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Centro Educativo Privado Mixto de Educación Básica y Diversificado

Docente: PSE. Jéssica Maireny Chan Pineda


CURSO: Ciencias Naturales GRADO: Primero Básico SECCION:____
NOMBRE:____________________________________________________

REPRODUCCIÓN EN SERES HUMANOS


Para reproducirse los seres humanos necesitan de los órganos reproductores. Dichos órganos se
clasifican en femenino y masculino. Estos dos sistemas se complementan.

SISTEMA REPRODUCTOR FEMENINO


es el encargado de producir los gametos (ovocitos) y las hormonas sexuales, correspondientes. Los
órganos externos están protegidos por la vulva.

⮚ LA VULVA: se encuentran el monte de Venus y contiene a los órganos externos del


sistema reproductor femenino
⮚ CLÍTORIS: permite la excitación sexual debido a sus numerosas terminaciones nerviosas.

⮚ MEATO URINARIO: terminación de la Uretra, es el conducto por donde se elimina la


orina.
⮚ LABIOS MAYORES Y MENORES: ayudan a mantener cerrada la entrada de la vagina
para prevenir infecciones
Órganos internos:

⮚ OVARIOS: glándulas femeninas que producen óvulos y hormonas.

⮚ TROMPAS DE FALOPIO: capturan el óvulo al salir del ovario y lo conduce hacia el útero,
en ellas ocurre el proceso de la fecundacion.
⮚ ÚTERO: hueco con forma de pera donde se desarrolla el feto durante el embarazo. En su
interior se forma el endometrio, el cuales expulsado durante la menstruación cuando wel
óvulo no ha sido fecundado.
⮚ VAGINA: conducto muscular que comunica al útero con el exterior del cuerpo. Recibe el
semen durante el coito, es decir, la cópula o la unión sexual,m es el conducto por donde los
bebés salen durante el nacimiento.

SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO


Al igual que el sistema reproductor femenino, este sistema posee órganos internos y externos.
Órganos externos:

⮚ PENE:órgano que contiene la uretra, por donde sale el semen mediante la eyaculación. El
semen es un líquido que contiene a los espermatozoides y otros fluidos producidos por las
glándulas del sistema reproductor masculino. Al aumentar la irrigación sanguínea ocurre la
erección del pene, condicion necesaria para la cópula durante la relación sexogenital.
⮚ PRÓSTATA.genera fluido en que viajan y se fortalecen los espermatoziodes.

⮚ ESCROTO: bolsa de piel que aloja a los testículos fuera del organismo. Mantiene una
temperatura menor a la corporal para facilitar la espermatogénesis.
Órganos Internos:

⮚ TESTÍCULOS: son dos glánduilas del tamaño de una nuez que se encuentran
suspendidas dentro del escroto, alli se producen los espermatozoides.
⮚ CONDUCTOS ESPERMÁTICOS. Conducen espermatozoides de los conductos
deferentes a los eyaculadores, hasta la uretra.
⮚ EPIDÍDIMO: almacena los espermatozoides producidos por los testículos hasta el
momento de la eyaculación.

REPRODUCCIÓN HUMANA
El motor de los cambios que ocurre durante la pubertad es la glándula hipófisis. Esta libera la
hormona gonadotropina en el torrente sanguíneo y esta llega a la gónadas. Los óvulos y los
testículos para estimular la secreción de hormonas sexuales.
Los testículos producen testosteronas, la cuál intervienen en el desarrollo de los espermatozoides y
establece los caracteres sexuales secundarios del hombre, como el vello facial, el corporal y del
pubis, el cambio de voz, el aumento de la maza corporal, el crecimiento del pene y los testículos
entre otros.
Los ovarios producen progesterona y estrógenos, los cuáles determinan la maduración del óvulo y
los caracteres sexuales secundarios de la mujer, como el aumento del tamaño de las glándulas
mamarias, el ensanchamiento de la cadera, el aparecimiento del vello en las axilas y el pubis, así
como la menstruación.
Con la presencia del primer periodo menstrual, llamado menarquía, se marca el comienzo de la fase
reproductora en la vida de la mujer, con la producción del semen, se inicia la madurez sexual
masculina, a partir de la pubertad en la mujer comienza la maduración de un óvulo cada mes,
usualmente se alternan los ovarios para producirse.

