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Historia de México II
Bloque I
Actividad 1
Forrar el cuaderno con papel color azul, adherir una etiqueta con los datos
generales; colocar un forro de plástico; después, elaborar una portada en el
cuaderno; en seguida; dejar 2 hojas del cuaderno para posteriormente
pegar las reglas de sana convivencia.
Actividad 2
Despues del reglamento, hacer un separador triangular del bloque uno, que
incluya los siguiente (con el doblez hacia atrás):
Margen colorido, fecha, nombre del bloque y número, nombre del alumno,
número de lista, un dibujo a mano de alguna figura que enaltezca o se
vincule con el tema del bloque; el dato del día y hora del examen se
escribirá después.
Actividad 3
En seguida, contestar el siguiente cuestionario (escribir pregunta y
respuesta), agregar cita al final de cada reactivo y bibliografía sólo al final
del cuestionario, en formato APA 7. Apoyarse en el libro de clase.
1
Cuestionario del bloque 1: Hacia la formación de México como Estado
Nación
1. ¿En qué consistió la ideología conservadora del siglo XIX en México y
cuáles fueron sus características?
2. ¿En qué consistió la ideología liberal del siglo XIX en México y cuáles
fueron sus características?
3. ¿En qué consistió el radicalismo revolucionario del siglo XIX y XX en
México y cuáles fueron sus características?
4. ¿Cómo se gestó el establecimiento del Estado-Nación en México en el siglo
XIX y cuál fue su estructura política y geográfica?
5. ¿Cuáles fueron los elementos, características y personajes destacados del
proyecto monárquico en México en el siglo XIX?
6. ¿Cuáles fueron los elementos, características y personajes destacados del
proyecto Republicano en México en el siglo XIX?
7. ¿Cuáles fueron los elementos, características y personajes destacados del
proyecto imperial en México en el siglo XIX?
Nota sobre la actividad: al final de cada reactivo colocar la cita, al final del cuestionario
escribir la bibliografía, ambas en APA 7.
Ejemplo de cita textual APA 7:
¿Cuánto se destina para la ciencia en México cada año? "la investigación en México
recibe anualmente apenas el 1% del PIB nacional, ello explica el rezago en materia de
fomento a la investigación y sus limitados alcances; también expresa el desinterés de los
políticos en cuanto a educación y ciencia se refiere (Sánchez, 2022, p. 56)."
En caso de que la información se encuentra entre dos páginas o más, hacer lo siguiente:
(Sánchez, 2022, pp. 56-57)."