Actividad 3 Juan Pablo Orozco Zapata

Asignatura Datos del alumno Fecha
Creación de Contenidos, Apellidos: OROZCO ZAPATA 06-03-

Mobile Learning y
Gamificación en el Aula Nombre: JUAN PABLO 2023
Actividad. Gamifica tu paisaje de aprendizaje

ENLACE GAMIFICACION:
https://view.genial.ly/64010edcd7e18f001858201d/presentation-presentacion-basica
Nivel educativo y edad del alumnado al que va dirigida la unidad.

La actividad está enfocada a estudiantes de Grado noveno de la Institución
Educativa Los Quindos de la ciudad de Armenia cuyas edades oscilan entre los 13
y 15 años.
Área de conocimiento
Artística, Fotografía.
Tema concreto de la unidad didáctica.
Introducción a la fotografía, Historia de la fotografía y composición.
Objetivos didácticos.
Al final de la actividad:
• Los estudiantes estarán en capacidad de describir las principales etapas y
desarrollos en la historia de la fotografía.
• Los estudiantes serán capaces de analizar y evaluar la influencia de la
tecnología en el desarrollo de la fotografía.
• Los estudiantes serán capaces de realizar fotografías teniendo en cuenta
algunos elementos compositivos.
Contenidos
• historia de la fotografía y sus antecedentes.
• Desarrollo de la fotografía en la primera mitad del siglo XIX.
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
• Elementos de composición fotográfica.

competencias que se trabajarán.
• Comprensión de la evolución histórica de la fotografía y su impacto en la
sociedad y la cultura.
Creación de Contenidos, Mobile Learning y Gamificación en el Aula

1
Actividades
Mobile Learning y
• Capacidad para analizar y evaluar la influencia de la tecnología en el desarrollo

de la fotografía.
• Capacidad para realizar fotografías teniendo en cuenta algunos elementos de
composición.
Cronograma o temporalización.
Lunes 20 de febrero: trabajo asincrónico
Compartir a través del grupo whatsapp creado para la clase, toda la información
necesaria para ingresar a Genialy y realizar las actividades.
Viernes 24 de febrero:
Los estudiantes ya deben haber realizado todas las actividades y haber compartido
el perfil de Instagram creado en el formulario que se Compartió.
Criterios de evaluación.
• Comprensión: Se evaluará la comprensión de los conceptos clave teniendo en
cuenta las actividades obligatorias entregadas por los estudiantes.
• Puntualidad y responsabilidad: Se evaluará la puntualidad y responsabilidad
en la realización de las actividades y la participación en clase.
Justificación de la gamificación.
En el contexto de la composición fotográfica, esta técnica podría ser particularmente
efectiva ya que el tema en sí mismo puede ser visto como un juego visual donde el
objetivo es encontrar la mejor manera de componer una imagen para transmitir un
mensaje o una emoción.
La narrativa de Indiana Jones y el Reino de la Calavera de Cristal presenta un mundo
lleno de misterios y desafíos, donde Indiana Jones debe usar su ingenio y habilidades
para superar obstáculos y encontrar la verdad detrás de una antigua leyenda.
Al utilizar esta narrativa, los estudiantes podrían asumir el papel de Indiana Jones y
ser desafiados a crear composiciones fotográficas únicas que cuenten una historia o
transmitan una emoción específica.

2
Actividades
Mobile Learning y
Como recompensa por completar cada desafío, los estudiantes reciben insignias
digitales que representan su logro y que pueden mostrar en su perfil de estudiante o
en sus redes sociales. Estas insignias se diseñaron de manera única para cada desafío
e incluyen elementos de la narrativa de Indiana Jones para hacer que la experiencia
sea más inmersiva y emocionante.
Esta es una forma emocionante y efectiva de enseñar composición fotográfica a los
estudiantes. Esta técnica puede mejorar la motivación y participación de los
estudiantes, y las insignias digitales pueden actuar como una recompensa tangible
que fomente la competencia y el logro.
Dinámicas
Observación: La observación es una habilidad crucial en la composición fotográfica,

