Material gratuito

Nombre del alumno:

__________________________________________________________________
Grado y grupo: _______________________
Observa la cantidad que deben lograr cada uno de los niños y colorea los bolos que deben
tirar para que sumados den como resultado la cantidad que se marca en el triángulo.

7 11
6 10

1 3 4 7 2 5
2 4 6 10 5 10

10 16
8 15

1 2 6 2 2 2
2 3 8 6 3 5
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Aprendizaje esperado: Resolución de problemas aditivos con números naturales, decimales y fraccionarios,
variando la estructura de los problemas. Estudio o reafirmación de los algoritmos convencionales.

Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=eED7s-UIL6g

Resuelve las sumas y restas de cada estrella

261.36
18.50 144.18
25.62 35.78
15.25

5.164
9.379 47.36
16.76

381.3
75.11
138.8
445.397 29.78
356.155
Aprendizaje esperado: Distingue diferencias en la información geográfica representada en mapas de escalas mundial,
nacional y estatal.

Une el tipo de escala, su definición y su dibujo que lo representa.

Escala mundial o continental

Esta escala es un elemento de

análisis que sirve para hacer
referencias sobre lo que ocurre
dentro de un país.

Escala nacional

Escala estatal

Se puede observar las

características locales

Permite observar grandes

extensiones de la superficie
terrestre, muestra los
continentes y países.
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Aprendizaje esperado: Reconoce la utilidad de diferentes
representaciones cartográficas de la Tierra.

Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=qGg-veIC3p0&t=4s

Un mapa es la representación
______________, _________________ y El mapa también recibe el
_________________ de la nombre de __________________
____________________________ o de una ___________________________
parte de la superficie terrestre

Mapamundi
Elementos de los
Representación mapas
geográfica de la *________________
superficie
_________________ *_________________
completa, dividida
en ___________ *_________________
________________ *__________________

*__________________

Escala ____________

En los mapas se Es un _______________

muestran los límites de _____________ en
los países o estados. Escala numérica partes iguales,
Los límites son las muestra la
Se representa con equivalencia
__________ que
________________ mediante una
_____________ o Representa la relación ________________.
muestran donde entre _______________
_____________ y ___________________ y
________________ cada el valor de la
país o estado. _______________
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=Jufn2rK2URo

La ____________________ es una ____________________ que se tiene entre dos o

más ________________ que se realiza con la _________________ de obtener
____________________ de un cierto _____________ a partir de una serie de
_____________________.

2. Escribe el nombre y explica la función que desempeña cada personaje en la entrevista.

3. Escribe los pasos que debes seguir para planificar una entrevista:

1. 2.

3. 4.

5.

5. ¿Qué tipos de preguntas se pueden realizar en una entrevista? ________________ y _________________.

6. Escribe qué permiten estos dos tipos de preguntas:

Preguntas abiertas Preguntas cerradas
Leer la información de la página 23 y 24 del libro de Ciencias Naturales, con lo leído contestar la
actividad escribiendo en el paréntesis la respuesta correcta.

( ) El Sistema Inmunológico A) Cartilla Nacional de

es capaz de detectar y Vacunación
eliminar _________

B) Leucocitos
( ) Son proteínas
encargadas de contrarrestar
los microorganismos y virus
C) Anticuerpos

( ) Barrera del cuerpo

humano contra agentes
externos constituida por: D) Piel, secreciones, vellos
______________ de nariz y cerumen de
los oídos, entre otros.

( ) Las vacunas se preparan

con ________________
E) Virus y bacterias
debilitados, inactivados
( ) Los glóbulos blancos son o con parte de éstos.
también llamados___________

( ) Las vacunas forman F) Microorganismos que

parte del esquema de producen
vacunación registrado en la enfermedades
__________________
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Aprendizaje esperado: Explica el funcionamiento integral del cuerpo humano a partir de las
interacciones entre diferentes sistemas.

Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=HzoRwiH1V74&t=195s

Las vacunas previenen

___________ de ¿Qué es la vacuna?
_______________, Es una preparación de
peligrosas y muchas ___________ que una vez
veces _______ dentro del organismo
provoca la ___________
de ___________

Beneficios de las vacunas

Beneficios de las vacunas

Las
vacunación Salvan
aumenta _________,
____________ previniendo
____________ ____________
____________ graves o
____________

¿Qué es la vacunación
infantil? ¿Por qué crees que es
Compuesta por _________ importante tener el esquema
de vacunación completa?
_____________ que se _____________________________
recomiendan administrar a _____________________________
los niños desde_________ _____________________________
_____________________________
hasta los _______ años
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Aprendizaje esperado: Consulta distintas fuentes de
información para tomar decisiones responsables.

Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=D0AfEX02258&t=279s

Tomar decisiones consiste en

____________ una __________ entre
______________________

Escribe en el recuadro los pasos para tomar una buena decisión.

Lee la situación de las estrellas y en el recuadro escribe que decisión tomarías.

Tus papás Tu amigo quiere

jugar las Olvidaste estudiar
dejaron en la escondidas con para el examen, tu
amigo te dice que
mesa $35 y tú los niños de te sientes con él y le
quinto grado,
quieres unas pero tú quieres
puedes copiar sus
respuestas
galletas jugar futbol

_____________________ _____________________ _____________________

_____________________ _____________________ _____________________
_____________________ _____________________ _____________________
_____________________ _____________________ _____________________
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Aprendizaje esperado: Ubica espacialmente el origen del ser humano, el poblamiento de los
continentes y los lugares donde se domesticaron las primeras plantas y animales

Observa el video y responde como se te indica:

https://www.youtube.com/watch?v=ALNz0F8fK3A

1.- Colorea de rojo el primer continente habitado por los homínidos y de verde el
último continente en ser poblado. Encierra con color morado el lugar por donde
pasaron los homínidos para poblar América y escribe su nombre.

➢ En los círculos escribe los números del 1 al 5 de acuerdo al orden como fueron
poblados.
➢ Europa fue poblado por _________ provenientes de _______ y del norte de África.
➢ América fue poblado debido a la última _____________ que provocó la e____________
de nómadas desde _______ central y oriental.
➢ Escribe otra teoría que menciona cómo es que llegaron los pobladores de Europa a
América del Sur:
__________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
➢ Observa las siguientes imágenes y escribe si se refiere a nómadas o sedentarios:
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Aprendizaje esperado: Usa oraciones compuestas al escribir.

Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=MrAYpjCNvAg

1. La ____________________ es el conjunto de __________________ ordenadas de manera que

tengan _________________ completo.
2. Escribe las partes que conforman la oración compuesta:

3. Escribe las características de cada una de las oraciones compuestas

Oraciones Yuxtapuestas Oraciones Coordinadas Oraciones Subordinadas

4. Colorea de verde los recuadros donde mencionen las palabras o signos que se utilizan para unir
oraciones yuxtapuestas, de color rojo las que unas oraciones coordinadas y de azul las de oraciones
subordinadas:

per y
Sin embargo
o
si ; ni ;

como que Es decir

: O sea ,
5. Escribe el tipo de oración al que pertenece:

❖ Pedro ríe, Ana llora ___________________________________________________________________

❖ Me dijo que hoy no vendría __________________________________________________________
❖ Se levantó y se fue a trabajar _________________________________________________________
❖ El niño movía los brazos como si fuera un pájaro _______________________________________
❖ No leí el libro ni hice la tarea _________________________________________________________
❖ El niño lloró por mucho tiempo; estaba cansado _____________________________________
❖ Pepe es muy divertido cuando quiere________________________________________________
Resuelve las siguientes sumas y restas colocando las cantidades donde corresponde según su valor
posicional y posteriormente resuelve la operación.

1) 47.98 +15.36 2) 125.11 +75.47

3) 63.52 +37.29 4) 4. 534+25.158

5) 78.25 -12.57 6) 418. 60-229.14

7) 31.20 -15.62 8) 6. 533-2.108

 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el siguiente video y contesta:

https://www.youtube.com/watch?v=peN859y32Vo

Los estados de ánimo son la actitud o

_______________ emocional que poseemos.
Las emociones son ____________
Representa nuestro estado ____________.
afectivos que todos
experimentamos. Se caracterizan
por ser una ________________ del
estado de ánimo.
Los sentimientos son las
consecuencias de las
_______________, por lo tanto,
son más _________________ y se
pueden _______________.

Colorea de verde los monstruos que tengan Colorea de verde las emociones positivas y
información sobre las emociones, de azul los de rojo las emociones negativas:
estados de ánimo y de rojo los sentimientos:

Tratan de Mayor
interpretar intensidad y
estímulos menor
externos duración

Dibújate:
Tratan de
explicar las
Menor
intensidad Hoy me
emociones pero mayor
duración
siento:
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