CICLO MENSTRUAL
Los cambios dentro de útero ocurren de manera simultánea a los cambios dentro del ovario.
El ciclo menstrual es regulado por la hormona folículo estimulante (HFE) y la hormona luteinizante
(HL) secretada por la hipófisis, así por los estrógenos producidos por los ovarios, consta de dos
fases:

⮚ CICLO OVÁRICO: comienza con la maduración de un folículo maduro hasta la liberación


del óvulo, proceso llamado ovulación, cuando el óvulo es expulsado, en la superficie del
ovario queda una pequeña herida que recibe el nombre del cuerpo lúteo o cuerpo amarillo,
esta estructura secreta la hormona llamada progesterona durante el tiempo que tarda la
herida en cerrar y cicatrizar.

⮚ CICLO MENSTRUAL: depende del ciclo ovárico por que el cuerpo lúteo produce la
progesterona que estimula la formación del endometrio, el cual aumenta de grosor y se
llena de vasos sanguíneos. Cuando no hay fecundación, se desprende y se expulsa por la
vagina. La expulsión de este tejido constituye la menstruación. El ciclo menstrual es un
proceso que se repite cada 28 a 30 días, dependiendo de cada mujer. A la primera
menstruación se le conoce como menarquia, esta puede ocurrir alrededor de los 11 a los 13
años de edad, pero algunas jovencitas les puede ocurrir antes o mucho después, este es un
fenómeno natural y no debe tomarse como una enfermedad. Todas las actividades
cotidianas se pueden realizar sin problema.

FECUNDACIÓN
Un óvulo puede ser fecundado en las trompas de Falopio durante los primeros días, después de la
ovulación. Allí llegan los espermatozoides que han sido depositados en la vagina durante el acto
sexual.
Gracias a los movimientos de su cola, algunos espermatozoides llegan al primer tercio de la trompa
de Falopio pero solo uno logra unirse con el óvulo.
En ese momento, cambia la superficie del óvulo e impide que otro espermatozoide lo penetre. Se
produce la fecundación y se forma el cigoto o huevo, que sigue su camino hacia el útero a donde
llega aproximadamente en tres días y se implanta en el endometrio.
El cigoto no es más grande que la punta de un alfiler. Sin embargo, experimenta cambios que dan
como resultado la formación de un nuevo ser humano, el cigoto se convierte en embrión y luego en
feto, nueve meses después nace un nuevo ser.

ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO


Así como los animales y las plantas, los seres humanos también tienen un ciclo de vida, el cuál
incluye diferentes etapas que se explican a continuación:
Concepción: para que la concepción sea posible, los espermatozoides deben ser depositados dentro
de la vagina y llegar hasta las trompas de Falopio, cuando un espermatozoide alcanza un óvulo,
ocurre la fecundación y comienza una nueva vida.
Desarrollo prenatal: es el proceso que involucra todos los cambios comprendidos entre la
concepción y el nacimiento de un nuevo ser. La primera semana transcurre desde la formación del
cigoto hasta su implantación en el putero. Entre la tercera y la octava semana se forma el embrión,
cuando el embrión adquiere un aspecto claramente humano se convierte en feto, al final de los 9
meses de embarazo, aproximadamente, el bebé nace por medio del parto. Este proceso dura en
promedio 40 semanas.
Infancia: comprende desde el nacimiento hasta los dos años, el bebé tiene activo sus sentidos desde
el momento en que nace, viene provisto de ciertas respuestas innatas, no aprendidas, llamadas
reflejo, que lo ayudan a sobrevivir mientras suple la inmadurez del sistema nervioso, algunos
reflejos son la succión, la presión en su mano, el reflejo de moro (es cuando el bebe es asustado o
que siente como si estuviera cayendo) y plantar (examen que realiza un pediatras para conocer si
tiene problemas nerviosos). Desarrolla lenguaje que le permite la comunicación con las demás
personas. El infante necesita mirar, escuchar, tocar objetos y jugar con ellos. También necesita
atención y cariño.
Niñez: periodo que comprende desde los dos años hasta la pubertad. Poco a poco. Las niñas y los
niños son más activos e independientes. Tiene un crecimiento físico y emocional acelerado. Este
periodo comprende la infancia, que es cuando responde a estímulos (hasta 6 años) y niñez (hasta los
12 años).
Pubertad: suele manifestarse alrededor de los 12 años. Empieza el proceso de maduración sexual y
aparecen las características sexuales secundarias. Esto marca el inicio de la etapa reproductiva. Es
decir, la capacidad de procrear, que no significa que tenga la madurez emocional ni económica para
hacerlo, en las niñas, además, inicial el ciclo escolar.
Adolescencia: se manifiesta de los 12 años a los 18 años . a medida que los adolescentes crecen,
maduran física y emocionalmente, son más independientes y cambian la forma de relacionarse con
las personas que los rodean empiezan a construir su propia identidad, su puesto en la sociedad y las
relaciones con otras personas de su entorno. Tienen capacidad biológica de procrear, pero no han
alcanzado la madurez mental y emocional necesaria para ello. El hecho de pertenecer a un grupo es
muy importante.
Adultez: comprende de los 19 años a los 60 años aproximadamente, se caracteriza por alcanzar la
madurez mental, y emocional. La persona se independiza económicamente al adquirir una profesión
u oficio, esta etapa es ideal es ideal para formar una familia pues se tiene mayor estabilidad
biológica, psicológica, cultural y económica.
Tercera edad: esta etapa empieza alrededor de los 60 años en ella disminuyen las necesidades de
energía porque ya no hay crecimiento. Con el tiempo, los movimientos se vuelven imitados, el pelo
se vuelve blanco, aparecen arrugas, se reduce el tejido muscular, asi como la capacidad auditiva y
visual, en las mujeres, alrededor de los 50 años, llega la menopausia, cuando suspende el ciclo
menstrual. Es la etapa del retiro laboral, se puede iniciar actividades recreativas pendientes. El ciclo
se cierra con la muerte.

CUIDADOS PRENATALES
Durante el embarazo, la madre debe cuidar su salud para que su bebé se desarrolle y nazca
saludable, ya que el feto depende completamente de ella. Algunas recomendaciones son:

● Consumir alimentos que proporcionen calcio, proteínas, vitaminas y minerales.


● Fortalecer su organismo con ácido fólico y vitaminas prenatales para favorecer el desarrollo
saludable del nuevo ser.
● Evitar ingerir medicinas, principalmente durante el primer trimestre del embarazo, a menos
que sean recetadas por un médico.
● Evitar el consumo del alcohol, fumar o ingerir drogas, por que pueden causar el desarrollo
inadecuado del bebé, así como problemas luego de nacer.
● Procurar a la madre un ambiente familiar agradable.

● Visitar a su médico de forma periódica para verificar el desarrollo del embarazo y su estado
de salud en general.
● Caminar regularmente y hacer respiraciones mientras lo hace, para que el momento del
parto el bebé tenga una buena oxigenación.

CUIDADOS POSNATALES
El parto es un proceso agotador, tanto para la madre como para el bebé. Es muy importante que la
madre tenga el reposos necesario para recuperar sus fuerzas por que desde ese momento deberá
cuidar de un bebé que depende 100% de sus cuidados tanto del padre como de la madre.

● Para el bebé es muy importante que no sea separado de su madre, pues está acostumbrado a
escuchar los latidos de su corazón y sentir la temperatura de su cuerpo. El contacto, piel con
piel le brinda estabilidad.
● Es importante el baño diario tanto para la madre como para el recién nacido. El pequeño
segmento del cordón umbilical que queda unido al cuerpo del bebé, y que se caerá en los
próximos días, debe lavarse con agua y jabón y procurar dejar el área seca, esto propiciará
una cicatrización rápida y saludable.
● La madre debe alimentarse bien para recuperarse adecuadamente, sobre todo si alimenta a
su bebé con lactancia materna exclusiva.
● La madre debe descansar e incorporarse poco a poco a sus actividades normales.

● Procurar un ambiente de armonía para apoyar emocionalmente a la madre y por el bienestar


del bebé.

