Escuela Julia Herrera Varas

Asignatura: Ciencias Naturales

Cursos: 5° Años Clase 3
Unidad: IV
Profesora: Ximena Garcia- Marta Velásquez

ENERGÍA ELECTRICA
OBJETIVO:
- Reconocer los cambios que experimenta la energía eléctrica a pasar a energía a
energía calórica, sonora, lumínica y mecánica.

Preparación para el aprendizaje

Observa la siguiente imagen que muestra objetos que están habitualmente

enchufados en nuestras casas y contesta las siguientes preguntas:

- ¿Qué tipo de energía están ocupando estos artefactos para poder funcionar?
- Si un día no hubiera electricidad en sus casas, ¿qué artefacto podría ser
reemplazado por otro objeto?
- Si un día no hubiera electricidad en sus casas, ¿Qué artefacto no podría ser
reemplazado por otro objeto?
- ¿Cuál es la importancia de tener electricidad en la vida diaria?

La energía produce cambios o puede producir cambios en la materia. La energía

eléctrica es la energía que mas usamos en la actualidad, ya que con ella realizamos
muchas actividades.

En esta clase responderán:

¿En qué formas de energía se transforma la energía eléctrica?

Enseñar un nuevo conocimiento

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Asignatura: Ciencias Naturales
Cursos: 5° Años Clase 3
Unidad: IV
Profesora: Ximena Garcia- Marta Velásquez
La energía no se observa
directamente, pero se puede percibir, ya que se transforma en otros tipos de energía.

Observa la imagen donde se enchufa un objeto a la corriente eléctrica y

responde las preguntas:

 ¿Para qué sirve un celular (o el objeto mostrado)?

 ¿Por qué se enchufa el celular?

Al enchufar el celular este recibe electricidad y así se carga para poder funcionar. La
energía eléctrica que recibe el celular no se ve, pero se va a poder hablar, mandar
mensajes y sacar fotos. Cuando el celular recibe energía eléctrica en su interior, esta
energía cambia a otras formas de energía. Al escuchar un mensaje recibido por el
celular, la energía eléctrica se transforma en energía sonora. Al iluminarse la pantalla
del celular, la energía eléctrica se transforma en energía lumínica. Al calentarse el
celular mientras esta enchufada, la energía eléctrica se transforma en energía
calórica.

Práctica Guiada

Para realizar las actividades primero observemos la lámina 3 donde se observan

objetos que usan energía eléctrica, si observamos la lámpara:
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Asignatura: Ciencias Naturales
Cursos: 5° Años Clase 3
Unidad: IV
Profesora: Ximena Garcia- Marta Velásquez
¿Qué cambios ocurren al encender
una ampolleta de una lámpara?

La energía eléctrica que recibió la lámpara se transformó en energía lumínica al

generar luz y en energía calórica al calentarse la ampolleta.

Ahora tú con ayuda de la lámina, determina que ocurre con los otros objetos de la
imagen al ser enchufados e identifica en qué tipo de energía se transformó la energía
eléctrica que recibieron y responde las siguientes preguntas en relación a la tabla que
aparece en la actividad de la pagina 46:

- ¿Qué cambios ocurren al tostar un pan en un tostador eléctrico?

- ¿En qué se transformó la energía eléctrica que recibe el tostador?
- ¿Qué cambios ocurren al encender una radio?
- ¿En qué se transformó la energía eléctrica que recibe la radio?
- ¿Qué cambios ocurren al encender un ventilador?
- ¿En qué se transformó la energía que recibe el ventilador?

Práctica Independiente

Con ayuda de tu guía y lo que aprendiste en clase completa la actividad 2, 3 y 4 de

la página 47 y 48 de tu cuadernillo.

Consolidar el aprendizaje

DEMUESTRA LO APRENDIDO
Respondan lo siguiente:
¿En qué formas de energía se puede transformar la energía eléctrica?

Para terminar, completa el siguiente ticket de salida: