Escuela Julia Herrera Varas

Asignatura: Ciencias Naturales

Cursos: 7° Años Clase 4
Unidad: IV
Profesora: Ximena Garcia- Marta Velásquez

APARATO REPRODUCTOR FEMENINO Y MASCULINO

OBJETIVO: Describir el aparato reproductor femenino y masculino.

Preparación para el aprendizaje

Para empezar, observemos la lámina 4a donde se lee el comienzo de un

reportaje sobre la capacidad de los hombres de ser padres durante un periodo
más largo de tiempo que las mujeres.

 ¿A qué se debe esto?

En esta clase responderán la pregunta:

¿Qué función cumplen los sistemas reproductores humanos en la

formación de un nuevo individuo?
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Asignatura: Ciencias Naturales
Cursos: 7° Años Clase 4
Unidad: IV
Profesora: Ximena Garcia- Marta Velásquez

Enseñar un nuevo conocimiento

La lámina 4b muestra un esquema del sistema reproductor femenino, se

ubica en la pelvis, zona baja del estomago y cuenta con varios órganos
necesarios para cumplir con la función reproductiva.

OVARIOS: Son dos órganos encargados de producir las células sexuales o

gametos femeninos llamados ovocitos y las hormonas sexuales, estrógeno y
progesterona, responsables del desarrollo de los caracteres sexuales
secundarios.
TROMPAS DE FALOPIO U OVIDUCTO: Son dos conductos por donde
transitan los ovocitos desde los ovarios hasta el útero. Es el primer tercio de
estos conductos donde normalmente ocurre la fecundación, que es el encuentro
entre el ovocito y el espermatozoide.
UTERO: Es un órgano hueco cuyas paredes internas están cubiertas por una
capa de tejido con muchos vasos sanguíneos llamada endometrio. Es el lugar
donde se implanta, se nutre y desarrolla el embrión.
VAGINA: Es un conducto que conecta el útero con el exterior.
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Cursos: 7° Años Clase 4
Unidad: IV
Profesora: Ximena Garcia- Marta Velásquez

La lámina 4c muestra el sistema reproductor masculino, la ubicación y

función es la misma que el femenino solo que en este caso está más a la vista.

Este sistema está formado por:

TESTICULOS: Son dos órganos encargados de producir las células sexuales o

gametos masculinos llamados espermatozoides y la hormona sexual
testosterona, encargada del desarrollo de los caracteres sexuales secundarios.
Los testículos se ubican dentro de unas bolsas de piel, llamado ESCROTO que
está en la parte externa del cuerpo.
EPIDIDIMO: Es un tubo enrollado ubicado sobre cada testículo donde se
almacenan y maduran los espermatozoides.
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Unidad: IV
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CONDUCTO DEFERENTE: Son dos tubos por donde transitan los

espermatozoides desde el epidídimo hasta la uretra.
VESICULA SEMINAL: Son dos glándulas que producen un liquido llamado
seminal que nutre y contribuye a la movilidad de los espermatozoides.
PROSTATA: Es una glándula que produce un liquido llamado prostático que
facilita el desplazamiento de los espermatozoides. Junto con el liquido seminal
forma el semen.
URETRA: Es un tubo que viene desde la vejiga donde se almacena la orina,
hasta el exterior dentro del pene, permitiendo la salida de los
espermatozoides y semen.
PENE: Órgano que permite la eyaculación del semen y la eliminación de la orina.

La lámina 4d muestra al ovocito y espermatozoide, existe una diferencia

en su tamaño y forma, el ovocito mucho más grande que el espermatozoide.

Las mujeres nacen con una cantidad determinada de ovocitos, los que a
partir de la pubertad maduran para ser liberados durante la ovulación mensual,
proceso que termina en la menopausia. Durante la ovulación, el ovario libera un
ovocito maduro que pasa a ser un ovulo en el momento en que se encuentra con
el espermio. De esta forma se convierte en un nuevo individuo. Todo esto
ocurre a lo largo de su trayecto hacia el útero. Los hombres, en cambio,
producen los espermatozoides a partir de la pubertad y lo pueden hacer hasta
avanzada edad.
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Otra diferencia entre estas células sexuales es su movilidad, los ovocitos

dependen del resto del sistema reproductor, como las trompas de Falopio, para
viajar desde el ovario hasta el útero, mientras que los espermatozoides son
móviles gracias a su cola o flagelo. También se puede comparar el tiempo que
vive cada gameto, los ovocitos viven aproximadamente 24 horas, mientras que
los espermatozoides hasta 72 horas.

Práctica Guiada
Con ayuda de la información de tu guía completa las actividades de la
ficha clase 4, actividades 1, 2 y 3 de las paginas 58, 59 y 60 (verificar y
corregir si el número de páginas esta cambiado).

CONSOLIDACIÓN DEL APRENDIZAJE.

Para terminar, completa el siguiente ticket de salida: