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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS –CUM-


UNIDAD DIDÁCTICA DE PSICOLOGÍA
PRIMER AÑO

Documento preparado por el Lic. J. Ronaldo de la Roca H.


adaptado por Dra. Luisa Amelia Morán Mejía y Licda. Wendy Yadira S. García A. M.A. actualizado enero 2023.

BREVE HISTORIA DE LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS

Antecedentes
La primera información que se tiene sobre los antecedentes de la fundación de la
Universidad de San Carlos, es la gestión que realizó el primer obispo de Guatemala
Licenciado Francisco Marroquín ante el Rey Carlos I, monarca español, en una carta
fechada el 1 de agosto de 1548 en la cual solicita la autorización para fundar una
universidad en la ciudad de Santiago de Guatemala, hoy Antigua Guatemala.

Algún tiempo después el Ayuntamiento de la ciudad de Santiago, la Real Audiencia


y varias Órdenes Religiosas también enviaron similares peticiones; era evidente que
la creación de una institución de educación superior, era una necesidad.

No obstante, transcurrieron 128 años entre la primera solicitud hecha y la fundación


de la universidad. En ése intervalo de tiempo se establecieron colegios de artes,
teología y filosofía; es decir, instituciones educativas que iban más allá de un nivel
elemental primario de alfabetización.

El Obispo Marroquín al fallecer en 1563, en su testamento dejó varios bienes para


que se fundara un “Colegio de Artes, Teología y otras ciencias”. Se logró cumplir su
deseo en 1620 al establecerse el Colegio Mayor de Santo Tomás, dependiente de
los dominicos. A finales del siglo XVII surge la orden religiosa la Compañía de
Jesús, con novedosas metodologías de enseñanza. La Compañía funda otros
colegios como el Colegio de San Lucas y San Francisco de Borja con plan
universitario. (5)

Las primeras autorizaciones para otorgar grados universitarios se concedieron a


estos colegios en vista de la ausencia de una universidad. Debe recordarse que, en
ese tiempo el finalizar un bachillerato, era un logro académico importante cuyo título
era dado generalmente por una institución universitaria.

Para el logro de fundar la universidad, en su momento, varias personas hicieron


importantes donaciones económicas sobresalen: el capitán Pedro Crespo Suárez,
quien era el Correo Mayor del Reino, don Sancho de Barahona y doña Isabel de
Loaiza.

En 1669 (un poco más de 100 años después de la nota del obispo Marroquín), el
obispo Payo Enríquez de Rivera envió al rey Carlos II, un informe en donde
manifestaba la necesidad de contar con una institución de educación superior; en
esos momentos ya estaban fundadas las universidades siguientes: en 1538 la de
Santo Domingo, capital de la isla La Española (hoy República Dominicana); en 1553
la universidad de México y pocos meses después la de Lima, Perú.
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El 5 de Julio de 1673 se recibió una Cédula Real (documento oficial que expresa la
voluntad del Rey) que ordenaba se celebrara una junta en la ciudad de Santiago de
Guatemala para que se analizara la fundación de una universidad. A raíz de ello,
dicha Junta (formada por las más altas autoridades civiles y religiosas de la ciudad)
informa al Rey sobre la importante necesidad de contar con una institución
universitaria.

Fundación
El 31 de enero de 1676 el monarca español Carlos II, a través de la respectiva
Cédula Real, decreta la fundación de la Universidad; documento que llegó a la
ciudad de Santiago de Guatemala el 26 de octubre del mismo año, motivando la
alegría y júbilo entre la población.

Es de hacer notar que, en ése documento real, se hace alusión de la dotación que
el obispo Marroquín y el capitán Pedro Crespo habían dejado para el efecto en su
oportunidad.

Se establece como sede física, el lugar en donde hasta entonces había funcionado
el Colegio Mayor de Santo Tomás de Aquino (hoy Museo de Arte Colonial de la
Ciudad de Antigua Guatemala) y se autorizan las siguientes siete cátedras: Teología
Escolástica, Teología Moral, Cánones, Leyes, Medicina y dos cátedras de Lenguas.

