UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL

INSTITUTO PEDAGÓGICO NACIONAL

COORDINACIÓN ACADÉMICA
FORMATO SISTEMATIZACIÓN
CAMPOS DE DESARROLLO Y DESEMPEÑOS POR ÀREA
ÁREA: CIENCIAS SOCIALES PERIODO: I SEMESTRE SECCIÓN: MEDIA
GRADO: 11° FECHA: FEBRERO DE 2022
DOCENTE: BLANCA NIDIA PÉREZ DUARTE

DESEMPEÑO DE ESCALA DE DESCRIPTORES POR ÁREA

ÁREA VALORACIÓ
N

Analiza y Analiza y comprende características del conflicto armado colombiano en el marco del incumplimiento de los derechos
comprende las Humanos – DDHH – desde los actores generadores de la violencia; evidenciando interés constante y permanente en la
diferentes DESEMPEÑO argumentación de los procesos sociales particularmente de las víctimas. Desarrolla las actividades planteadas, es puntual y
SUPERIOR aporta a las reflexiones del grupo presentando trabajos de alta calidad. Felicitaciones por su alto y constante compromiso.
problemáticas en la
construcción Su desarrollo académico evidencia alta responsabilidad y apropiación del contexto del conflicto armado colombiano en el
histórica del Estado marco del incumplimiento de los derechos Humanos – DDHH – desde los actores generadores de la violencia;
colombiano evidenciando interés constante y permanente en la argumentación de los procesos sociales particularmente de las víctimas.
partiendo del Se destaca por sus aportes contextuales y críticos en el desarrollo de las clases, de igual manera es constante en su interés
reconocimiento de por fortalecer sus discursos verbales y escritos a nivel argumentativo. Felicitaciones por su dedicación y aporte crítico a la
los Derechos clase.
Humanos – Analiza las características del conflicto armado colombiano en el marco del incumplimiento de los derechos Humanos –
DESEMPEÑO DDHH – desde los actores generadores de la violencia; evidencia interés en la argumentación de los procesos históricos y
DDHH-, a través de
ALTO es puntal en el desarrollo de las actividades planteadas. Puede optimizar más sus habilidades comunicativas y aportar
ejercicios de desde cuestionamientos críticos a las clases.
oratoria,
elaboración de Su desarrollo académico evidencia responsabilidad sobre el contexto del conflicto armado colombiano en el marco del
textos analíticos incumplimiento de los derechos Humanos – DDHH – desde los actores generadores de la violencia; evidenciando interés
fundamentados en constante y permanente en la argumentación de los procesos sociales particularmente de las víctimas. Denota dedicación
el reconocimiento en la presentación de actividades. Puede seguir fortaleciendo sus aportes en los debates y/o en las clases.
del conflicto, sus Identifica las características del conflicto armado colombiano en el marco del incumplimiento de los derechos Humanos
DESEMPEÑO – DDHH – desde los actores generadores de la violencia; se le recomienda mejorar la presentación de los trabajos; así
actores y víctimas.
BÁSICO mismo, fortalecer su participación con los aportes en el trabajo individual, así como grupal y presentar de manera puntual
todos los trabajos propuestos en el área…….refuerzo…..ya que alcanzo los logros esperados de manera elemental con
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FORMATO SISTEMATIZACIÓN
CAMPOS DE DESARROLLO Y DESEMPEÑOS POR ÀREA
presentación de actividad de refuerzo.

