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Universidad Nacional Autónoma de

Honduras-VS

Asignatura : Facultad de Humanidades y Artes


Departamento de Cultura Física y Deportes
Juegos Organizados

Catedrático: Lic.Alex Bernabé Cadenas Canaca

Estudiante: Ana Cecilia Lanza Rubio


20132008751
Trabajo : Juegos recreativos 2014

Sección : 1000

Lugar y Fecha de entrega : San Pedro Sula 15/07/2022


Introducción

 En el presente trabajo daremos a conocer los juegos recreativos del año 2014. Siendo
una actividad eminentemente lúdica, divertida capaz de transmitir emociones, alegrías,
salud, estímulos, el deseo de ganar permitiendo la relación con otras personas, por ello se
convierte en una actividad vital e indispensable para el desarrollo de todo ser humano.
Objetivos

 Integrar al grupo de compañeros para que se conozcan.


 Trabajar la imaginación , creatividad y trabajo en equipo .
 Integrar al grupo y tener un momento divertido.
 Recreación, desarrollo motriz , desarrollo de agilidad mental.
COGELE LA COLA AL
DRAGON

Son dos equipos que


forman la figura de un
dragón, agarrándose del
torso del compañero de
adelante sin despegarse
formando una larga cadena,
cada dragón debe de
intentar de cogerle la cola
al otro dragón por lo que
el debe de intentar
protegerse con la cabeza en
el momento que se zafe o
lo coja de la cola van
perdiendo y se va
disminuyendo entonces
pierde el equipo y tiene qué
pagar con una penitencia.
LAS CLAVES Consiste en formar dos o
tres equipos depende de
cuantas personas sean.
Hay tres personajes en
este juego uno de ellos
es el oso al momento que
digan oso hay que alzar
las manos y gritar como
oso, la segunda es el
capitán consiste una
mano en la espalda y
otra en la frente y la
tercera ametralladora
consiste en hacer su
sonido ¨tatatatatatat¨.
EL CHIPI CHIPI

El juego consiste en formar


un circulo con todos los
participantes uno atrás de
otro agarrándole la cintura y
cantar la canción del chipi
chipo, al decir la palabra
chipi agacharse un poco
CASERIAS DE PIEDRAS

Para este juego se


necesita una piedra ellos
cantan una canción y
cambian su piedra con
la del compañero en
coordinación y el que se
equivoque se sale así
sucesivamente hasta
que gane uno.
NUDO DE MANOS

Hacer dos grupos y


formar un circulo
tomarse de las manos y
tratar de desenredarse
si se sueltan de las
manos pierde el grupo
CIELO , MAR,
TIERRA

Organizamos un espacio (puede ser


plano o mejor una escalera) i lo
dividimos en tres columnas dibujadas en
el suelo, una será el mar, la otra la tierra
y la última, el cielo.
- Si alguna persona se despista y pisa
la columna equivocada, queda
eliminada.
- - El objetivo es ganar, o sea,
aguantar el máximo tiempo dentro de
la cancha sin equivocarse.
ENROPADOS

Este juego consiste en formar dos


grupos, designar a un compañero
para que sea el maniquí, y tratar de
vestir al compañero quien es el
maniquí con mas prendas posibles.
LA BUFANDAS
Consiste en sentar a un grupo de jóvenes en círculo (10 o más jóvenes),
deben haber dos bufandas (o 2 trozos de tela que sirvan de acuerdo a la
descripción que viene a continuación).
Se entregará una bufanda a un miembro del grupo y otra al que esté sentado
al lado opuesto.
Uno de ellos debe hacer un nudo (suave) en la bufanda alrededor del cuello
y luego deshacerlo y pasar la bufanda al que esté sentado a su lado derecho,
el cual deberá hacer lo mismo y pasarlo al que siga a su lado derecho, así
sucesivamente.
Con la otra bufanda que tiene el que está sentado en el lado opuesto del
círculo, al mismo tiempo que comenzó el de la otra bufanda, él comenzara
a hacer lo mismo pero con la diferencia de que hará dos nudos alrededor de
su cuello y luego lo pasará al que sigue a su lado derecho, para que éste
continúe haciendo lo mismo.
Esto se vuelve muy entretenido ya que sin importar cuán rápido hagan los
nudos, en algún lugar del círculo alguien quedará en algún momento con
las dos bufandas, esa persona deberá cumplir una «penitencia»
(cantar una canción, o fingir un comercial de TV, o a elección del animador
de jóvenes)
LA PILA