El 7 de enero de 1681 (cinco años después de su autorización) la universidad abrió


por primera vez sus puertas a sesenta estudiantes debidamente matriculados.

Los estatutos (leyes y reglamentos) de la nueva universidad tuvieron como modelo


los de la Universidad de Salamanca (España) y los de la universidad de México.

En octubre de 1686 toma posesión como primer Rector de la naciente universidad,


el doctor José de Baños y Sotomayor.

El 18 de Julio de 1687 (11 años después de ser autorizada por el Rey), el Papa
Inocencio XI emite una Bula (documento oficial que expresa la voluntad del Papa)
avalando la creación de la universidad, con lo cual se le da categoría internacional
y asignándole además su nombre oficial: “Real y Pontificia Universidad de San
Carlos”; este nombre hace honor a San Carlos Borromeo, cardenal y obispo de
Milán (1538 – 1584), santo de la Iglesia Católica que dedicó su vida a la vocación
de servicio comunitario.

A raíz de la acción del Papa, la universidad queda autorizada para otorgar los
grados universitarios de Bachiller, Licenciado, Maestro y Doctor.
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La Constitución de la Universidad exigía (entre otras cosas) la libertad de cátedra,


la enseñanza de doctrinas filosóficas contrarias entre sí, para motivar la discusión
de ideas.

Traslado
Con el terremoto del año 1773, se decide el traslado de la capital del Reino de
Guatemala al Valle de la Ermita, tomando la ciudad el nuevo nombre de Guatemala
de la Asunción en honor a su patrona la “Virgen de la Asunción”.

No obstante, vale recordar que el traslado no fue una empresa fácil; por un lado,
estaban los que se negaban a hacerlo –los “terracionistas”– y por otro, los
“traslacionistas”.

En 1777 (ciento un años después de su fundación) la Universidad de San Carlos se


traslada a la nueva ciudad, ocupando temporalmente un solar junto a lo que hoy es
la iglesia de Santo Domingo en la zona 1; dos años después, se le otorga su primer
nueva sede oficial: el edificio que hoy alberga al MUSAC (Museo Universitario)
frente al actual edificio del Congreso de la República.

Cambios
En 1821 con la independencia de las Provincias de Centro América y la creación de
la República de Guatemala, se modifican los Estatutos de la Universidad. Así
entonces, bajo el influjo de las nuevas ideas derivadas de la Revolución Francesa,
se suprime la institución “universidad”, y se le da el nuevo nombre de “Academia de
Estudios”.

Las nuevas disposiciones legales pretendían una educación laica (sin influencia del
cristianismo católico) y se inspiraba en el liberalismo, buscando ampliar los
horizontes culturales y la renovación ideológica dentro de las ciencias, las
humanidades y el arte.

La nueva institución de educación superior, la Academia de Estudios, dividió sus


estudios en tres áreas:
A- Ciencias Físicas, Matemáticas y Médicas.
B- Ciencias Eclesiásticas, Morales y Políticas
C- Literatura y Artes

Intromisiones
En 1840, bajo el gobierno de los “conservadores”, el jefe de estado Mariano Rivera
Paz, elimina la Academia de Estudios y devuelve el nombre de “universidad” al
máximo centro de estudios superiores. Ahora se le da el nombre de Universidad de
Guatemala.
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En 1847, durante el también gobierno conservador de Rafael Carrera, se le asigna


un nuevo nombre: “Real y Pontificia Universidad de San Carlos de Borromeo”.

No obstante, en 1871, durante el ahora gobierno liberal de Miguel García Granados


y Justo Rufino Barrios, se da inicio a la denominada Reforma Liberal; a raíz de ello,
en 1875 a la universidad se le suprime el título de pontificia y el nombre cambia de
nuevo al nombre laico de: Universidad de Guatemala.

