ESCUELA CLASICA

 ORIGEN

Fundada por Adam Smith en 1776 tras publicar su libro “la riqueza de las Naciones”
libro en cuál se basó David Ricardo, el mayor exponente de esta escuela para crear su
obra, “principios de la economía política” que junto ideas de Adam Smith y suyas como
“la teoría del valor”, la teoría del valor en pocas palabras significa que a mayor esfuerzo
requiere el producto en realizarse o producirse mayor será el precio.

 REPRESENTANTES

Adam Smith: Uno de los economistas más famosos de la historia y considerado el

padre de la economía moderna, en sus teorías económicas combina historia, filosofía,
desarrollo económico, psicología y ética es uno de los máximos exponentes de la
economía clásica, nació en Escocia en el año 1723, poseía una prodigiosa memoria y
vocación por el estudio, facultades que le facilitaron el ingreso a la universidad de
Glasgow, la riqueza de las Naciones, se publicó en 1776 el libro más importante de
Adam Smith, en este toma como referencia la evolución económica de Naciones como
los Países Bajos o Inglaterra, habla del mercado de la división del trabajo y la relación
valor y trabajo que considera debe existir, según Smith en la medida en que haya
libertad individual cada persona podrá beneficiar al interés común sin intención de
hacerlo, logrando cumplir con las necesidades de una sociedad gracias a la aplicación de
un libre mercado y una libre competencia, la mano invisible, la teoría de la mano
invisible fue elaborada por el economista Adam Smith, se trata de una metáfora de
como La búsqueda del interés propio puede ser beneficioso para el conjunto de la
sociedad, según esta teoría no existe inconveniente en que cada persona busca su interés
individual ya que la ley de la oferta y la demanda benefician a toda la sociedad de una
manera indirecta, de esta manera apuntaba qué el papel de mercado es fundamental y
que cuánto menos control existen en las economías más fácil será que estás alcancen su
máximo bienestar, según las ideas de Smith, las acciones de la oferta y la demanda son
suficientes para alcanzar el equilibrio económico. División del trabajo, Smith planteó la
división del trabajo durante el siglo XVIII, lo hizo buscando un adecuado instrumento
para lograr alcanzar mejores y mayores niveles de productividad y eficiencia en el área
de la economía, el objetivo de la economía visto desde su punto de vista era que se
debían conocer las leyes que regulaban la riqueza de las Naciones.
David Ricardo: Fue un economista inglés desde 1772 a 1823 de origen holandés-
sefardíes es decir judío que se hizo rico a una edad muy joven en el mercado de valores,
dedico el resto de su vida al estudio de las matemáticas y las ciencias naturales y a partir
de 1799 al estudio de la economía, se dio a conocer en cuestiones económicas con su
folleto “El alto precio del oro” y terminó su trabajo con su obra principal “principios de
la economía política y tributación” el economista inglés David Ricardo fue junto con
Adam Smith uno de los pensadores más importantes de la teoría económica clásica ,
nacido en el seno de una familia de origen judío sefardí el economista David Ricardo es
conocido por su análisis del circuito de producción de la república Y por sus estudios de
las relaciones entre beneficios y salarios, variables imprescindibles para comprender la
teoría de la macroeconomía. Dentro de sus aportes se puede mencionar la teoría de valor
y de la distribución de los recursos y el efecto que su abundancia proporciona a las
diferencias precios abogando por una libre circulación de bienes y mercancías y siendo
partidario de eliminar las importantes trabas existentes al comercio internacional,
también otro de sus aportes es la ley de los rendimientos marginales decrecientes, la
que el rendimiento marginal baja con la utilización de cada vez más insumos por
ejemplo maquinaria y fuerza laboral o un recurso fijo como por ejemplo la tierra.

 DOCTRINAS Y LEYES ECONOMICAS CLASICAS

La primera doctrina económica creada en el siglo XV al siglo XVIII fue la escuela

mercantilista, se caracteriza por que se abordan sobre todo el tema de la riqueza basada
en la acumulación de oro y plata ese será su principal fuente de riqueza, estos
mercantilistas están a favor de las transacciones comerciales, de la exportación e
importación pero recuerda que lo que se buscaba era que se tenga una balanza comercial
favorable, es decir que las exportaciones de un país sea mayor a las importaciones, que
un país vende más a lo que consuma lo que compra, dentro de sus máximos
representantes se encuentra el señor Jean Colbert que empieza a hablar acerca de los
instrumentos proteccionistas, dentro de la escuela mercantilista, vamos a proteger
nuestra industria nacional y esto se protege haciendo que los productos extranjeros
suban su precio, y esto se hace cobrando aranceles, el arancel es un impuesto que se
cobra las importaciones forzando de esta manera que suba un poco su valor del producto
y de esa manera proteger nuestra industria nacional haciendo que cueste un poco más
caro lo extranjero a diferencia del producto nacional Y de esa manera de nuestra
población prefiere a comprar nuestro producto nacional y dentro de esta escuela
mercantilista también surge un personaje llamado Antoine de Montchrestien
esta persona es la que empezó a hablar acerca de la política económica, luego tenemos
la escuela fisiócrata aparte del siglo XVIII donde ellos decían que la acumulación de oro
y plata no era la principal riqueza, sino que era la agricultura, esta escuela surge en el
país de Francia y aquí se utiliza un poco ya acerca de la matemática y la palabra
fisiócrata o fisiocracia significa gobierno de la naturaleza. Uno de los grandes
personajes es el señor Vicent Gournay, él dice “laissez faire” “laissez passer” qué en
otra palabra significa deja ser, deja pasar, con esta frase Vicent Gournay pretendía que
el estado no intervenga, que la economía se puede manejar solo, rechaza la participación
del estado, dentro de la escuela fisiócrata Francis Quesnay también sale aquí con su
tabla económica el cual indica que para ellos existían tres clases sociales: los
terratenientes que eran los dueños de las tierras, la clase artesana a la que también
denominan estéril, los artesanos le denominaban estéril porque consideraban que no
contribuían mucho con la riqueza, la persona que si contribuía con la riqueza era e
agricultor.

BLIBLIOGRAFIA

 Heinrich Sieveking (1921/1942): Historia de la Economía, desde el siglo XVII

hasta la actualidad 
 Andre, Luis, (1940) Historia Económica
 Roll, Eric, (1942): Historia De Las Doctrinas Económicas
 Rosseti, José P (1989): Introducción a la Economía