La entrevista

La entrevista es una técnica de gran utilidad en la investigación cualitativa para recabar datos; se
define como una conversación que se propone un fin determinado distinto al simple hecho de
conversar. Es un instrumento técnico que adopta la forma de un diálogo coloquial.

Una entrevista en investigación cualitativa es una conversación en la que se hacen preguntas para
obtener información. El entrevistador suele ser un investigador profesional o remunerado, a veces
capacitado, que hace preguntas al entrevistado, en una serie alterna de preguntas y respuestas
generalmente breves. Pueden contrastarse con grupos focales en los que un entrevistador indaga
a un grupo de personas y observa la conversación resultante entre los entrevistados, o encuestas
que son más anónimas y limitan a los encuestados a un rango de opciones de respuesta
predeterminadas. En la investigación fenomenológica o etnográfica, las entrevistas se utilizan para
descubrir los significados de los temas centrales en el mundo de la vida de los sujetos desde su
propio punto de vista.

PROPÓSITO:Responde a la pregunta ¿por qué?

OBJETIVO:Responde a la pregunta ¿para qué?

Observación

Es una técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho o caso, tomar
información y registrarla para su posterior análisis. La observación es un elemento fundamental de
todo proceso de investigación; en ella se apoya el investigador para obtener el mayor numero de
datos

Por otro lado, se llama observación también a uno de los primeros pasos de cualquier
investigación que se rija por el método empírico-analítico, que es un modelo posible del método
científico, muy empleado en las ciencias naturales y en las ciencias sociales. En ese sentido, la
observación consiste en la recopilación directa de datos a partir de la naturaleza mediante
trabajos de campo o trabajos de laboratorio

Análisis

El análisis es el proceso de dividir un tema complejo o sustancia en partes más pequeñas para
obtener una mejor comprensión de él. La técnica se ha aplicado en el estudio de las matemáticas y
la lógica desde antes de Aristóteles, aunque el análisis como concepto formal es un desarrollo
relativamente reciente

De cada análisis hecho se obtienen, idealmente, conclusiones, y a su vez pistas para futuros
análisis de mayor profundidad y envergadura. Dependiendo del campo del saber a que
pertenezcan, podrán hacerse empleando instrumentos especializados, o a través del uso de las
facultades mentales únicamente