La institución universitaria estaba integrada por las Facultades de Jurisprudencia,


Ciencias Políticas y Sociales, Medicina y Farmacia, y la Facultad de Ciencias
Eclesiásticas; simultáneamente se crea el nuevo ente de gobierno de la universidad,
es decir, el Consejo Superior Universitario, aunque en realidad la universidad pasa
a ser dependencia directa del gobierno, por lo que el Rector y el Consejo Superior,
tenían que consultar sus decisiones al jefe de Estado.

En 1877 se separa la educación media o bachillerato de la Universidad, quedando


a esta la potestad exclusiva de otorgar los grados académicos de licenciatura y
doctorado.

Se reorganizan las áreas de enseñanza y se establecen las siguientes entidades


académicas: las Facultades de Derecho y Notariado, Facultad de Medicina y
Farmacia, Facultad de Ingeniería, Facultad de Filosofía y Letras.

En 1898 toma posesión de la presidencia de la república Manuel Estrada Cabrera,


quien permanece en el poder 22 años. Surge en este período de la historia del país
y de la universidad algo inédito hasta entonces: el movimiento estudiantil de la
universidad, nace la Huelga de Dolores.

La universidad (dados los “servilismos” de siempre) cambia su nombre,


denominándose ahora: Universidad Nacional “Estrada Cabrera”, a través nuevos
estatutos que son aprobados el 24 de diciembre de 1918.

Se permitió la elección de autoridades universitarias siempre que no estuvieran en


contra del régimen.

Autonomía Universitaria
El 4 de mayo de 1920 luego de la caída de Estrada Cabrera, la Universidad se
adhiere a las reformas de Córdoba, se inicia la Extensión Universitaria, surge la
Asociación del Derecho, Juventud Médica y la Asociación de Estudiantes
Universitarios -AEU- el 22 de mayo de ese año. (5)
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La universidad recupera su albedrío, en el nombramiento de sus autoridades,


catedráticos y demás trabajadores, en la elaboración de sus estatutos y en la
administración de sus instalaciones y edificios; para todo ello se le otorga personería
jurídica y vuelve a utilizar el nombre de Universidad Nacional.

En 1921 se organiza entonces el primer desfile bufo, restableciéndose la “Huelga


de Dolores”. Hernán Martínez Sobral pinta a la “Chabela”, José Luis Balcárcel, David
Vela, Alfredo Valle Calvo y Miguel Ángel Asturias componen la “Chalana”; José
Castañeda crea la música.

Es hasta en 1927 bajo el gobierno de Lázaro Chacón, que la universidad recobra


su nombre original: Universidad de San Carlos de Guatemala.

El general Jorge Ubico durante su tercer mandato (1941 – 1944) emite una nueva
ley constitutiva de la universidad (con el apoyo de la asamblea legislativa) y así, se
suprime de nuevo su autonomía y con ella, la libertad de elegir sus autoridades,
quedando el nombramiento del Rector y los Decanos que integraban el Consejo
Superior Universitario en manos del presidente de la República.

En 1944 luego de la caída de Ubico, surge una Junta Revolucionaria integrada por
Francisco Arana, Jacobo Arbenz Guzmán y Jorge Toriello, quienes emiten el
Decreto No. 12, en donde se establece “la Autonomía de la Universidad” la que
entra en vigor el 1 de diciembre de ese año. (5)

La asamblea legislativa en Decreto del 16 de diciembre de 1944 confirma la


autonomía universitaria elevándola ahora a nivel constitucional.

Como primer Rector de este nuevo período autónomo fue nombrado el Dr. Carlos
Federico Mora, él y los demás miembros del Consejo Superior Universitario tuvieron
la misión de crear los mecanismos, organizar y supervisar las primeras elecciones
universitarias de acuerdo a su nuevo estatus constitucional de entidad autónoma.

