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  • Buenas Prácticas A Seguir en Nuestro Reto

    Cargado por

    Samantha Escudero
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    El documento propone cinco buenas prácticas a seguir en la enseñanza de las matemáticas: 1) Utilizar el error como medio de aprendizaje; 2) Trabajo en equipo; 3) Maestros comprometidos con la formación integral de los estudiantes; 4) El uso de las TICs en las área de matemática; 5) Motivar a los estudiantes al aprendizaje de las matemáticas en situaciones diarias o cotidianas.

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    Buenas Prácticas a Seguir en Nuestro Reto

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    El documento propone cinco buenas prácticas a seguir en la enseñanza de las matemáticas: 1) Utilizar el error como medio de aprendizaje; 2) Trabajo en equipo; 3) Maestros comprometidos con la formación integral de los estudiantes; 4) El uso de las TICs en las área de matemática; 5) Motivar a los estudiantes al aprendizaje de las matemáticas en situaciones diarias o cotidianas.

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    El documento propone cinco buenas prácticas a seguir en la enseñanza de las matemáticas: 1) Utilizar el error como medio de aprendizaje; 2) Trabajo en equipo; 3) Maestros comprometidos con la formación integral de los estudiantes; 4) El uso de las TICs en las área de matemática; 5) Motivar a los estudiantes al aprendizaje de las matemáticas en situaciones diarias o cotidianas.

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    BUENAS PRÁCTICAS A SEGUIR EN NUESTRO RETO

    VARIABLES Análisis de las buenas prácticas “El error como estrategia didáctica en
    la enseñanza de la matemática”
    V1 Utilizar el erro como medio de aprendizaje
    V2 Trabajo en equipo
    V3 Maestros comprometidos con la formación integral de los estudiantes
    V4 El uso de las TICs en las área de matemática
    V5 Motivar a los estudiantes al aprendizaje de las matemáticas en
    situaciones diarias o cotidianas

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