Pasos Poyla Ejejrcicio 4

Universidad Rafael Landívar
Facultad de Ingeniería
Estrategias de Razonamiento
Problema #__1__ página_49___
Paso 1. Comprender el problema:
Es una sopa de letras en la cual debo de buscar las palabras según lo que me indica las instrucciones
Paso 2. Formular un plan:
Verifique en que lado iniciar la búsqueda de las palabras en vertical y después horizontal.
Paso 3. Llevar a cabo un plan:
Procedí a circular las palabras en contradas.
Paso 4. Revisar y comprobar:

Se contaron las palabras a buscar y concedieron con las palabras circuladas, total de palabras son 14
Analogico,argumento,concepto,conjetura,conjunto,deductivo,estrategia,inductivo,interpretativo,logica,nega
cion,problema,proposicion,razonamiento
Problema #__2__ página_49
Leer instrucciones y analize, como hacer para encontrar las respuestas

Buscar la palabra que formule la algún instrumento entre las palabras .
Procedí a buscar rimas de las palabras, por medio de eso logre

encontré los nombre de los instrumentos

De acuerdo de las rimas y las terminaciones de las palabras logre revisar y comprobar que estos son los
instrumentos ocultos.Piano,mandolina,lira,arpa,violin,organo,contrabajo,gaita,taba.

Lei las instrucción lo cual debo buscar las letras ocultas en los nombres de los animales

Debo leer los nombre de cada animal y verificar si es la letra.
Siguiendo las letras que indica cada animal, asi fui colocando
La cual me salió el nombre del animal de Nutria
Verifique nuevamente las ubicaciones de cada letras me dio lo mismo Nutria


Hay un cuadro que contienen 5 conjuntos de vocales , debo dividir 5 partes de 5 cuadros en que cada uno
contenga las 5 vocales.

Debo verificar y encerrar las vocales tanto horizontal y vertical no
importando si salen ambas .
Procedí a encerrarlos en las 5 vocales completándolos en y colocandolos en

diferentes colores

Verifique si no se repite las vocales, encerrándolos en diferentes colores
están en vertical y horizontal las vocales.
En la sopa de letras debo encontrar las 23 palabras que están en las instrucciones.

Debo iniciar buscando las primera letra de la palabras tanto vertical y
horizontal.
Encerrar las palabras solicitadas y contar que

estén completas. Buscando las iniciales de cada palabras.
Se comprueba si estan las 24 palabras lo cual se encontraron las siguientes

administracion,agricola,ambientales,arquitectura,ciencia,clinica,derecho,diseño,economicas,empresarial
es,enfermeria,hoteleria,humanidades,ingenieria,juridicas,nutricion,pedagodias,politicas,psicologia,salud,
sociales,tecnico,teologia.
Debo completar las palabras en los espacios vacios. Lo cual solicitan colocar,
Rafael,Landivar,sedes,Zacapa,Antigua,Escuintla,logica,medicina,industrial,psicologia,filosofia,educacion,clin
ica,comunicacion,.
Contar las letras , y buscar en los cuadros donde coincida la cantidad
exacta.
Colocar las letras en los cuadros conforme la cantidad que contenga ,

y contar los cuadros para que coincida
Se comprovo si coincide logrando completar en cada recuadro.

Debo colocar en el recuadro de 6*6 en los espacios en blancos las letras de la palabra logicas.

Debo colocar la palabra lógica sin repetirlos iniciando en forma
horizontal.
Colocar las letras en los cuadros vacios verificando que no

se repita las letras.

Comprobé que no se repita las letras de la palabra logica logrando
completar los cuadros

Hay una serie de números dentro del cuadro, debo formar fichas de domino (parejas de números) en el
tablero de juegos, solo puede haber una ficha.

Debo observar el cuadro y encerrar en un circulo los numeros que no
estan repetidas.
Encerrar en un circulo las palabras que nos sean repretidas.
Se reviso y comprobó logrando completar las parejas de números


Debo colocar los números del 1 al 8 en los espacios en blanco DONDE LA SUMA DE LOS VECINOS DEL 4
SEA 9. LA SUMA DE LOS VECINOS DE 5 SEA 11, LA SUMA DE LSOVECINOS DEL 6 SEA 10, LA SUMA
DE LOS VECINOS DE 7 SEA 8

Iniciar con los números solicitados 4,5,6 y 7 y despues colocar los
demás números sumándolos
Iniciar con el 4,5,6,7 colocándolos en cada centros de los circulos
Revice y comprobe, SUME los números vecinos lo cual si da el resultado

alta algunos digitos, como se indican por los espacios en blanco .

Buscar los numero y colocar en los espacios en blancos lo cual debe de dar
los resultados de la suma.
Buscar los numeros 8,7,6 en los espacios en blancos coicidiendiendo con el resultado.
Revice y comprove los resultados resultado 1426.

Encontrar el valor numerico de las letras A.B.C. de las restas

Buscar el valor de las letras A.B.C
Bucar un numero de las letras y que de el valor de las letras
Se verifico y comprovo se resto los numeros dando el resultados de 2087

En la siguiente multiplicación por 2 cada letra representa un numero descubrirlo.

