Universidad autónoma de santo usad

Introducción a las ciencias sociales.

Tema: ejercicios no.3 (grupal): problema de investigación, premisa teórica
e hipótesis explicativa
1. Que dificultada tiene la educación virtual?
En conclusión, las dificultades que se presentan en la educación virtual son el
desconocimiento del manejo de los recursos tecnológicos, materiales
didácticos, medios virtuales y la falta de implementación de nueva
estrategias de a aprendizaje.

Ejemplo de premisas teórica en la educación virtual:

La vida es tan corta y el arte de vivir tan difícil que, cuando uno empieza a
prenderlo, ya hay que morirse. La única solución es la transmisión del
conocimiento a través de la educación. La educación nos hace ser cómo
somos y como seremos. El esfuerzo por mejorase es lo más significativo de
una persona.
Una buena enseñanza nos ayudara a sobrevivir en el mundo; una gran
educación nos impulsara a mejorarlo.
Buenos ejemplos. No se transmiten conocimientos mediante consejos de
nuestras cabezas a sus mentes; solo se trasladan entusiasmo y voluntades
mediantes ejemplos vitales desde nuestros corazones a sus almas.
La educación virtual en tiempos de pandemia.
Para la realización de esta investigación me plantee la siguiente
problemática: la carencia de una cultura autodidacta y la falta de dominio
para una enseñanza virtual. También plantee dos hipótesis: la primera
algunos maestros no están capacitados para un buen uso y manejo de
herramientas tecnológicas en un contexto de educación virtual y dos, los
estudiantes no están totalmente preparados para una educación autónoma e
independiente. Este estudio tiene como objetivo analizar tanto la capacidad
del estudiante para desarrollar y extender su conocimiento, como la del
maestro de alcanzar los objetivos planteados. El desarrollo de esta temática
se llevó a cabo a través de encuestas, investigaciones y desde un punto de
vista personal, con el fin de identificar las dificultades que se puedan
presentar durante un proceso de enseñanza, a aprendizaje virtual. La
encuesta fue aplicada a diecinueve estudiantes que cursan el segundo año de
bachillerato y a siete docentes de diferentes áreas cuyas clases se imparten
en el mismo nivel. Se ha observado que los resultados obtenidos son mayor
mente positivos en el caso de los estudiantes, pues la mayoría se siente
motivada a recibir clases virtuales y piensan que sus maestros son aptos para
trabajar virtualmente, calificando su trabajo como bueno, al igual que
afirman adquirir los conocimientos esperados; los resultados referentes a los
maestros son un tanto negativos, pues afirman tener una sobre carga de
trabajo, con la incertidumbre de que sus estudiantes no logren alcanzar los
resultados de a aprendizaje planificados.
Palabras claves:
 Accesibilidad.
 Aprendizaje.
 Educación virtual
 Pandemia
 Tecnología.

2. contaminación ambiental:
La contaminación ambiental o polución es la introducción de sustancias u
otros elementos físicos en un medio, que provocan que este sea inseguro o
no apto para su uso. El medio ambiente puede ser un ecosistema, un medio
físico o un se vivó. El contaminante puede ser una sustancia química o
energía.
Fuentes de contaminación del aire.
 Polvo.
 Humo.
 Pulverización de agua marina.
  Gases sulfurosos.
 Polen.
 Incendios forestales.

La contaminación ambiental es la presencia de componentes nocivos, bien

sean de naturaleza biológica, química o de otra clase, en el medio ambiente,
de modo que supongan un perjuicio para los seres vivos que habitan un
espacio, incluyendo, por supuesto, a los seres humanos.
Causas de la contaminación ambiental:
 Tala excesiva de árboles.
 Emisiones y vertidos industriales a la atmosfera y a la hidrosfera.
 Extracción, procesamiento y refinamiento de combustibles fósiles
(petróleo, carbón y gas natural).
 Producción de energía con combustibles fósiles y otras fuentes no
renovables.
Consecuencias
Enfermedades cardiovasculares. Muertes y problemas de higiene en las
zonas donde el agua está contaminada y no tienen acceso al agua potable.
Trastornos en el desarrollo de niños y daños neurológicos. Sordera a causa de
la contaminación acústica.

Contaminación ambiental

Se refiere a todas aquellas prácticas que conllevan

al deterioro de la naturaleza y a su destrucción
masiva.

Factores que la propician

3. Que es la nutrición?
La nutrición es el proceso es el proceso natural mediante el cual nuestro
organismo adsorbe los nutrientes de los alimentos. Estos nutrientes son
necesarios para que nuestro cuerpo se mantenga en un óptimo
funcionamiento, manteniendo procesos como el metabolismo o la digestión
en concepto equilibrio.
A demás, una buena nutrición permite que los procesos bioquímicos y
fisiológicos del cuerpo se realicen de la mejor manera. Es decir, que el
consumo y gasto de caloría sea el adecuado. Por eso, la nutrición está ligada
a los alimentos que consumimos. Una buena alimentación se traduce en una
alimentación a adecuada, logrando así prevenir enfermedades.
Hay dos tipos de nutrición y estas están clasificada en:
En autótrofa y heterótrofa. La clasificación se define según la fuente de
donde se extraigan los nutrientes que consumimos.
Autótrofa: este tipo de nutrición se encuentra en los seres vivos como las
plantas o bacterias que son capaces de producir sus propios nutrientes.
Heterótrofa: en este tipo de nutrición es donde nos podemos ubicar como
seres vivos, porque consisten en la necesidad de otro organismo para vivir.
Tipos de nutrientes:
 Las grasas.
 Los hidratos de carbono.
 Las proteínas.
 Las vitaminas.
 Los minerales.
 La fibra.
4. desarrollo humano.

¿Hasta dónde el desarrollo humano depende de procesos biológicos, de

condiciones ambientales, de procesos culturales o de la interacción de estos?
De acuerdo a mi perspectiva considero que en todo momento depende el
desarrollo de estos procesos, ya que conforme vamos evolucionando,
interactuando y nos vamos a adaptando a la sociedad y el ambiente vamos
formándonos en el vientre de nuestras madres y este desarrollo concluirá
hasta nuestra muerte.
¿Qué aportan las teorías del desarrollo revisadas a las posibilidades de
intervención docente en relación al desarrollo psicológico de su estudiante?
Las teorías del desarrollo humano son de gran apoyo porque con esas
podemos conocer y saber las diferentes circunstancias o situaciones que se le
pueda presentar a lo largo de la vida del niño en desarrollo. Y así poder
identificar y brindarle un apoyo para que este pueda enfrentar cualquier
problema presente.
¿Cuál es la causa del desarrollo humano?
El desarrollo humano tiene por objeto las libertades humanas: la libertad de
desarrollar todo el potencial de cada vida humana no solo el de unas pocas ni
tampoco el de la mayoría, sino el de toda la vidas de cada rincón del planeta
ahora en el futuro.
Principales efectos en el desarrollo humano:

Sentido de la
vida

Sociedad

Desarrollo Virtud
humano integral.

Familia

Hábitos
saludables
Trabajo

¿Dos ejemplo del desarrollo humano?

 Civismo respecto por las normativas de vida en sociedad estipuladas en
sociedad.
 Ética. Condiciones de una sociedad por el respecto de los valores éticos
y de acuerdos implícitos para la vida en sociedad.

5. Epidemia
¿Cómo es catalogada la epidemia?
Se cataloga como epidemia a una enfermedad que se propaga rápido y
activamente con lo que el número de caso aumenta significativamente,
aunque se mantiene en un área geográfica concreta.

Causa y efecto de la epidemia:

Desde el inicio de la pandemia, el confinamiento trajo consigo muchos
efectos y transformaciones en la vida cotidiana de las personas; lo que
hoy llamamos nueva normalidad, nos obliga a pensar que conceptos
como la comunicación estratégica, multidisciplinaria por naturaleza,
haya marcado una disrupción en la nueva concepción de la
comunicación.
Si vemos a la pandemia como la causa y la disrupción de la
comunicación como efecto, debemos comenzar asimilar que hay
procesos apalancados en la tecnología que llegaron para quedarse y
esto involucra avances tecnológicos como el trabajo. Otro, es la
obtención de certificados de cursos de manera digital, mediante un
modelo de educación virtual y por último, los pagos o transacciones
online utilizados cada vez de forma recurrente.

