UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES

ESCUELA DE ECONOMÍA

PROGRAMA ECONOMIA MATEMÁTICA

ECN-322

OBJETIVO FUNDAMENTAL.-
El profesor Alpa C Chiang de la Universidad de Connecticut expreso, en el
Prologo de su libro Métodos Fundamentales de Economía Matemática, lo
siguiente: “para subrayar la pertinencia de las matemáticas en economía,
dejo que sean las necesidades analíticas de los economistas las que
motivan el estudio de las técnicas matemáticas relacionadas, y entonces,
inmediatamente después, ilustro estas ultimas con modelos económicos
apropiados”.

El objetivo fundamental de esta asignatura consiste en dotar a los

estudiantes de las técnicas y herramientas matemáticas básicas que
permiten a los participantes el uso de las mismas para aplicarlas a la
elaboración de relaciones y modelos económicos que faciliten el análisis
y la interpretación de los fenómenos económicos.

I.- INTRODUCCIÓN.-

1.1.- Naturaleza de la economía matemática.

1.2.- Economía Matemática y no Matemática.
1.3.- Economía Matemática y Econometría.

II.- MODELOS ECONÓMICOS.-

Objetivos:

a) Exponer la importancia de los modelos económicos para representar y

explicar fenómenos económicos.

b) Presentar el conjunto de ecuaciones diseñadas para describir la

estructura de un modelo económico.

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2.1.- Modelo matemático.
2.2.- Relaciones y funciones.
2.3.- Tipos de funciones.
2.4.- Funciones de dos o más variables independientes.

III.- ANALISIS DEL EQUILIBRIO (O ESTATICO) EN ECONOMIA.-

Objetivos:

a) Explicar la importancia y la naturaleza del equilibrio o análisis

estático en Economía.

b) Determinar el conjunto de valores de las variables endógenas que

satisfarán la condición de equilibrio del modelo.

3.1.- Concepto y significado de equilibrio.

3.2.- Equilibrio parcial de mercado. Un modelo lineal.
3.3.- Equilibrio parcial de mercado. Un modelo no lineal.
3.4.- Equilibrio general de mercado.
3.5.- Equilibrio en el análisis de la renta nacional.

IV.- ANALISIS ESTATICO-COMPARATIVO.-

Objetivos:

a) Explicar el concepto y naturaleza de la estática comparativa y de la

tasa de cambio.

b) Determinar cuáles son las variables endógenas y cuáles las variables

exógenas (o parámetros).

c) Determinar la tasa de cambio del valor de equilibrio de una variable

endógena con respecto al cambio en un parámetro o variable exógena.

4.1.- La estática comparativa y el concepto de derivada.

4.2.- Naturaleza de la estática comparativa.
4.3.- La tasa de cambio y la derivada.
4.4.- Derivada y la pendiente de una curva.
4.5.- Continuidad y diferenciabilidad de una función.

V.- ANÁLISIS ESTATICO-COMPARATIVO O DE MODELOS CON

FUNCIONES GENERALES.-
Objetivos:

a) Introducir a los estudiantes en el manejo de las técnicas de

diferenciación y derivación.

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b) Adiestrar en la utilización de dichas técnicas para aplicarlas al
análisis de problemas de estática comparativa de modelos con funciones
generales.

5.1.- Diferenciales
5.2.- Diferenciales totales.
5.3.- Reglas de diferenciación.
5.4.- Derivadas de funciones implícitas.
5.5.- Estática comparativa de modelos de funciones generales.
5.6.- Limitaciones del análisis de estática comparativa.

VI.- OPTIMIZACION.-
Objetivos:

a) Dotar a los estudiantes de las herramientas necesarias para resolver

problemas de elección de alternativas (optimización).

b) Explicar el objetivo y la importancia del proceso de optimalizad,

entendido como la búsqueda de la mejor alternativa.

6.1.- Valores óptimos y valores extremos.

6.2.- Máximo y mínimo relativo criterio de la primera derivada.
6.3.- Segunda derivada y derivadas superiores.
6.4.- Criterio de la segunda derivada.

VII.- FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARÍTMICAS.-

Objetivos:

* Estudiar la naturaleza de las funciones exponenciales y

logarítmicas y sus aplicaciones en el campo de la economía, básicamente
en problemas de crecimiento y dinámica económica en general.

7.1.- Naturaleza de las funciones exponenciales.

7.2.- Funciones exponenciales naturales y el problema del crecimiento.
7.3.- Logaritmos.
7.4.- Funciones logarítmicas.
7.5.- Derivadas de funciones exponenciales y logarítmicas.
7.6.- Otras aplicaciones de las derivadas exponenciales y logarítmicas.

VIII.- OPTIMIZACION CON RESTRICCIONES DE IGUALDAD.-

Objetivos:

a) Establecer la distinción entre variables de elección independientes y

variables de elección dependientes.

b) Distinción entre un óptimo restringido y un optimo libre.

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c) Conocer la limitación de ciertos factores presentes en el
Problema.

8.1.- Efecto de una restricción.

8.2.- Valores estacionarios.
8.3.- Condiciones de segundo orden.
8.4.- Cuasiconcavidad y cuasiconvexidad.
8.5.- Maximización de la utilidad y demanda del consumidor.
8.6.- Funciones homogéneas.

IX.- DINAMICA ECONOMICA Y CALCULO INTEGRAL.-

Objetivos:

a) Estudiar las trayectorias temporales especificas de las variables.

b) Determinar si las variables tenderán a converger hacia ciertos valores

(de equilibrio).

9.1.- Dinámica e integración.

9.2.- Integrales indefinidas.
9.3.- Integrales definidas.
9.4.- Integrales impropias.
9.5.- Aplicaciones económicas de las integrales.
9.6.- Modelo de crecimiento de Demar.

X.- ECUACIONES DIFERENCIALES DE PRIMER ORDEN.-

Objetivo:

* Explicar las diferentes metodologías más utilizadas para la

resolución de ecuaciones diferenciales.

10.1.- Ecuaciones diferenciales lineales de primer orden con coeficientes

Y términos constante: el caso homogéneo y el caso no homogéneo.

10.2.- Coeficientes variables y términos variables: el caso homogéneo y

El caso no homogéneo.

10.3.- Ecuaciones diferenciales exactas.

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 BIBLIOGRAFÍA

1. - Chiang, Alpha C.
a) Métodos Fundamentales de Economía
Matemática, Tercera Edición, 1987,
McGRAW HILL.
b) Elements of Dinamic Optimization.

2.- Glass J. Colin Métodos matemáticos para Economistas,

Primera Edición, 1982, McGRAW HILL.

3.- Allen, R.G.D. Análisis matemático para Economistas,

Madrid, Aguilar, 1968.

4. - Henderson, J.M.
Y Quandt, R.E. Teoría Microeconómica, Tercera Edición,
1985, Ariel, Barcelona, España.

5. - Budnick, Frank S. Matemáticas Aplicadas para

Administración Económica y Ciencias
Sociales, Tercera Edición, 1992, McGraw
Hill.

6. - Draper, Jean E. Klingman, Jane S.

Matemáticas para Administración y
Economía, Harla, 1976.