1 Positividad

Aparca los malos presentimientos y la negatividad y contempla el futuro, tanto el inmediato como el
de a medio o largo plazo, con optimismo. Visualiza tu objetivo y visualízate cumpliéndolo. El final no
puede ser otro. Sobre todo, si haces lo que se debe hacer para la consecución del objetivo. Este
2023 lo mirarás con positividad.

2- Organización y disciplina

La organización es básica para estudiar eficazmente y la disciplina lo es para lograr la consecución

exitosa de los objetivos que te hayas planteado. Elabora un calendario y calcula las horas diarias que
deberías dedicarle al estudio. Y cúmplelo todo a rajatabla, a poder ser.

3- Plantea tus objetivos

Los buenos objetivos éstos deben ser medibles por una parte (es decir, al final debes saber si los
has cumplido o no… no valen medias tintas) y, por otra, factibles (no tendría sentido plantearse
alcanzar la luna, por ejemplo). Y a partir de ahí, todo lo que tú hagas debe estar alineado por
completo con esos objetivos. ¡Ah! Y mejor que haya un único objetivo grande que cientos de
pequeños. Es mejor centrar el foco en una cosa que no dispersarlo en cien.

4- Pensar a largo plazo

Hay días buenos y días no tan buenos. En esos días un pelín grises te ayudará el recordar que hay
un gran objetivo a largo plazo que cumplir, que te ilusiona, que mejorará tu vida y que el día presente
sólo es una piedra más del camino. No pierdas de vista cuál es el horizonte.

5- Pensar a corto plazo

No es una contradicción. Pero vamos a repetirnos: hay días buenos y días no tan buenos. En esos
días un pelín grises te ayudará el recordar que para la consecución de un gran objetivo es
imprescindible que superes el más inmediato, por muy pequeño que sea. Ve ejercicio a ejercicio,
tema a tema, «partido a partido» … Sólo así llegarás a la consecución del objetivo final. Céntrate en
lo que debes hacer ahora, no en lo que deberás hacer mañana.

6- Actividades

El estudio no puede absorber todas tus energías. Este 2023 debe haber un espacio, por pequeño
que sea, destinado a otras cosas: hacer ejercicios, ver películas, salir a pasear, escribir, escuchar
música… Tu mente debe estar preparada para aprovechar el momento de estudio y hacer que éste
sea de calidad.
7- Participación

Más propósitos de año nuevo. Para un mejor aprovechamiento del estudio es vital que tu
participación en clase, en las tutorías o en el campus sea alta. El que plantees preguntas, que no te
quedes con dudas, el que compartas tus inquietudes no hará otra cosa que enriquecer tu experiencia
de estudio, sin duda. Interactúa y aprovecha que tienes compañeros y compañeras en la misma
situación que tú.

8- Comunicación con los profesores

Los profesores son personas normales. No son monstruos disfrazados de ser humano. No te van a
comer ni te van a reñir porque les preguntes. Aprovecha que los tienes a tu disposición para que te
quede todo bien claro y no dejes lugar a las dudas. Ellos saben perfectamente que tú estás aquí para
aprender y ellos para enseñar. ¡No te cortes!

9- No tener miedo

Aparta la palabra miedo de inmediato. Sabes que acabarás consiguiendo tu objetivo y que hacerlo
sólo será cuestión de tiempo. Entonces, ¿a qué temes? ¡Si sabes que lo acabarás consiguiendo! Los
miedos únicamente entorpecerán tu camino y en los exámenes te pueden jugar una mala pasada. Si
has estudiado y trabajado correctamente, en el examen no habrá sorpresas. ¡Quédate con eso! 😉

10- Aprender

Parece obvio y evidente, pero no lo pierdas de vista. El más grande de los propósitos de año debe
ser éste. Está claro que a todos nos obsesiona sacarnos una asignatura, aprobar un examen,
obtener una titulación… pero lo importante es que aprendas. No estudias para aprobar. Estudias
para aprender.
TALLER #1

1. Escribe 5 palabras positivas que te identifiquen

2. Explica brevemente como te vas a organizar en tu casa, en tu trabajo y en tus estudios.
3. Menciona tus objetivos personales para este año escolar.
4. ¿cuáles son tus proyectos a largo plazo?
5. ¿Qué piensas hacer a corto plazo?
6. ¿Qué actividades de ocio y esparcimiento vas a disfrutar?
7. ¿cuáles serán tus acciones de participación en las clases y en el proceso educativo?
8. ¿qué es el miedo para ti? ¿a qué le temes y por qué? ¿cómo crees que puedes superar el miedo?
9. ¿Qué quieres aprender este año?
10. Inventa un cuento donde el protagonista eres tú.

TALLER #1

1. Escribe 5 palabras positivas que te identifiquen

2. Explica brevemente como te vas a organizar en tu casa, en tu trabajo y en tus estudios.
3. Menciona tus objetivos personales para este año escolar.
4. ¿cuáles son tus proyectos a largo plazo?
5. ¿Qué piensas hacer a corto plazo?
6. ¿Qué actividades de ocio y esparcimiento vas a disfrutar?
7. ¿cuáles serán tus acciones de participación en las clases y en el proceso educativo?
8. ¿qué es el miedo para ti? ¿a qué le temes y por qué? ¿cómo crees que puedes superar el miedo?
9. ¿Qué quieres aprender este año?
10. Inventa un cuento donde el protagonista eres tú.

TALLER #1

1. Escribe 5 palabras positivas que te identifiquen

2. Explica brevemente como te vas a organizar en tu casa, en tu trabajo y en tus estudios.
3. Menciona tus objetivos personales para este año escolar.
4. ¿cuáles son tus proyectos a largo plazo?
5. ¿Qué piensas hacer a corto plazo?
6. ¿Qué actividades de ocio y esparcimiento vas a disfrutar?
7. ¿cuáles serán tus acciones de participación en las clases y en el proceso educativo?
8. ¿qué es el miedo para ti? ¿a qué le temes y por qué? ¿cómo crees que puedes superar el miedo?
9. ¿Qué quieres aprender este año?
10. Inventa un cuento donde el protagonista eres tú.
TALLER #1

1. Escribe 5 palabras positivas que te identifiquen

2. Explica brevemente como te vas a organizar en tu casa, en tu trabajo y en tus estudios.
3. Menciona tus objetivos personales para este año escolar.
4. ¿cuáles son tus proyectos a largo plazo?
5. ¿Qué piensas hacer a corto plazo?
6. ¿Qué actividades de ocio y esparcimiento vas a disfrutar?
7. ¿cuáles serán tus acciones de participación en las clases y en el proceso educativo?
8. ¿qué es el miedo para ti? ¿a qué le temes y por qué? ¿cómo crees que puedes superar el miedo?
9. ¿Qué quieres aprender este año?
10. Inventa un cuento donde el protagonista eres tú.