PARTO
Es el proceso de expulsión del feto a través del canal vaginal. Tiene 3 etapas.
FASE DE DILATACIÓN FASE DE EXPULSIÓN FASE DE
DEL FETO ALUMBRAMIENTO
Se inicia con las primeras Las contracciones de las La placenta, que ha servido de
contracciones que se paredes del útero y la presión comunicación con la madre
manifiestan como dolores. de los músculos del abdomen dentro del útero, se desprende
Estas contracciones provocan empujan al feto a través del de las paredes internas y
que el cuello uterino se dilate canal vaginal, hasta que el también es expulsada, para
o se extienda hasta alrededor cuerpo del bebé sale por ello el útero se contrae
de 10 centímetros. Se rompe la completo del cuerpo de la nuevamente, es necesario
bolsa amniótica dentro de la madre, cuando sale el feto se supervisar que se expulsa o se
cuál se desarrolló el feto corta el cordón umbilical. La extrae para prevenir
durante el embarazo, la cabeza parte del cordón que se queda infecciones en la madre.
del feto ayuda a dilatar. en el bebé se seca, se cae y en
su lugar queda el ombligo del
bebé.
EL EMBARAZO
Con la formación del cigoto principia el embarazo, cuya duración es de 40 semanas,
aproximadamente 9 meses. Durante este período, la menstruación se suspende y el nuevo ser se
desarrolla dentro del útero de la madre. A continuación, se presentan las principales características
del nuevo ser en cada mes.
Primer Mes: se forma la placenta que se une al embrión por medio del cordón umbilical. De esta
forma recibe de la madre los nutrientes y el oxígeno que requiere para vivir y desarrollarse.
También se forma una bolsa amniótica que está llena de líquido que protege el embrión.
Segundo Mes: se distingue el cerebro, los ojos, el corazón y las extremidades,
Tercer Mes: desde ahora el embrión se llama feto, ya se mueve aunque la madre todavía no lo
sienta.
Cuarto Mes: el feto parpadea y tiene el reflejo de succión. Su cuerpo está cubierto de vello, el
corazón late muy rápido y ya se puede determinar el sexo, con ayuda de un ultrasonido.
Quinto Mes: el feto da suaves puntapiés, tiene hipo, abre y cierra los ojos y se chupa el dedo.
Sexto Mes: tiene movimientos sensibles para la madre. Escucha y reconoce la voz de la mamá.
Reacciona al escuchar diferentes sonidos.
Séptimo Mes: el feto esta completamente formado, le crece el pelo y se forman las cejas y las
pestañas, incluso orina dentro del líquido amniótico. Empieza a hacerle falta espacio.
Octavo Mes: los cinco sentidos están completamente desarrollados, el feto se acomoda para el
nacimiento, se coloca con la cabeza hacia abajo.
Noveno Mes: realiza algunos movimientos respiratorios, por que se está preparando para la vida
fuera del útero. Ya está muy apretado en su interior.

LACTANCIA MATERNA
Una de las formas más efectivas para reducir la mortalidad de los recién nacidos es la lactancia
materna, el bebé debe mamar durante la primera hora después del nacimiento para recuperarse del
esfuerzo realizado en el parto, también es importante en el ámbito emocional para promover el
apego precoz con su madre, que será fuente de seguridad para su vida fuera del útero.
Asimismo la lactancia materna tiene beneficios físicos y emocionales para la madre, pues le
ayudará a recuperar su figura de forma más rápida, genera un vínculo con su bebé que le brindará
satisfacción personal y la motivará a seguir adelante.
Una buena opción para la madre como para el bebé es optar por la lactancia materna exclusiva, es
decir, alimentar al bebé únicamente con leche materna desde el nacimiento hasta el sexto mes de
vida, esto proveerá de nutrientes y defensas al recién nacido, los cuales lo ayudaran a prevenir
enfermedades y crecer saludablemente. a partir del sexto mes se debe variar la dieta del bebé con
alimentos complementarios y, de ser posible, continuar la lactancia hasta los 24 meses de edad.

