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EVALUACIÓN DE COMUNICACIÓN
Conversación
1.- ¿Cómo te llamas? _________________________________________________________________________
2.- ¿Cuántos años tienes? _____________________________________________________________________
3.- ¿Cuál es tu dirección? ______________________________________________________________________
4.- ¿Cuántos dedos tiene tu mano derecha? _______________________________________________________
5.- ¿Quién es tu mejor amigo / amiga? _______________ ¿y porque? __________________________________
Dialogo dirigido
¿A que te gusta jugar? ________________________________________________________________________
2.- Qué programa de tv. Te gusta más ___________________________________________________________
3.- A dónde fuiste el domingo de paseo __________________________________________________________
Expresión
(Utilización del lenguaje)
Mostrarle una imagen de acciones para que el niño pueda hacer la descripción
Descripción y narración
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Vocabulario
¿Qué se puede hacer con?
1.- Una escoba ______________________________________________________________________________
2.- Un lápiz _________________________________________________________________________________
3.- Una aguja _______________________________________________________________________________
4.- Una regla ________________________________________________________________________________
5.- Un cuchillo ______________________________________________________________________________
6.- Un borrador _____________________________________________________________________________
7.- Una estufa _______________________________________________________________________________
8.- Un trapeador _____________________________________________________________________________
9.- Un radio ________________________________________________________________________________
10.- Una torta _______________________________________________________________________________
Dime 2…..
Escucha
Percepción auditiva
Dime ¿qué se oye?
1.- Identifica sonidos de
Sonido si no
Puerta __________ ___________
Teléfono __________ ____________
Carro __________ ____________
Silla ___________ ___________
Complejas
Indicación si no a veces / observación
Abre/ cierra la puerta y siéntate en tu lugar ______ ______ __________________
Toma esto y tíralo a la basura ______ ______ ___________________
Toma tres colores, uno guárdalo, otro tíralo y ______ ______ ___________________
otro dámelo
Pon el lápiz en la lapicera y la lapicera
debajo del a silla ______ ______ ___________________
4.- Registro fonológico
1.- VACAS
2.- SOPA
3.- LLAVE
4.- PERRO
5.- FALDA
6.- CHOFER
7.- DADOS
8.- TIENDA
9.- GATO
10. AZUL
-
11. ARDILLA
-
12. LECHE
-
13. REGALO
-
14. CAJA
-
15. CAMA
-
16. JABÓN
-
17. ARAÑA
-
18. ESCOBA
-
19. ALTO
-
20. NARANJA
-
21. MANO
-
22. BRAZO
-
23. BLUSA
-
24. CLAVOS
-
25. FLECHA
-
26. GLOBO
-
27. TROMPO
-
28. PLATO
-
29. FUEGO
-
30. CUADRO
-
31. BAILA
-
32. PEINE
-
33. PIANO
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34. JAULA
-
35. VIEJO
-
Observaciones:______________________________________________________________________________
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Memoria auditiva.
Repite lo siguiente.
Dictado de Palabras
1. _________________________________
2. _________________________________
3. _________________________________
4. _________________________________
5. _________________________________
6. _________________________________
7. _________________________________
8. _________________________________
9. _________________________________
10. _________________________________