En 1945 se emite la primera Ley Orgánica de la Universidad por el Congreso de la


República; se elige al primer Rector de forma democrática por estudiantes, docentes
y profesionales siendo electo el Doctor Carlos Martínez Durán y durante su período
se adquirió el terreno de la zona 12 (en donde hoy está el Campus Central), se
crearon las carreras de Agronomía, Veterinaria y Arquitectura; y además, se creó el
primer Centro Universitario Departamental en Quetzaltenango –CUNOC-.
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De 1963 a la fecha, la historia de la Universidad de San Carlos está estrechamente


marcada por la historia de nuestro país, la guerra interna (1963 – 1996) representó
para la Universidad, un período de acoso y persecución; muchos de sus mejores
elementos (autoridades, docentes, estudiantes, trabajadores en general) fueron
desaparecidos, asesinados u obligados a huir. La Universidad de San Carlos fue
una de las instituciones que más muertos puso en tal contienda.

La Constitución Política de la República de Guatemala, en cuanto a la Autonomía


de la Universidad de San Carlos de Guatemala indica “es una institución autónoma
con personalidad jurídica. En su carácter de única universidad estatal le
corresponde con exclusividad, dirigir, organizar y desarrollar la educación superior
del Estado y la educación profesional universitaria estatal…” (1)

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS (3)

La Facultad de Ciencias Médicas fue creada con la Universidad de San Carlos de


Guatemala por Real Cédula del Rey Carlos II el 31 de enero de 1676, inicia sus
actividades académicas el 20 de octubre de 1681, fecha en la que se realizó la
primera Cátedra de Prima de Medicina por el bachiller Nicolás de Souza, fue
instituida en 1770.

En 1803, Narciso Esparragosa y Gallardo funda el Colegio de Cirujanos para instruir


a personas sin educación escolástica universitaria, la mayoría eran indígenas y su
objetivo era producir personal médico para mejorar la salud en el área rural.

El 9 de noviembre de 1840, se creó la Facultad de Medicina, ese mismo año con el


aporte voluntario de los doctores José Luna y Quirino Flores, se fundó la Biblioteca
de la Facultad.

En 1847 la Facultad de Medicina funcionó en el edificio de la Universidad de San


Carlos de Guatemala, que hoy corresponde al Museo de la USAC; en 1973, se
instaló su nueva sede en el campus de la Ciudad universitaria zona 12 y el primer
día del año 2001 se traslada a su nueva sede, el CUM (Centro Universitario
Metropolitano) inicia sus actividades en este lugar, estrenándose en sus propias
instalaciones.

En el año 1880 surge la figura de Decano (antes se le denominaba Presidente y


Protomédico) el primero en ostentar el título de Decano fue el Dr. Joaquín Yela quien
reestructura la Junta Directiva. (3)
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A continuación, se presenta un cuadro que contiene una lista con los últimos
Decanos electos que han dirigido la Facultad de Ciencias Médicas:

Cuadro Histórico de Decanos electos que han dirigido la Facultad de Ciencias Médicas
Información proporcionada por el archivo de la Facultad de Ciencias Médicas
Periodo Decano
1994-1997 Dr. Edgar Axel Oliva González
1998-2001 Dr. Romeo Arnaldo Vásquez Vásquez
2002-2005 Dr. Carlos Alberto Alvarado Dumas
2006-2015 Dr. Jesús Arnulfo Oliva Leal*
2015-2018 Dr. Mario Herrera Castellanos**
2019-2022 Dr. Jorge Fernando Orellana Oliva
*El Doctor Oliva se desempeñó durante dos periodos como Decano electo.
**El Doctor Herrera se desempeñó como Decano en funciones.

La Facultad de Ciencias Médicas es la Unidad Académica de la Universidad de San


Carlos de Guatemala, encargada de formar profesionales en las carreras de
médicos generales, así como de las diferentes especialidades, maestrías y
doctorados en medicina y enfermería de acuerdo a las necesidades y condiciones
del contexto epidemiológico del país. Desarrolla programas de investigación e
innovación científico-tecnológica de docencia y servicio. Apoya la solución de los
problemas de salud a nivel nacional.
Los más de trescientos años de existencia de la Facultad de Ciencias Médicas
acompañando el desarrollo histórico de la Universidad de San Carlos de Guatemala,
han permitido conocer y reconocer profesionales ilustres que han dado sus aportes
al país y porque no, su vida misma. (1)

Objetivos (03)
1. Promover y proporcionar las condiciones pedagógicas, didácticas,
metodológicas y tecnológicas, para ser la primera opción a nivel nacional
para todo estudiante que desee cursar la Carrera de Médico y Cirujano.