ya que los estudiantes necesitan ser capaces de identificar los elementos clave en
una escena y decidir cómo componer la imagen para transmitir un mensaje o una
emoción específica. Al utilizar desafíos de composición y videos educativos, la
gamificación puede ayudar a los estudiantes a desarrollar su capacidad de
observación al enfocar su atención en detalles importantes de la escena y las técnicas
de composición adecuadas.
Participación: La participación activa es un elemento esencial en la gamificación, ya

que los estudiantes necesitan involucrarse activamente en el proceso de aprendizaje
para mejorar sus habilidades. Los desafíos de composición y la creación de fotografías
son excelentes formas de fomentar la participación activa de los estudiantes, ya que
les permite aplicar lo que han aprendido y recibir retroalimentación inmediata sobre
su trabajo.
Comunicación: La comunicación es fundamental en la gamificación, ya que permite a

los estudiantes compartir sus ideas y recibir retroalimentación de sus compañeros y

3
Actividades
Mobile Learning y
mentores. Al utilizar insignias digitales como recompensa, la gamificación puede

fomentar la comunicación entre los estudiantes al permitirles comparar sus logros y
mostrar su progreso a los demás.
Autonomía: Casi todo el juego y las actividades se realizan de manera autónoma y

además individualmente. Sin embargo el docente es un guía en el proceso y también
los estudiantes se pueden apoyar en sus compañeros para despejar dudas.
Motivación personal.
Mecánicas
En cuanto a las mecánicas tenemos que los estudiantes deben realizar unas misiones
en las cuales observaran videos, realizaran ejercicios de apareamiento, agrupación y
además argumentación con el fin de demostrar su conocimiento de los temas
estudiados a través de la gamificación. Cada misión otorgara una insignia y el
estudiante al final debe haber conseguido al menos 4 que pertenecen a los ejercicios
obligatorios y de refuerzo (Pistolero, Látigo, Mapa y Calavera).
Componentes
INSIGNIAS:
https://www.flippity.net/bt.php?k=1429mOv-
fU6L85ra6RCFYwIMXS5huBFZXKbqP7yr3shU

4
Actividades
Mobile Learning y
FORMULARIO INSIGNIAS
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe9MyBfd3MTGG0Y3e1kG-
xahDxYgt0qZzfXa77cgbRCh7yOaQ/viewform?usp=sf_link

5
Actividades
Mobile Learning y
JUEGO DE REPASO HITORIA DE LA FOTOGRAFIA

Juego realizado a partir de una plantilla de Genialy con el fin de repasar algo de lo
visto anteriormente.

6
Actividades
Mobile Learning y
VIDEO COMPOSICION FOTOGRAFICA
Aquí los estudiantes observaran el video y tomaran apuntes sobre los diferentes
elementos de composición.
ACTIVIDAD DE REFUERZO EN WORDWALL

https://wordwall.net/resource/52842211/identificando-elementos-de-
composici%c3%b3n

7
Actividades
Mobile Learning y
EJERCICIO DE APARIAMIENTO EN WORDWALL

Ejercicio de refuerzo
https://wordwall.net/resource/52817456/composici%c3%b3n-fotogr%c3%a1fica

8
Actividades
Mobile Learning y
PRUEBA EN QUIZZIZ
https://quizizz.com/embed/quiz/63f268f8ac5833001de0788d

9
Actividades
Mobile Learning y
VIDEO GUIA PROYECTO FINAL


10
Actividades
Mobile Learning y
FORMULARIO ENVIO DE EVIDENCIAS PROYECTO FINAL


11
Actividades

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• Elementos de composición fotográfica.

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• Capacidad para analizar y evaluar la influencia de la tecnología en el desarrollo

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Observación: La observación es una habilidad crucial en la composición fotográfica,

Participación: La participación activa es un elemento esencial en la gamificación, ya

Comunicación: La comunicación es fundamental en la gamificación, ya que permite a

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