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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS

ASIGNATURA
sociología
CATEDRATICO
Karla Yolani Gallo Gonzales
TRABAJO
Actividades del libro
NOMBRE
Jenny Sarahi Mejía Moreno

CARRERA
Mercadotecnia

CAMPUS
San Pedro Sula

NUMERO DE CUENTA
202220010238

JORNADA
Presencial por zoom
ACT #4

1. Elabore las teorías sociológicas de las clases sociales teniendo en cuenta los siguientes aspectos: a) definición, b) criterios para
agrupar a los individuos en clases sociales c) nombre que se le da alas clases social
Definición. Criterios Nombre que se le da alas clases
sociales
Todas las -Durkheim según 1. Funcionalistas
sociedades su argumento 2. La sociología del conflicto
conocidas se todas las
caracterizan por instituciones de
una desigualdad una sociedad son
distribuida por las colocadas en una
recompensas escala jerárquica
materiales y de acuerdo con el
simbólicas. valor que la
Factores: la clase sociedad le da a
social, el género la cada una de ellas
raza. -

2 Establezca la diferencia entre el concepto de elite y el de actor social


- Elite: está compuesta por todos aquellos que manifiestan cualidades excepcionales o que dan pruebas de actitudes eminentes en
su dominio o en una actividad cualquiera.
- Actor social: cualquier conjunto social que comparte intereses o racionalidades en relaciones a algún problema, Cuestión,
situación y por ello posee un determinado grado de preocupación por el resultado de la acción.
3 Enumere en forma muy resumida, las desventajas que por razones de genero enfrentan las mujeres latinoamericanas
 La esclavitud: es la forma mas extrema de estratificación en que uno de los individuos son propietarios de otros.
 Las castas
 Los estamentos o estados
 Las clases sociales

4 ¿cree que, en una sociedad como la nuestra, que se ha definido tradicionalmente, como mestiza, hay grandes
desigualdades sociales por razones étnicas? Argumente

La desigualdad es un problema que enfrentan todos los países, y si hay mucha desigualdad por razones étnicas la desigualdad
de economía, no todos avanzan de la misma manera, desigualdad social y la desigualdad política, actúan como fuente de
desigualdad y discriminación de un grupo que se autodefine superior.

5 Haga un cuadro que le permita comparar los argumentos de las teorías sobre la pobreza.

Aquella que se considera que . aquellos que ven la pobreza como un


los pobres son responsables de problema asociado con la estructura a la
su propia pobreza cultura de la sociedad
- Esta ligada al pensamiento - está asociada a la sociología del conflicto
de la libertad -los que tienen menos educación o carecen
-los pobres son aquellos que de motivación para superarse
no pueden o no quieren
trabajar

6 ¿le parece que el perfil de la pobreza rural y urbana esbozado sumariamente en este libro se aplican al caso hondureño?
• SI¡ ya que desde hace mucho tiempo gran cantidad de hondureños viven en situaciones de pobreza extrema
ACTIVIDAD #5
1} Elabore dos cuadros que me le permita comparar las posiciones básicas sobre la naturaleza del estado y las modalidades de
intervención del estado en la economía y la sociedad
La naturaleza del estado Modalidades de intervención

Hay dos posiciones básicas en torno a la naturaleza del estado Actualmente hay un debate constante y activo sobre la
 Pluralista es estado es una espacie de arbitro neutral que intervención del estado en la economía y la sociedad en
está por encima de los grupos, intereses, y las clases conjunto. Hay dos que son las mas notables
sociales. Tiene como función garantizar la competición  Los partidarios del estado mínimo defendida por los
entre grupos, intereses y grupos sociales y velar porque liberales
se mantenga el orden y la estabilidad social.  Defendida por los partidos del estado desarrollista y de
 Marxista el estado es el instrumento de dominación de la bienestar.
clase. No es ni puede ser arbitro neutral que actúe como
conciliador entre intereses opuestos. No esta por encima
de las clases, sino que está comprometido en la defensa
de los intereses de las clases dominantes de la sociedad

