PSP – 2023

Colegio: Cardenal Cushing

Estudiante: Ivan Ignacio Marquez
Curso: 3 ´´A´´
Profesora: Sara
Gestión: 2023
Fecha de presentación: 02/03/2023

Santa Cruz-Bolivia
 La no violencia

La no violencia habla tanto de una ideología como de una práctica ético-política

que rechaza el uso de la violencia y la agresión, en cualquiera de sus formas.
Se opone al uso de la violencia como un medio método de protesta, práctica de
lucha social, o como respuesta a la misma violencia. Se trata de una opción
alternativa que pretende "humanizar" la sociedad, apostando y valorando el
poder de la vida e ignorar y prevenir los conflictos. Desde esta perspectiva, la
obtención de los logros en la lucha social es posible porque considera que el
poder de los gobernantes no es eterno ni indestructible, sino que depende del
consentimiento de la población. La acción no violenta busca disminuir ese
poder, cuando considera que se ejerce injustamente, retirando el
consentimiento.

El concepto de la no violencia surge en el Oriente, específicamente en la India,

cuando nace la religión jainista, entre el siglo vi a. C. y el siglo iv a. C. Su
creador fue Mahāvīra.

La acción no violenta es una técnica por medio de la cual las personas que
rechazan la pasividad y la sumisión pueden llevar adelante su lucha sin
violencia. La acción no violenta no es un intento por prevenir o ignorar el
conflicto. Es una respuesta al problema de cómo actuar efectivamente en
política, especialmente cómo ejercer el poder de manera efectiva".

Mientras que la no violencia es frecuentemente utilizada como un sinónimo de

pacifismo, desde mediados del siglo XX el término de la no violencia ha sido
adoptado por muchos movimientos para el cambio social que no se centran en
la oposición a la guerra.

Un principio clave de la teoría de la no violencia es que el poder de los

gobernantes depende del consentimiento de la población, por lo cual la no
violencia busca disminuir ese poder a través del retiro del consentimiento y la
cooperación de la población.

Existen tres categorías principales de acción no violenta:

Protesta y persuasión, incluyendo marchas y conmemoraciones.

No-cooperación.
Intervención no violenta, como bloqueos y ocupaciones.

La no-violencia tiene dos vertientes: vertiente ética, que consiste en esta lucha
interior para lograr dominar o eliminar las huellas de la violencia que se
esconde en nuestro interior y vertiente política, que nace en todos los que han
desterrado la violencia de sus modales y se encuentran ante la violencia de las
personas y de las estructuras. De este descubrimiento doloroso surge la
voluntad de una acción política que cambie este estado de cosas.

Desde un punto de vista filosófico, la no-violencia es la conciencia de la

importancia, del valor y del poder de cada ser humano, incluyéndose a sí
mismo. La no-violencia es sobre todo una manera de ser, de actuar en el
conflicto: una herramienta que permite construir la armonía entre los seres
creando en cada uno la dignidad y el respeto profundo del otro. En su Ética a
Nicómaco, Aristóteles se adelanta a nuestro descubrimiento cuando desarrolla
la idea de frónesis, que se tradujo por prudencia, término que con el
racionalismo y el moralismo ha perdido toda su fuerza. La frónesis es "un acto
intelectual y moral que efectúa una buena deliberación, un discernimiento de lo
conveniente, desemboca en la palabra y la acción oportunas. Hoy,
desgraciadamente, la palabra prudencia hace pensar en falta de decisión,
temor, actitud titubeante; todo esto está lejos del Ahimsa gandhiano o de la no-
violencia actual.

La no-violencia puede ser descrita por sus aspectos estratégicos, tácticos y

políticos, pero posee igualmente otras dimensiones. En una visión holística,
pasa por la comunicación, así como por todas las etapas de la experiencia y de
las relaciones humanas.

Una manera de actuar. Se trata de decir no a la violencia. Esa es la primera

dimensión de la no-violencia, la más evidente: no golpear al otro, ni maltratarlo
y mucho menos violarlo o matarlo. Eso todo el mundo lo comprende. Por lo
demás, cuando se habla de no-violencia en los periódicos la expresión significa
casi siempre "sin violencia".

¿Qué es la violencia?

Para poder saber cómo prevenir y como eliminar la violencia primero debemos
saber que es violencia.
La OMS define la violencia como el uso deliberado de la fuerza física o el
poder, ya sea en grado de amenaza o efectivo, contra uno mismo, otra persona
o un grupo o comunidad, que cause o tenga muchas probabilidades de causar
lesiones, muerte, daños psicológicos, trastornos del desarrollo o privaciones.

Educar con la no violencia

La relación entre el niño y sus padres se caracteriza por esta noción de

reciprocidad. El niño aprende a sonreír porque el adulto sonríe para él. Y la
sonrisa "de la madre" es respuesta a la sonrisa del niño que pone a éste en la
vía de la autonomía en el sentido de que descubre la posibilidad de modificar
su entorno.

Del mismo modo, el niño alimentado cuando lo solicita, que llama y ve a su

madre acercarse, tiene una experiencia social y humanizante. Poco a poco,
entenderá que la iniciativa que toma al llamar es seguida de efectos positivos.
Con la confianza en sí mismo, desarrollará el gusto por tomar iniciativas. Si un
niño no ha sido educado para las legítimas frustraciones de la vida y si no ha
gozado de relaciones enriquecedoras, corre el riesgo de utilizar la violencia
como medio de expresión.

¿Cómo evitar la no violencia?

Aumentar las relaciones sanas, estables y estimulantes entre los niños y sus
padres o cuidadores; desarrollar habilidades para la vida en los niños y los
adolescentes; reducir la disponibilidad y el consumo nocivo de alcohol;
restringir el acceso a las armas de fuego, las armas blancas y los plaguicidas;
fomentar la igualdad en materia de género para prevenir la violencia contra las
mujeres; cambiar las normas sociales y culturales que propician la violencia y
establecer programas de identificación, atención y apoyo a las víctimas.

¿Qué fomenta a la violencia?

Ser la víctima de un abuso físico o sexual, exposición a la violencia en el hogar

o la comunidad, factores genéticos (hereditarios de la familia), exposición a
la violencia en los medios de difusión como: televisión, radio, etc.

La violencia en el hogar

Para prevenir la violencia intrafamiliar es indispensable fomentar los valores

desde la infancia, estos son: generosidad, respeto, justicia, responsabilidad,
lealtad, autoestima. Admitir que existe un problema de violencia intrafamiliar y
denunciar ante las autoridades competentes. Es necesario informar sobre la
necesidad de fortalecer el desarrollo familiar, y visualizar a la familia como
parte integral de la vida, del desarrollo de la sociedad, como base central de la
cultura de la no violencia y del respeto a los derechos humanos. Es importante
detectar de manera oportuna las causas que llevan a una familia a vivir bajo
esta problemática, para formarnos una visión de lo que está ocurriendo, para
poder intervenir de manera correcta y romper el ciclo destructivo para evitar
que se herede de generación en generación.

Conclusión

La no violencia es una práctica o forma de actuación que consiste en no ejercer

medios violentos en la resolución de un determinado conflicto. Esto implica
desistir del uso de la fuerza bruta, las armas u otra herramienta que pueda
infringir daño físico al otro.