2. Conformar un nuevo modelo de formación profesional flexible, de producción


de conocimiento científico, que promueva la vinculación con los sectores
poblacionales, respetando la diversidad en todos sus ámbitos y promoviendo
la interculturalidad.

3. Formar profesionales capaces de producir, desarrollar y vincular el


conocimiento científico y tecnológico, para favorecer la solución de los
problemas de salud del país, en cualquiera de sus manifestaciones y niveles
de complejidad, que integran las ciencias de la salud.
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4. Proporcionar una formación integral, en respuesta a las necesidades sociales


de la población en el sector salud, que sea innovadora, significativa y holista
Propiciar como formadora del recurso humano en salud, a través de la
investigación conjunta, la integración con los rectores del sector a nivel
nacional y decidir el tipo de profesional a egresar, para los servicios de salud.

5. Favorecer el proceso de formación de profesionales con competencias


integrales, para responder a la movilización internacional y mantener el
liderazgo institucional a nivel nacional, regional e internacional.

Desde sus inicios hasta la actualidad en la Facultad se han realizado varios cambios
muy significativos en el año 2005 se aprobó el diseño curricular vigente, los cursos
fueron trasladados a unidades didácticas y se crearon cuatro áreas curriculares:
Ciencias Básicas y Biológicas, Ciencias Sociales y Salud Pública, Ciencias Clínicas
e Investigación, en la actualidad se utiliza el modelo por competencias
profesionales.

El reto de formar médicos integrales continua en vigencia y esto se encuentra


plasmado en la reestructura académica-administrativa del año 2014 en la cual se
indica que la carrera de médico y cirujano se define como el proceso de educación
sistemática que conduce a la formación de un médico integral con alta capacidad
resolutiva y de desempeño: con la capacidad de reaccionar en forma activa ante
cambios socio-económicos, ambientales científico-tecnológicos, de práctica
profesional en el contexto local, nacional e internacional en el campo de la salud.
(1)

El 31 de diciembre del año 2019 fue notificado el brote de una nueva enfermedad
en Huwan, China; a pesar de que la misma se detectó muy lejos de nuestro país,
afecto de sobre manera al mundo entero incluyendo a Guatemala a nuestra
Universidad y Facultad.

El 13 de marzo de 2020 se confirma el primer caso de coronavirus (COVID-19) en


el país y el 15 de marzo del mismo año se anuncia la suspensión de actividades
presenciales al personal Técnico, Docentes, Administrativos y Estudiantes de la
Universidad de San Carlos de Guatemala y con ello la llegada de la educación virtual
vigente hasta la fecha.
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Asociación de estudiantes de Medicina “Gustavo Adolfo Hernández” (4)


Originalmente fue llamada Juventud Médica y fue creada en 1894, esta entra en
conflictos políticos con la AEU en el tiempo de la dictadura de Jorge Ubico, debido
a que temían sufrir por la represión política y que el grupo fuera disuelto, por lo que
se instaura una comisión por parte de AEU para buscar una solución a este
problema, lograron llegar a los siguientes acuerdos: 1. La AEU reconocía el carácter
puramente científico del grupo Juventud Médica y 2. Juventud Médica dejaba en
completa libertad a todos sus miembros para que formaran parte de la AEU,
organizados en una nueva institución llama “Asociación de Estudiantes de
Medicina” y así nació la AEM el 22 de julio de 1943 quién tuvo una de las
actuaciones más brillantes por el valor y patriotismo de sus miembros en el proceso
de formación de la Unidad Estudiantil.

Los fundadores de la AEM fueron: Octavio Herrera, Leonel Toriello, Joaquín


Escobar, Ricardo Asturias, Roberto Granados, David Guerra, Armando Sandoval y
Francisco Silva, sin olvidar nombres como, Fernando Bregni, Carlos Sosa Barillas,
Jorge Mario Chávez con destacadas actuaciones, representando en parte a la
generación viril e idealista que abrió fuego contra la lúgubre historia política de
Guatemala.