2} Cumple nuestro país con los requisitos mínimos para ser considerado como una nación democrática
 Si ya que deja al pueblo escoger su propio gobierno, de forma libre pero no limpias y tampoco son gobiernos responsables,
3} Enumere en forma sumaria las dificultades que enfrenta la democracia en América Latina para consolidarse.
1. El clientelismo
2. El particularismo

ACTIVIDAD #6
1} Haga dos cuadros o esquemas que le permitan presentar en forma comparada loa tipos de familia evidentes y las teorías sociología
de
Tipos de familia Teorías

1. Monogamia  Socialización. Como se sabe, la familia constituye en el


2. Poligamia lugar más importante para la socialización de nuevas
3. Poliginia generaciones.
4. Poliandria  Regulación de la actividad sexual a fin de que mantenga
la organización del parentesco y los derechos de
propiedad
 Reproducción social. La identidad social basada en la
raza la etnicidad la religión y la clase social se fija a
través de la familia.
 Seguridad material y emocional. Las familias proveen
seguridad material y emocional a sus miembros.

2} Enumere en forma sumaria, los cambios que enfrenta la familia latinoamericana y hondureña en el tiempo que vivimos
1. La percepción de que la autoridad familiar esta representada por figura del padre
2. La paternidad irresponsable
3. El incremento de divorcios
4. La participación creciente de la mujer en el mercado laboral
5. Tiempo de trabajo intro y extra domestico de la mujer.

ACTIVIDAD #7
1} Elabore un cuadro que le permita comparar las teorías sociológicas de la educación

Los enfoques microsociológicos. La sociología funcionalista. La sociología del conflicto y la


desigualdad social.
Sus estudios han aportado notables El funcionalismo ha estado preparado Visualiza la educación como un
elaboraciones conceptuales sobre la fundamentalmente por mostrar de qué mecanismo reproductor de las
percepción de profesores y alumnos que manera la educación contribuye a la desigualdades sociales. En este contexto la
ocurre en el aula, los procesos y integración y a la estabilidad social. Ha educación funciona como un de control
negociaciones que se realizan, las resultado la importancia de la educación en social que promueve la aceptación del
culturas que emergen y el impacto de las el proceso de socialización y como puente orden social existente y reproduce las
desigualdades (genero, raza, y clase) en entre generaciones. desigualdades sociales existentes.
las interacciones que se producen en el
proceso educativo.

2} Enumere en forma resumida los problemas y desafíos que enfrenta la educación en América. Se aplican a la situación de la
educación en el país argumente.

1. La función esencial de la educación es la inculcación de conocimientos habilidades y valores.


2. No tienen mucho acceso a la información o a la educación los niños de bajos recursos.
3. En la educación pública los niños no tienen mucha tecnología.
4. Acervo de conocimiento: la educación es más que transmisión y adquisición de conocimiento y el cultivo de la
inteligencia lógico-matemática.
5. Cambios en el mercado laboral: la educación a cumplido a lo largo de la historia la función de preparara las personas
para ejércitos de roles adultos, principalmente, para el desempeño del mercado laboral.
 Hoy en día la educación es mas flexible gracias al internet podemos saber muchas cosas pero también teniendo
en cuenta que las zonas rurales no tienen ese privilegio de poder brindarles más tecnología a los niños por
diversas razones, los padres no tienen dinero para comprarles aparatos, también como la educación es publica no
tienen mucha información para que los niños a prendar más en pocas palabras en muchos lugares no a cambiado
nada la educación sigue siendo pobre

ACTIVIDAD #8
1} Haga un cuadro que le permita comparar las teorías sociológicas de la delincuencia