Su desarrollo académico es inconstante sobre el proceso del contexto del conflicto armado colombiano en el marco del
incumplimiento de los derechos Humanos – DDHH – desde los actores generadores de la violencia; evidenciando interés
constante y permanente en la argumentación de los procesos sociales particularmente de las víctimas. Aunque denota
interés por las temáticas trabajadas presenta algunas dificultades en la presentación puntual de actividades y en la
participación en las clases. Alcanza de manera mínima el desempeño trabajado; por ello se recomienda ser más constante.
Evidencia bajo interés en la argumentación de las características del conflicto armado colombiano en el marco del
DESEMPEÑO incumplimiento de los derechos Humanos – DDHH – desde los actores generadores de la violencia. Presenta dificultad en
BAJO el manejo de información escrita y gráfica para presentar de manera critica el conflicto armado colombiano. Se
recomienda fortalecer sus hábitos de estudio en el manejo de la información y del tiempo para poder superar dichas
dificultades; ya que no alcanzo los logros esperados de manera elemental y …….no presento actividad de refuerzo…
aunque presento actividad de refuerzo

DESEMPEÑO DE ÁREA
Analiza los principales planteamientos de las
ideologías políticas modernas, en contextos
geopolíticos del siglo XX y XXI, realizando
análisis en conflictos internacionales, con
análisis de imágenes y elaboración de
escritos analíticos.
ÁREA: CIENCIAS POLÍTICAS
GRADO: 11°
DOCENTE: BLANCA NIDIA PÉREZ DUARTE
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COORDINACIÓN ACADÉMICA
FORMATO SISTEMATIZACIÓN
ESCALA DE
CAMPOS DE DESARROLLO Y DESEMPEÑOS POR ÀREA
VALORACIÓN DESCRIPTORES POR ÁREA
Su proceso en el semestre evidencio constante interés y permanente dedicación en la
DESEMPEÑO argumentación de procesos modernos y contemporáneos; así como en la
SUPERIOR contextualización de tipos de conflictos a nivel mundial. Felicitaciones por el constante
interés en su proceso formativo y los aportes críticos en la clase.
Desarrolla las actividades planteadas, es puntual y aporta a las reflexiones del grupo
presentando trabajos de alta calidad; lo anterior le permite analizar y comprender
procesos conflictivos internacionales de la panorámica del siglo XX. Muy bien por el
compromiso, dedicación y aportes críticos en las clases.
Su proceso en el semestre evidencio el análisis de características de procesos modernos y
DESEMPEÑO contemporáneos, así como contextualiza los tipos de conflictos a nivel mundial. Puede
ALTO fortalecer
PERIODO: aún más sus aportes a la clase desdeSECCIÓN:
I SEMESTRE su pensamiento
MEDIA crítico y reflexivo.
Es puntal en el desarrollo
FECHA: de las actividades
FEBREROplanteadas,
DE 2022 y, demuestra apropiación de los
procesos políticos internacionales abordados en la panorámica del siglo XX. Puede
optimizar más sus habilidades comunicativas y aportar desde cuestionamientos críticos a
las clases.
Demuestra interés por los procesos políticos internacionales abordados en la panorámica
del siglo XX. Puede optimizar más sus habilidades comunicativas y aportar desde
cuestionamientos críticos a las clases, así como mejorar su puntualidad en la
presentación de las actividades.
DESEMPEÑO Su proceso durante el corte alcanzo un desarrollo elemental en el análisis de la
BÁSICO panorámica del siglo XX. Se le recomienda mejorar la presentación de los trabajos; así
mismo, fortalecer su participación con los aportes en el trabajo individual, así como
grupal y presentar de manera puntual todos los trabajos propuestos en el área para así
poder alcanzar los objetivos del área de manera destacada.
Su proceso durante el semestre alcanzo un nivel mínimo sobre procesos argumentativos
tanto verbales como escritos sobre los tipos de conflictos a nivel mundial. Se recomienda
ser mas constante en la presentación de actividades y fortalecer sus participaciones en las
clases.
Durante el semestre tanto en el proceso evidencia bajo interés en la argumentación de
DESEMPEÑO conflictos modernos en el continente americano; presenta dificultad en el manejo de
BAJO información escrita y gráfica para presentar de manera critica conflictos internacionales.
Se recomienda fortalecer sus hábitos de estudio en el manejo de la información y del
tiempo para poder superar dichas dificultades.