La Asociación lleva el nombre de Gustavo Adolfo Hernández, en honor al presidente


de la AEM quien en 1980 fue asesinado a manos de la Policía Nacional, días
después de la quema de la Embajada de España, frente al Paraninfo Universitario,
por su lucha y valor en la defensa de los estudiantes de medicina y de los
guatemaltecos.

En la fundación de la AEM se aprueban los primeros estatutos, hasta su primera


reforma en el año 1953 y fue hasta 1989 cuando por iniciativa del Bloque
Organizado de Medicina –BOM- quienes en ese tiempo ocupaban la directiva de la
AEM hacen una nueva reforma.

En los años 2000 la AEM entra en una década de directivas nefastas que terminan
por cooptar el movimiento estudiantil de medicina, es hasta el 2011 que se logra por
medio de presión jurídica y estudiantil la elección libre, donde resulta ganadora la
agrupación P/A que renovaría los aires de la AEM.

En 2013 con el grupo Pro-Academia se intenta hacer una reforma a los estatutos,
la cual resulta infructífera, pero a pesar de eso se logra la aprobación de un
Reglamento Electoral que mantendría la democracia en la junta directiva de la AEM.

En el año 2018 el grupo Renovación Estudiantil Democrática –RED- plantea la


urgente necesidad de reformar los estatutos y el Reglamento Electoral; además, de
un Reglamento de Huelga (cuya necesidad se da después del desconocimiento de
los grupos de “capuchas” en el CUM en 2017 por el sector estudiantil en Asamblea
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General, debido a que según los estatutos de 1989 son grupos ilegales, puesto que
la AEM debe convocar a la comisión de huelga); que por más de 25 años han estado
intactos, sabiendo que la coyuntura nacional es distinta, así como las demandas
populares de transparencia, a las de ese tiempo. Finalmente se conforma a la
Primera Constituyente en 75 años de existencia, logran reformar los estatutos,
retomando puntos fundamentales como un Consejo Consultivo Disciplinario dada la
necesidad que no existe un órgano ajeno a la Junta Directiva de AEM que vele por
el adecuado cumplimiento de estos, actualmente se cuentan con estatutos que
responden a las necesidades actuales.

En el mes de mayo del año 2022 los estudiantes realizan un paro académico,
manifestando de esta manera su inconformidad por las elecciones a Rector para el
periodo 2022-2025, indicando que en las misma se ve amenazada la Autonomía
Universitaria, hasta la fecha los estudiantes continúan manifiestando su desacuerdo
por dicha elección.

Es obligatorio que todo estudiante de este Centro de Estudios conozca la historia


de la Universidad y de la Facultad de Ciencias Médicas.
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Bibliografía

1. Aldana Rabanales Karla Irene, Estrategias de aprendizaje y rendimiento


académico en estudiantes del nivel de Formación General de la Facultad de
Ciencias Médicas, Universidad de San Carlos de Guatemala, 2021, Pag. 81-
85

2. Castillo Regalado W. El movimiento estudiantil universitario y su actuación


en el escenario político guatemalteco durante el periodo 1980 – 2000.
Guatemala 2005: 15-18;42-45.

3. Coordinadora de Planificación, Facultad de Ciencias Médicas. (2021). Plan


Estratégico Facultad de Ciencias Médicas, 2017-2022. Guatemala.

4. Estatutos Asociación de Estudiantes de Medicina “Gustavo Adolfo


Hernández” aprobados en Asamblea General realizada el 30 de agosto de
2018, bajo la dirección de la Junta Directiva de AEM 2017-2018

5. Sagastume G, M. A. (s.f.). usac.edu.gt. Recuperado el 08 de noviembre de


2018, de usac.edu.gt:
https://www.usac.edu.gt/g/Sintesis_Historica_edicion_2013.pdf
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ANEXOS
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