Dos ejemplo de epidemia:

 Cólera. El cólera es una enfermedad gastrointestinal aguda que puede
matar a una persona en cuestión de horas.
 Dengue. Esta enfermedad vírica emergente es susceptible de provocar
epidemias en muchas regiones del mundo.
 6. sexualidad y salud reproductiva.
¿Qué es la salud reproductiva?
Es un estado general de bienestar físico, mental, y social, y no de mera
ausencia de enfermedades o dolencias, en todos los aspectos
relacionados con el sistema reproductivo y sus funciones y procesos.

¿Qué es la sexualidad?

Además de que todos nosotros ser seres humanos, ¡también somos

seres sexuales! La sexualidad es una parte normal, saludable y natural
de quienes somos a través de cada etapa de la vida. Nuestra
sexualidad no solo incluye el comportamiento sexual pero también el
sexualidad no solo incluye el comportamiento sexual pero también el
género, los cuerpos y cómo funcionan, y nuestros valores, actitudes,
crecimientos y sentimientos de la vida, el amor y la gente en nuestras
vidas. Los jóvenes aprenden sobre su sexualidad desde el día que
nacen.
 Educación sexual
personalizada
Educación continua en salud Uso de tecnologías
sexual. educativas

Expectativas de aprendizaje en sexual y

reproductiva

Salud reproductiva implica:

 Capacidad para reproducirse en el momento que se considere
oportuno
 Posibilidad de tener un embarazo, parto y puerperio de evolución
satisfactoria y que los niños sobre vivan y se desarrollen en un
ambiente saludable.
 Reconocimiento del derecho de las personas para acceder a una
sexualidad plena y enriquecedora, como un elemento de bienestar
personal y familiar.
 Ejerciendo relaciones sexuales (por opción libre y responsables)
mutuamente gratificantes sin el peso del temor a un embarazo no
deseado o de una enfermedad de transmisión sexual.

Concepto de salud sexual

Es la integración de los elementos somáticos, emocionales y sociales
del ser sexual, por medios que sean positivamente enriquecedores y
que potencien la personalidad, la comunicación y el amor.
Sexualidad sana implica:
1. Aptitud para disfrutar de la actividad sexual y reproductiva y
para regularía conforme ética personal y social.
2. Ausencia de factores psicológicos y sociales que inhiban la
reacción sexual y perturben las relaciones sexuales.
3. Ausencia de trastornos orgánicos. De enfermedades deficiencias
que entorpezcan la actividad sexual y reproductividad.

Causa de sexualidad y salud reproductiva:

 Aborto, aborto inseguro
 Anticoncepción.
 Educación sexual.
 Embarazo en la adolescencia. Maternidad y paternidad.
 Orientación sexual.
 Políticas y servicios de salud sexual y reproductiva.
 Sexualidad en adolecentes mujeres.
 Sexualidad en adolecentes varones.
 Violencia y abuso sexual
 VIH_sida.

7. Seguridad social.
¿Cuál es la importancia de la seguridad social?
La relevancia del esquema radica en su integridad, por la
atención en tema de salud, riesgos profesionales,
pensiones y cesantías, protección al adulto mayor, a los
niños menos favorecidos, educación y otros.
¿Cuál es la seguridad social para la empresa?
La seguridad social es el conjunto armónico de entidades
públicas y privadas, normas y procedimientos y está
conformado por los regímenes generales establecidos
para pensiones, salud, riesgo laborable, subsidio familiar y
los servicios sociales complementarios que se definen en
la ley.
¿Qué efecto causa el ingreso en la seguridad social?
 En ese sentido, la protección al ingreso es una función
esencial de la seguridad social que permite al estado
reemplazar parte de los ingresos perdidos como
consecuencia de la jubilación, invalidez, desempleo, etc., y
con ello reducir los niveles de desigualdad y pobreza.

Algunas prestaciones de seguridad social:

 Prestaciones de incapacidad temporal.
 Prestaciones de maternidad y de paternidad.
 Prestaciones por cuidado de menores afectados por
cáncer u otra enfermedad grave.
 Prestación por riesgo durante el embarazo y por riesgo
durante la lactancia natural.

Dos ejemplos de seguridad social:

 Entendemos como seguridad social, las
disposiciones que tienen las personas y
comunidad para gozar de una buena calidad de
vida, cumpliendo una serie de planes y
programas del estado, cubriendo
principalmente la salud y la capacidad
económica.
 El principio de la solidaridad constituye la ratio o
razón de ser de la seguridad social y por lo tanto
la piedra filosofal que la inspira y, en
consecuencia, va determinando la finalidad y
sus propósitos.