las palabras graves,
agudas y esdrujulas, los niños deben copiarla en el cuaderno y aprenderla.Realizaran ejercicios
en donde deben colorear silabas segun el aento, solucionar sopas de letras y clasificar palabras.Se
enviará un video sobre el monosílabo que explica la fundamentacion del tema de las palabras
agudas, graves y esdrujúlas. se enviará una presentación sobre la clasificación de palabras según
el acento, ejemplos de palabras, los niños podrán entonar una canción de entonación ingresanso al
enlace.
Planteamiento de actividades
Actividad 1.
Actividad n. 2
Actividad n 3.