SEXUALIDAD HUMANA
La sexualidad es el conjunto de características biológicas, psicológicas, sociales y culturales de una
persona y la interacción entre diferentes sexos, incluye las relaciones sexuales, el sexo biológico, la
identidad y el rol de género que ejerce en la sociedad, la orientación sexual y la reproducción. La
sexualidad presenta diferentes características de acuerdo con la etapa de la vida en que se encuentre
el ser humano, así como el ambiente en que se desenvuelve.
COMPONENTES DE LA SEXUALIDAD
BIOLÓGICO PSICOLÓGICO SOCIAL
Son las características Es la identificación como su Son las conductas y el rol que
fisiológicas y anatómicas de ser como hombre o mujer. desempeñan en la sociedad y
las personas, es decir, el sexo. Esto se da principalmente por el trato que reciben de esta
El aspecto biológico está imitación de la figura paterna ante su sexo, las tradiciones y
determinado por los órganos por parte de los niños, y la las costumbres sociales
sexuales con los que cada niña figura materna por las niñas, la determinan el aspecto social.
o niño nace. A nivel celular, el persona que tiene una relación Por ejemplo; las celebraciones
sexo se determina por los mas estrecha con el niño o la de 15 años de las jovencitas.
cromosomas sexuales. Las niña determina la figura
mujeres tienen cromosomas materna o paterna.
XX y los hombres tienen
cromosomas XY.

FUNCIONES DE LA SEXUALIDAD
IDENTIDAD REPRODUCCION PLACER RELACIÓN
Brinda la certeza de Como función Es disfrutar de la Se refiere a que para
que se pertenece a biológica es la relación y la intimidad tener una sexualidad
uno de los dos sexos, generación de una con otra persona. plena deber hacer
con las características, nueva vida a partir de estrecha relación entre
actitudes y sus genes. placer y reproducción,
comportamientos esto permite que se
propios, que permiten cimiente la identidad.
el desarrollo de la
persona en plenitud.

SEXUALIDAD RESPONSABLE
Tanto hombre como mujer debe manejar la sexualidad de manera responsable para evitar
consecuencias negativas de índole personal, familiar y social, su inicio a una edad temprana puede
presentar muchas preocupaciones innecesarias; el riesgo de un embarazo no deseado, la posibilidad
de contagio de infecciones de transmisión sexual o la carga emocional de mantener una relación
sentimental por mucho tiempo. Es importante recordar que la responsabilidad de una familia estable
y armoniosa es responsabilidad tanto de la madre como del padre. Es un trabajo en equipo, antes de
empezar es ideal que cada persona sea madura y responsable en las áreas de madurez psicológica,
madurez biológica y madurez económica.

PLANIFICACIÓN FAMILIAR
En el momento oportuno, la pareja de esposos debe plantearse la decisión acerca de la
cantidad de hijos que desean tener, las parejas deben ayudar a los hijos a convertirse en
personas felices, sanas y productivas. Una manera adecuada de hacerlo es por medio de la
planificación familiar, esta es importante, porque todo ser humano tiene derecho a una vida
digna.

● Por ello, tanto el padre como la madre deben satisfacer, de manera conjunta, las
necesidades emocionales y materiales de sus hijos, existen procedimientos
denominados métodos anticonceptivo; su finalidad es lograr una planificación
familiar seria, se debe elegir un método que se ajuste a las necesidades y
convicciones de cada pareja.
INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL
Existen enfermedades que se adquieren cuando se tiene contacto sexual, con una persona
infectada sin usar un medio de protección o barrera, estas enfermedades se conocen como
infecciones de transmisión sexual o ITS, algunas tienen cura si se diagnostican a tiempo,
algunas no se curan por completo, y otras pueden causar la muerte
PREVENCION DE LAS ITS

● Bañarse todos los días y cambiar a diario ropa interior.

● No prestar la ropa interior por que los patógenos pueden permanecer en las fibras de
la ropa y pueden contagiar a otra persona.
● Esperar alcanzar la madurez emocional, física y económica para iniciar la vida
sexual.
● Mantener fidelidad a la pareja, por que es una de las formas más afectivas de
prevenir cualquier contagio.
● Usar preservativo o condón siempre que se tenga relaciones sexuales.

● Acudir a consulta medica ante la presencia de cualquier grano, verrugas o úlceras en


los órganos genitales.

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