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Material gratuito

Nombre del alumno:


__________________________________________________________________
Grado y grupo: _______________________
Indicación: colorea los siguientes personajes, recórtalos, pégalos en tu
cuaderno y descríbelos.
¿Cómo buscarlo en YouTube?
Aprendizaje esperado: Redacta textos en los que describe personajes relevantes de la historia.

Observa el video y resuelve:


https://www.youtube.com/watch?v=wPjvFZ41kQg&t=411s

Las fuentes de
Tres tipos de fuentes de acuerdo a su originalidad:
______________________ son
aquellos recursos que
_______________________ a los
usuarios acceder a determinada
_____________________________ o
conocimiento sobre un
______________ en específico.

Funciones de las fuentes de consulta:

Permite el ________________________ a Permite la ___________________________


la información. de tareas _________________________.

Permite el acceso a ___________________ importantes además de ____________________


trabajos proporcionando antecedentes _________________________ al tema.

Facilita el generar una _______________ Da ___________________________ a un


y conclusiones. trabajo evitando el ________________.

Menciona cuatro fuentes de consulta:


¿Cómo buscarlo en YouTube?
Aprendizaje esperado: Responde preguntas con base en información explícita
e implícita de tablas y gráficas de barras.

Observa el video y resuelve:


https://www.youtube.com/watch?v=Q05Ox4elqQo

Las tablas y las

_______________________ de
Todas las
barras sirven para
________________ presentan la
___________________________
característica de que en ellas
información y poder
anotamos en ______________ o
compararla.
en _____________________ cierta

información clasificada acorde


La _______________________
a un ____________ para poder
es el número de _____________
que aparece, sucede o se ________________________.
realiza una ______________.

Escribe los elementos de la gráfica de barras:

NIÑOS

JUGUETES
Indicación: completa el interactivo escribiendo la información que se solicita.
Apóyate de lo que se presenta en la página 113 de tu libro de ciencias
naturales.

Frotamiento

Contacto

Inducción
¿Cómo buscarlo en YouTube?
Aprendizaje esperado: Describe algunas formas de electrizar los materiales que se
encuentran a su alrededor.
Observa el video y responde:
https://www.youtube.com/watch?v=EZLDmPDNVCY

El calor
es la
________________________
La ____________________________ es el
de energía
valor numérico que nos indica qué
____________________
entre materiales o tan _________________ o

cuerpos. __________________ está un cuerpo,

objeto o ________________________.

Para medir la temperatura se utiliza un

__________________________ que utiliza la escala

____________________ o _______________________ para medir la

temperatura.

Escribe el nivel de temperatura que se tiene cuando se marcan los siguientes grados:
36° C: 100° C: 0° C:

Menciona las dos técnicas que usan el calor para conservar los alimentos
Indicación: revisa los datos de la página 114 de tu libro de texto y ordénalos
de mayor a menor.

Estado Población Estado Población


1. 17.

2. 18.

3. 19.

4. 20.

5. 21.

6. 22.

7. 23.

8. 24.

9. 25.

10. 26.

11. 27.

12. 28.

13. 29.

14. 30

15. 31.

16. 32.
Indicación: Recorta el interactivo, pega en tu cuaderno y responde las
preguntas escribiendo debajo de cada pestaña.

¿Qué ¿Qué
es el es la
calor? temperatura ?
P E G A R

¿Cuál es
la función
del
termómetro?
Indicación: Revisa los datos de la tabla y represéntalos en la gráfica.

Alumnos 1° 2° 3° 4° 5° 6°
Niños 13 20 18 14 20 21
Niñas 16 15 17 18 13 17

Representa en la siguiente gráfica los datos de la tabla.


40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
TOTALDE 21
ALUMNOS 20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1

1° 2° 3° 4° 5° 6°
ALUMNOS
¿Cómo buscarlo en YouTube?

Aprendizaje esperado: Identifica la duración del Virreinato aplicando


los términos década y siglo y localiza el territorio que ocupó.

Observa el video y responde:

https://www.youtube.com/watch?v=SVACF7MkN4E&t=581s

El territorio que se había ________________________


adoptó por nombre Nueva ______________, al país
se le nombra _______________ muchos años
después. El territorio había sido
____________________________ por los
___________________ y por lo tanto dependía de
España y de la ____________________ Española.

La Nueva España se dividió en: Escribe los 7 territorios de la Nueva España:

CV

El ___________________________ inició hasta el año de 1535, esta época de la

Nueva España inicia a partir de la llegada del primer ________________, el virrey

fue la figura ___________________________durante el imperio español responsable

de administrar y __________________________. Era el encargado de todos los

asuntos de la Nueva España.


¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el siguiente video y completas

https://www.youtube.com/watch?v=KeCOJd_v-Co

El día de la Mujer es también denominado Día Internacional de


la Mujer _________________ y conmemora la lucha de la mujer
por su _______________ dentro de la sociedad y en su desarrollo
íntegro como _________________ y la ______________________.

En ___________ fue institucionalizado


por las Naciones Unidas
Se logró una _____________ de género en la que _____________
y ______________ tenemos los mismos _____________, las mismas
oportunidades y se puede ejercer los mismos ______________.

➢ Escribe 3 derechos o logros que tuvieron las mujeres:

Dibuja o pega un recorte de una mujer que


consideres importante y menciona por qué

____________________________________
____________________________________
____________________________________
Actualmente el rol de la mujer ha
__________________________________
___________________
Indicación: Colorea el mapa orientándote de la página 11 de tu libro de historia.
¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el siguiente video y contesta como se te pide:

https://www.youtube.com/watch?v=oizq_Hj2RQI

La gratitud Está Es la acción y


vinculada al ________ de
________ ___________

La gratitud es
detenerse para
________ cuenta
y ________ las
cosas

Palabras para
describir la
gratitud
(escríbelas en los
globos)

Beneficios de salud:
Nos ayuda a construir
Reduce los síntomas de
____________ mejores
_____________

Beneficios emocionales:

Nos _________ más


optimistas

Saber reconocer lo que los demás Beneficios sociales:


hacen por ______________, además
Aumenta el apoyo
de ___________________lo que
_____________ ¿Por qué es importante la
_______________.
gratitud?
Indicación: Revisa los datos de la tabla y represéntalos en la gráfica.

Deportes Básquet Futbol Voleibol Atletismo Gimnasia Natación


Niños 12 22 13 11 10 12
Niñas 13 11 8 12 16 15

Representa en la siguiente gráfica los datos de la tabla.


40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
TOTALDE 22
ALUMNOS 21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Básquet Futbol Voleibol Atletismo Gimnasia Natación
DEPORTE
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