Este juego consiste en formar


dos grupos de participantes
frente a frente y pasarse una
pila( batería )por la prenda de
cada participante el equipo que
haga en menor cantidad una
ronda es el ganador.
ME LLAMO Y ME PICA

Con un grupo de compañeros,


se posicionan en un medio
circulo, al iniciar tienen que
recordar parte por parte
iniciando, diciendo el nombre y
una parte de su cuerpo que le
pica y el compañero siguiente
tendrá que recordar lo que el
compañero anterior menciono,
el que no recuerde en orden lo
que sus compañero
mencionaron, será expulsado
del juego.
CARIÑITOS

Este juego consiste, en enumerar a los


participantes, el primero en comenzar dirá
una conversación con afecto y cariño y se la
dirá a un compañero con un determinado
numero, y el siguiente compañero seguirá la
conversación siempre con elogios y cariños al
siguiente compañero o compañero
YO SOY

Consiste en vendarle los ojos a un participante, y


el tratara de adivinar que compañero le esta
hablando y le dirá su nombre, para poder
reconocer la vos de cada uno de sus compañero.
MI TIA VIAJO A
EUROPA

Este juego consiste en que cada


compañero dirá la frase del
juego, diciendo mi tía bajo a
Europa y me rajo( dirá un
articulo, ropa, calzado entre
otros). El compañero siguiente
tendrá que recordar lo que el
compañero menciono y además
el agregara otro articulo. El que
no recuerde cada uno d los
artículos será eliminado del
grupo.
PACHI SE MURIO

Ese juego consiste en mencionar


todas las formas de morir de
pachi, ya sea con alegría,
tristeza con movimientos y cada
participante tendrá de hacer
cada uno de los movimiento y
sentimiento como describió la
muerte de pachi cada
compañero
LAS MANECILLAS DEL
RELOJ

Este juego consiste en hacer tres


grupo, se posicionaran de pies
con las piernas abiertas para que
el compañero designado la
manecilla pueda cruzar el túnel
y tocar el objeto que se
encuentra en el centro. El grupo
que tenga mas puntos a favor y
ser el primero en tocar el objeto
será el ganador
LA BATALLA DE
GLOBOS

Cada participante tendrá un


globo amarado en el cordón de
su zapata, del pies de su
preferencia y tratara de cuidar
que ninguno de sus compañero
le reviente el globo, de ser
reventado será expulsado del
grupo.
EL ESPEJO Consiste en adivinar quien esta detrás de
la pared, al ser el primero en mencionar
al compañero ganara un punto
PARTIENDO EL
PASTEL

 Consiste en formar un
circulo, correr al rededor
y tratar de romper la
cadena en parejas
LA
CHOMPA

 Consiste en
formar dos
equipos
enumerarlos y
colocara un
objeto en el
centro, el
arbitro dirá un
numero para
que pueda
tomar el objeto
y así ganar un
punto
CASAS Y
APARTAMENTOS
 Consiste en formar casa con dos
personas y apartamentos con tres
personas el que se quede sin pareja
o grupo sale del juego.
Conclusiones
En conclusión, creemos que el juego es muy importante en esta edad ya que fomenta la
socialización, la diversión, reglas morales y otras maneras de divertirse siempre
aprendiendo. De esta manera, prendemos que cada alumno se divierta, aprenda y colabore con
los demás.

Además, así fomentamos un aprendizaje más activo y dinámico que motive a los niños a la hora
de aprender y también enseñar, ya que estos juegos le servirán para enseñárselos a más niños,
etc.
Recomendaciones

 Al estar vinculados con el ocio y la suspensión de la productividad y las exigencias diarias, estos
juegos forman parte de los mecanismos de combate del estrés para los adultos, instruyen a la
formación de los más pequeños y de la integración de grupos de personas que deseen o requieran
conocerse mejor.
Bibliografía

https://www.youtube.com/watch?v=3kaj1Zw5OjM

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