Multiplicar los numeros
Buscar un numero que conincida
Se comprovo la divison lo cual da un resultado de A1 , P4 M 4X2


Aparece las letras en lugar de números determinar el valor de cada letras.
Buscar un numero para el vlaor numérico de las letras y que de su valor
Se comprobo y da el resultado de 1126


Que edad tendra jose en el 2000 sabiendo que esa edad sera igual a la suma de las 4 cifras de su
nacimiento

Primero sumar la cifra con la edad bucar el que mas se le acerque a la
edad
Sumar la cifra de 11981 sumando con el año de ç

nacimeinto dando un resultado de su edad
Se comprovo la respuesta de juan tiene 19


Iris y julio tiene el mismo numero de monedas. Iris tiene 8.25 en monedas de 25 y julio tiene solo monedas
de 10 centavos cuantos dinero mas tiene iris que julio.

Dividir con los centavos y de 25
D
ividir La cantidad de 25 con el de 10 centavos
Se comprovo las respuestas dando un resultado de 4.95 tiene demas iris

La media de las edades de Helen, Sonia, Cintia y Dani es 20 años. Sonia es 8 años mayor
que Helen y 15 mayor que Cintia. La suma de las edades de Helen y Sonia es 46, mientras
que la de Sonia y Cintia es 39. ¿Cuál es la edad de Dani

Multiplicar y restar los numeros de la edades de helen sonia y cintia.
Se realizo el paso 1 qu ees multiplicar y despues restar la edades y
Se comprobo y la rspuesta es 22 tiene dani

Un conjunto mixtos de perros y pollos tiene 43 y 120 patas . Cuantos son perros y cuantos son pollos

Sumar cuantos perros y pollos
Observar y sumar .
DA UN RESULTADO DE 120 se comprovo

Respecto al instrucciones revisar cuantos son patos y cuantos son torugas

Anolizar y sumar
Sumar cada tortuga y patos
Se comprovo el resultado
La edad de Mirna dividida por 2,3,4,6, y 8 da resido pero al dividirla por 5 es residuo o

Se debe realizar un multiplo de 2 lo cual dara el resultado
Realizar un multiplo
Se comprovo la edad de mirna y es 25


Según las instrucciones si se colocara 6 cd en cada estanteno lesobraba ninguno cuantas cd
tiene luis en sus oficina

Realizar un multiplo
Observar uy realizar el multiplo
Se comprobo y da el resultado de 56

Colocar los numero s del 1 al 8 en el circulo de tal forma que sumandos den el valor que encierral al
formar el cuadrado o el triangulo

Colocar en el circulos los numeros y smar
Colocar los numeros y sumar tratando la mannera de colocar los numeros concecutivos
Se compromo sumando todos los numeros

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Procedí a circular las palabras en contradas.

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Procedí a buscar rimas de las palabras, por medio de eso logre

Paso 4. Revisar y comprobar:

Paso 1. Comprender el problema:

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Paso 3. Llevar a cabo un plan:

Paso 4. Revisar y comprobar:

Verifique nuevamente las ubicaciones de cada letras me dio lo mismo Nutria

Paso 1. Comprender el problema:

Paso 2. Formular un plan:

Paso 3. Llevar a cabo un plan:

Procedí a encerrarlos en las 5 vocales completándolos en y colocandolos en

Paso 4. Revisar y comprobar:

Paso 1. Comprender el problema:

Paso 2. Formular un plan:

Paso 3. Llevar a cabo un plan:

Encerrar las palabras solicitadas y contar que

Paso 4. Revisar y comprobar:

Se comprueba si estan las 24 palabras lo cual se encontraron las siguientes

Paso 3. Llevar a cabo un plan:

Colocar las letras en los cuadros conforme la cantidad que contenga ,

Paso 4. Revisar y comprobar:

Se comprovo si coincide logrando completar en cada recuadro.

Paso 1. Comprender el problema:

Paso 2. Formular un plan:

Paso 3. Llevar a cabo un plan:

Colocar las letras en los cuadros vacios verificando que no

Paso 4. Revisar y comprobar:

Paso 1. Comprender el problema:

Paso 2. Formular un plan:

Paso 3. Llevar a cabo un plan:

Encerrar en un circulo las palabras que nos sean repretidas.

Paso 4. Revisar y comprobar:

Se reviso y comprobó logrando completar las parejas de números

Paso 1. Comprender el problema:

Paso 2. Formular un plan:

Paso 3. Llevar a cabo un plan:

Iniciar con el 4,5,6,7 colocándolos en cada centros de los circulos

Paso 4. Revisar y comprobar:

Revice y comprobe, SUME los números vecinos lo cual si da el resultado

Paso 1. Comprender el problema:

alta algunos digitos, como se indican por los espacios en blanco .

Paso 2. Formular un plan:

Paso 3. Llevar a cabo un plan:

Paso 4. Revisar y comprobar:

Revice y comprove los resultados resultado 1426.

Paso 1. Comprender el problema:

Encontrar el valor numerico de las letras A.B.C. de las restas

Paso 2. Formular un plan:

Paso 3. Llevar a cabo un plan:

Bucar un numero de las letras y que de el valor de las letras

Paso 4. Revisar y comprobar:

Se verifico y comprovo se resto los numeros dando el resultados de 2087

Paso 1. Comprender el problema:

En la siguiente multiplicación por 2 cada letra representa un numero descubrirlo.