Teoría de su cultura o de la La teoría de la anomia Teoría de la etiqueta


asociación diferencial
Los individuos se convierten en Los valores socialmente aceptados en la La teoría del etiquetaje ilustra muy bien
delincuentes al asociarse con aquellos sociedad norte americana que Merton el hecho de que ningún acto es
que son portadores de conductas toma como ejemplo, enfatizar la intrínsecamente delictivo. Las decisiones
delictivas según Sutherland, el importancia del éxito material, pero no sobre lo que debe considerarse como
comportamiento delictivo se aprende de ofrecen suficientes oportunidades para delito las toman los poderosos mediante
grupos primarios. que puedan lograrlo por medios las leyes y las interpretaciones que de las
legítimos. Los delincuentes son aquellas mismas hace la policía, los tribunales y
personas que intentan alcanzar el éxito las instituciones rehabilitadoras.
económico, pero a través de medios
ilegítimos o ilegales.

2} Enumere en forma resumida los factores que favorecen las conductas


I. El padre y la madre influyen en sus hijos de varias maneras para evitar la creación de condiciones para la conducta
delictiva.
II. La necesidad de aprobación por sus semejantes, el enseñarle las consecuencias.
III. La eficacia de la educación en el seno del hogar.
IV. Las relaciones de los hijos y sus rutinas.
V. Sentirse incomprendidos por los padres

3} Enumere los delitos más usuales describiéndolos breve mente


1. Violencia interpersonal:
o Son delitos como homicidio, lesiones, las violaciones.
2. Delito ocasional contra la propiedad:
o Incluyen situaciones de robo de radio de automóviles, teléfonos, aretes y otras situaciones que ocurren cuando la
víctima esta distraída.
3. La delincuencia común:
o Delitos contra la propiedad como bancos, comercios, cosas de habitación y compre-venta de objetos robados.
4. Los delitos sin víctimas:
o Delitos de orden público, o contra la moral pública en algunos países, figuras como la prostitución, las conductas
homosexuales, el exhibicionismo, el consumo de drogas, las apuestas, las infracciones de circulación son formalmente
penados.
5. La delincuencia ocupacional:
o Cuando dos personas su profesión u ocupación para alcanzar de forma ilegitima determinados intereses.
6. La delincuencia profesional:
o Estafadores, timadores, falsificadores de obras de arte, y una variada gama de ladrones. Desarrollan una filosofía que
les hace ver razonable su comportamiento en cual tiene como base de sustentación la idea de que todo mundo es
deshonesto.
7. El delito de las organizaciones:
o Van desde la publicidad engañosa, comercio de productos inseguros, contaminación, espionaje industrial, así como
practicas ilegales para controlar el mercado.
8. La delincuencia organizada:
o Crimen organizado. Algunas de estas actividades se toleran socialmente porque proveen ciertos servicios como tabaco,
protección, prostitución, alcohol, armas, mano de obra barata, drogas.
4} Explique en forma breve, las líneas maestras del fenómeno de las maras o pandillas juveniles usted cree que basta con encarcelar a
los mareros para resolver este complejo problema social.
Causas de las pandillas:
Padres irresponsables
Abandono de menores
Pobreza, hijos no deseados
Entorno social adverso: falta de apoyo para la educación y nutrición,
Responsabilidad individual.

Los pandilleros son los que se dedican a robar pequeños negocios, y a intimidar a la gente, daño a la propiedad privada también
a la prostitución callejera.

En mi punto de vista creo que para acabar con las pandillas se inicia por la educación, educar a todas las personas sobre
sexualidad para que las niñas no salgan embarazadas a temprana edad o cuando no están lista o simplemente no quieren hijos,
también educar bien a los niños saberles hablar, aconsejarlos y darles mucho amor para que no se sientan solos y no busquen en
la calle lo que les falta en casa, y encarcelar a los pandilleros si es una buena opción pero a como son las cosas en honduras de
nada sirve porque sale uno y entra otro aunque estén en la cárcel siempre dominan y lamentablemente los grandes están en el
poder.

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