JARDIN DE

26 DE NOVIEMBRE 2022

NIÑOS
INTEGRANTES
EDWIN ALDAIR OLIVAR FUENTES
RODOLFO ONOFRE HERNÁNDEZ
ANTONIO ARAUJO DIAZ
GISELLE CASSANDRA MARTINEZ JAQUEZ
 DEFINICIÓN.
JARDIN DE NIÑOS
SE PUEDE DECIR, QUE UN JARDIN DE NIÑOS CONSISTE EN UN
CONJUNTO ARQUITECTONICO DISEÑADO PARA QUE NIÑOS DE
MODALIDAD PREESCOLAR CON EDAD 3 A 5 AÑOS DE EDAD PUEDAN
ACUDIR A ESTE CON LA FINALIDAD DE INICIAR CON EL APRENDISAJE
BASICO.

UN JARDIN DE NIÑOS ESTA ECHO PARA LLAMAR LA ATENCION DE LOS

INFANTES CON JUEGOS, FORMAS Y COLORES LLAMATIVOS, CON UN
ENTORNO MAS SEGURO PARA LOS NIÑOS.

EN ESTE SENTIDO UN JARDIN DE NIÑOS BUSCA ESTIMULAR LA

CREATIVIDAD Y EL APRENDISAJE PARA QUE NIÑAS Y NIÑOS TENGAN UN
ACERCAMIENTO AL DESARROLLO DE SUS CAPACIDADES DE
APRENDISAJE, COMPRENCION E IMAGINACION.

SUS METODOS DE APRENDICAJE CONSTA MAYORMENTE DE LECTURAS

EN BASE A CUENTOS Y FAVULAS, PINTURA, ARTESANIAS, LETRAS,
COLORES, FORMAS, PELICULAS , CANCIONES Y JUEGOS. BUSCANDO LA
SATISFACCION DE LOS NIÑOS DURANTE EL PROCESO
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FUENTE:
DEFINICIÓN . O%20DE%20EQUIPAMIENTO%20URBANO%20-%20SEDESOL.PDF

JARDIN DE NIÑOS
INMUEBLE EN EL QUE SE ESTABLECE UNA O DOS ESCUELAS DEL NIVEL PREESCOLAR, EN
DIFERENTE TURNO DE OPERACIÓN, Y EN EL CUAL SE IMPARTEN CONOCIMIENTOS BÁSICOS PARA
ESTIMULAR LA FORMACIÓN DE HÁBITOS, APTITUDES, HABILIDADES Y DESTREZAS, A GRUPOS DE
ALUMNOS CON 4 Y 5 AÑOS DE EDAD, CON DURACIÓN VARIABLE DE UNO A TRES AÑOS DE
ESTUDIO.

PARA CUMPLIR CON SUS FUNCIONES CUENTA CON AULAS DIDÁCTICAS, AULA COCINA, SALÓN
DE USOS MÚLTIPLES (CANTOS Y JUEGOS), DIRECCIÓN, BODEGA, INTENDENCIA, SANITARIOS,
PLAZA CÍVICA, ESTACIONAMIENTO, ÁREA DE JUEGOS, ÁREAS VERDES Y LIBRES.

PARA SU ESTABLECIMIENTO SE RECOMIENDAN MÓDULOS TIPO DE 9 Y 6 AULAS. SU

DOTACIÓN SE CONSIDERA INDISPENSABLE EN LOCALIDADES CON 2,500 HABITANTES Y MÁS.
SISTEMA NORMATIVO DE EQIUIPAMIENTO NORMATIVIDAD
PROGRAMA ARQUITECTONICO GENERAL
 FUENTE:
HTTP://BIBLIOTECADIGITAL.IMIPENS.ORG/UPLOADS/SISTEMA%20NORMATIVO%20DE%20EQUIPAMIENTO%20URBANO%20-
%20SEDESOL.PDF
 FUENTE:
HTTP://BIBLIOTECADIGITAL.IMIPENS.ORG/UPLOADS/SISTEMA%20NORMATIVO%20DE%20EQUIPAMIENTO%20URBANO%20-
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Normatividad para el Jardín de Niños
Criterios de ubicación
1. Zona de influencia
2. Accesos
3. Dimensiones del terreno
Criterios de seguridad
1. Accesos al plantel
2. Bardas o cercas perimetrales
3. Protección civil
 Usuario Necesidades Actividades Espacios 

Aulas, salón de usos múltiples,

Niños
Ir al sanitario, comer, jugar, descansar, convivir, aprender. áreas verdes y explanadas, sanitarios,
(permanenres)
comedores, áreas recreativas 

Aulas, áreas didácticas,

Docentes Fisiológicas, Ir al sanitario, comer, descansar, convivir, enseñar sanitarios, explanadas, áreas verdes,
(permanentes) Psicológicas, Sociales aprendizajes  comedores, oficinas, salas de descanso,
y de Comfort salas de reuniones 

Sanitarios,
Ir al sanitario, comer, descansar, convivir, realizar tramites,
Padres salas de espera, oficinas, recepciones,
realizar preguntas acerca de un tema en especifico, recoger y
(ocasionales) accesos que integres a automoviles,
llevar a su hijo a el acceso 
explanadas
 Personal Ir al sanitario, convivir, descansar, recoger, dar
Sanitarios,
de mantenimiento mantenimientos a áreas verdes, explanadas  o
áreas de descanso, bodegas, 
(temporales)  salones de clases limpiar 

Fisiológicas,
Psicológicas, Cocina, comedor, sanitario,
Cocineros Ir al sanitario, convivir, descansar, comer, cocinar,
Sociales y de espacios de almacenamiento,
(temporales) lavar y recoger sus utencilios 
Comfort áreas de lavado y secado 

Sanitario,
Enfermeros Ir al sanitario, comer, descansar, convivir, brindar
comedor, sala de espera, zona de
(permanentes) servicios medicos, brindar asesorias medicas 
revisión, área administrativa