Foro en tiempo real Curso Básico Unidad 2

Pregunta 1 ¿En caso de haber tenido problemas personales y no se pudo

realizar la unidad 1 hasta ahorita, aún se puede hacer? y ¿sería válida?
R: Puede continuar con el curso y realizar la unidad 1 en el periodo de
recuperación en la fecha que se estará informando posteriormente.

Pregunta 2: ¿Habrá evaluación de la unidad 2?

R: La evaluación de la unidad 2 estará disponible a partir del día de mañana
y hasta el próximo domingo 29 de mayo 2022.

Pregunta 3: Aún no tengo disponible los temas de la Unidad 2, ¿se debe a

que no pude presentar la evaluación de la primera unidad?
R: Por Favor envíe correo con su reporte a
capacitacion_mitigacion@inecc.com.mx

Pregunta 4: Respecto a los atributos para la formulación de un objetivo de

mitigación, como primer punto nos menciona que se requiere un
inventario previo, pero en caso que no se cuente con uno ¿que se puede
hacer?
R: En caso de no contar con un inventario de GEI, pero si se tiene un
proyecto de mitigación identificado, por ejemplo cambio de luminarias,
tendría que conocer cuál es el potencial de mitigación de la acción
propuesta, para lo cual se requiere cierto conocimiento técnico sobre las
metodología de mitigación de GEI y otros datos como presupuesto, etc. Por
lo que se puede generar un objetivo conservador para iniciar con la
cuantificación del proyecto y así sentar las bases de un futuro inventario
mediante el monitoreo de la acción implementada, para ello se utilizan las
herramientas vistas en el curso.

Pregunta 5: Para la formulación del objetivo de mitigación se consideran los

aspectos SMART, se me complicó un poco diferenciar el criterio de
alcanzable y realista, porque en ambos se definen cantidades.

R: En los materiales de capacitación se incluyen ejemplo de los conceptos

asociados a cada atributo que orientan sobre cómo formular un objetivo, en
este cuadro se indica que el criterio alcanzable define acciones consistentes
con la cantidad de recursos económicos, capacidades técnicos y recursos
humanos con los que se efectivamente se cuenta con una visión optimista
de que se pueden aprovechar al máximo y el criterio realista hace
referencia a las acciones consistentes con la capacidad institucional la
factibilidad política, la participación social entre otras variables, que hay que
considerar porque podrían representar limitantes para la aplicación de
recursos y capacidades.

Pregunta 6: ¿Qué día se llevará a cabo la realización del examen de la

segunda sección?
R: La evaluación de la unidad 2 estará disponible a partir del día de mañana
y hasta el próximo domingo 29 de mayo 2022.

Pregunta 7: ¿Existe algún cambio en la Unidad 2?, la pregunta es por que el

día de hoy me apareció otra presentación 2
R: La presentación que se subió hoy es la versión descargable pero la
información es esencialmente la misma, no es error solo cambio de formato

Pregunta 8: Quién determina los Métodos para la formulación de acciones

de mitigación? ¿Es una metodología nacional o común y las más
utilizadas?
R: Las herramientas y metodologías presentadas en este curso son
herramientas de administración y priorización de acciones estratégicas de
diversos autores como Deming, Gant, Ishikawa entre otros y son las más
utilizadas.

Pregunta 9: En las diapositivas se menciona que las NAMAS pueden

obtener financiamiento público o privado, mi pregunta es: ¿Existe alguna
base de datos a la que pueda acceder el público en general para saber que
NAMAS se están llevando a cabo en mi entidad y si son susceptibles de
recibir donaciones o su financiamiento es puramente de origen
gubernamental?
R: Las NAMAs son acciones voluntarias realizadas en el país para reducir
emisiones de GEI. Deben estar alineadas con políticas nacionales y
sectoriales y generar cobeneficios. Para mayor información sobre estas
acciones puedes consultar los vínculos siguientes:
https://cambioclimatico.gob.mx/mitigacion-del-cambio-climatico/

https://cambioclimatico.gob.mx/acciones-nacionalmente-apropiadas-de-
mitigacion/

Pregunta 10: En las diapositivas nos habla que "existen créditos y subsidios
para la compra de calentadores solares y de agua y celdas fotovoltaicas para
la generación de energía eléctrica distribuida", ¿Esto en que dependencia
se puede Gestionar? y en me podrían ampliar un poco más el panorama de
las celdas fotovoltaicas por favor.
R: El FIDE.- Fideicomiso para el Ahorro de Energía Eléctrica, cuenta con
programas de apoyo y puedes consultar esta información en el siguiente
enlace:
https://www.fide.org.mx
También a nivel de los gobiernos locales eventualmente existen apoyos, se
recomienda revisar la información disponible en su Estado o municipio.

Pregunta 11: ¿Es posible aplicar las tres metodologías en un mismo

problema?
R: Si, es posible si el proyecto así lo requiere, es decir, depende de la
complejidad del proyecto de mitigación, cada metodología es una parte
independiente del proceso de desarrollar una acción de mitigación de GEI,
sin embargo, debido a que son herramientas para priorizar y verificar la
viabilidad de acciones aplicar varias metodologías podría representar un
esfuerzo extra.

Pregunta 12: ¿Se dejará disponible un pdf de preguntas y respuestas de esta

sesión dentro de la plataforma? (falló mi internet y me sacó de la sala, solo
observo la respuesta de una de las preguntas). Gracias

R: Es correcto, al final de cada foro se compilan las preguntas y como en la

unidad 1 se realizará un documento con toda la información sobre las
preguntas y respuestas formuladas durante cada foro.