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UNIDAD 2: las contradicciones del progreso

Rene Descartes
Cogito ergo sum pienso luego existo
XVIII Expansiva
1°revolucion industrial = ocurre en Inglaterra
2°revolucion industrial = ocurre en Alemania y Estados Unidos Acelerativa

Hidráulica Smeaton (sirvió para impulsar grandes industrias de gran explotación como la del textil)
Vapor Stephenson (locomotora)
Electricidad Siemens (Alumbrado, transporte, al motor eléctrico, y nuevos procesos productivos)
Motor a combustión Diesel (generaban mucha menos contaminación)

1. Un mundo industrializado ¿un mundo mejor?


La expansión de la industrialización y el avance de la ciencia
Promovió

el surgimiento de una sensación de optimismo = clase baja o clase media


Este optimismo se manifestó en los siguientes aspectos:

La fascinación por la ciencia y la tecnología.


Adelantos tecnológicos y descubrimientos científicos que se desarrollaron el Europa

ayudaron

Expandir la sensación de que, mediante la razón, los humanos se podían acercar a la verdad y dominar la
naturaleza.

La fe en el progreso
La mentalidad del siglo XIX reflejaba que el futuro sería mejor que el pasado gracias al progreso. En este periodo
se reforzo la percepción de que los humanos estaban avanzando indefinidamente desde un pasado “primitivo”
hacia un presente y futuro “civilizado”.
La idea de progreso ha servido para afirmar la conveniencia y la necesidad del absolutismo político, la
superioridad racial y el estado totalitario.

El progreso norteamericano
Pintada por el alemán John Gast. Vivía en estados unidos y en esta pintura busco representar la expansión de
estados unidos hacia el oeste en el siglo XIX, desde océano atlántico al pacifico.
1.2 El avance de las ciencias y la tecnología en el siglo XIX
Alessandro volta presento la pila voltaica o primera pila eléctrica
Robert Fulton desarrollo el primer barco de vapor comercial
George Stephenson construyo el primer ferrocarril
 Casi todos los países del mundo se expandieron gracias al ferrocarril
 La north star evoluciona a the rocket (caballo de hierro)
Ada Lovelace escribió un algoritmo destinado a ser procesado por una máquina, base para la computación
moderna
William Morton administro éter como una anestesia para un paciente en cirugía
Mary Somerville público “Geografía Física”, que se uso por muchos años para enseñar los fenómenos naturales
Charles Darwin público su obra “sobre el origen de las especies” que rebatió el origen religioso del ser humano.
Louis Pasteur realizo por primera vez la pasteurización (reducir bacterias de líquidos)
Joseph Lister opero por primera vez a un enfermo usando un método antiséptico
Marie Curie descubrió junto a su marido el polonio y e| radio, y uso el termino radioactividad.

2. América y Europa en el siglo XIX: ¿avanzando hacia el futuro?


La confianza en el progreso tuvo su máxima expresión en el periodo de la belle Époque o época bella (1871-
1914)
La clase burguesa s rodeo de riquezas que daban cuenta de su posición dentro de la sociedad. Todo el poder que
ellos tenían hizo que este grupo dispusiera de mas tiempo libre, el que ocupo en el teatro, conciertos o
reuniones sociales
En esta época surgieron dos ideas de interpretar la realidad y al ser humano
Positivismo Augusto Comte
Materialismo histórico
Darwinismo social Creacionismo v/s evolucionismo
Charles Darwin
DOGMA: una verdad que no Razón, ciencia
puede ser cambiada (religión) Hombre producto de una evolución

Positivismo planteaba que el único conocimiento valido era el que se obtenía de manera objetiva y científica, es
decir, sin interpretaciones.
Materialismo Histórico las relaciones económicas eran la base del orden social y que la historia era una lucha de
clases entre los que poseen los medios de producción y los que no. Y la consecuencia de este conflicto serían las
transformaciones sociales.
Darwinismo social los grupos humanos tenían capacidades diferentes, por lo que era legítimo que las
sociedades industriales guiaran hacia el progreso a las que consideraban “bárbaras”.

Zoológicos Humanos
Durante el siglo XIX se realizaron zoológicos humanos, en los que se exponían a familias de pueblos originarios
en América, Asia y África. Estos trataban de convencer a los europeos de que estos eran razas inferiores que aun
no evolucionaban (darwinismo).
3. ¿Por qué el proceso de industrialización fue revolucionario?
Proceso de industrialización. Este se originó en Inglaterra, se extendió al resto de Europa y estados unidos, y su
influencia a otros continentes.
Las transformaciones de este periodo fueron expresiones del progreso de la humanidad, pero también
reflejaron contradicciones.
Se le nombro revolución industrial porque habría generado un cambio o una “revolución” en la forma de vida de
las personas y su relación con el entorno.

Antecedentes y etapas del proceso de industrialización


Expansión agrícola
Revoluciones liberales acabaron con las propiedades señoriales y comunales, y la tierra se convirtió en una
propiedad privada.
Se realizaron innovaciones técnicas, como el arado de hierro y nuevos Jethro Tull
sistemas de hierro. Primera sembradora mecánica
El crecimiento demográfico
Con la aplicación de nuevas medidas de la higiene, mejoras en la nutrición y el surgimiento de las primeras
vacunas, el índice de mortalidad descendió.
La población aumento a un ritmo acelerado, esto llevo a la consecuencia de la demanda de alimentos.

La nueva mentalidad
Aumento la alfabetización y la difusión de ideas del liberalismo económico.
Se consolido una nueva forma de pensar y de actuar, más abierta a nuevos beneficios para la economía.

La revolución agrícola
Cambios de hábitos alimenticios
y enriqueciendo la dieta de la
Impuso a la economía inglesa familia.

Formas de producción mixta-agrícola-ganadera


Alimentaron a las nuevas industrias que
utilizaban materias primas agrícolas:
textiles, molinos, cervecería
Mercado laboral capitalista

Fases de la Revolución Industrial


Se desarrollo principalmente en Europa, y luego se expandió en otros continentes.
En este mismo periodo, convivieron zonas industrializadas con otras que aun no se modernizaban.
Primera revolución industrial
 Introducción de la maquina de vapor (principal fue de energía fue el carbón).
Avances más importantes
 Ámbito textil (industria algodonera).
 Ámbito siderúrgico (industria del hierro).
 Ámbito de transporte (desarrollo del barco de vapor y ferrocarril).
Segunda revolución industrial
 Principales fuentes de energía fueron la electricidad y el petróleo
Avances más importantes
 El desarrollo del acero y la industria química. (desarrollo de la luz artificial, el teléfono o el automóvil).
4. ¿De qué manera participo chile en el proceso de Revolución Industrial?
 El avance de la industrialización coincidió con la independencia de chile.
 El comercio del exterior se convirtió en el factor mas importante de la economía
 Gracias a la exportación de materias primas, como el salitre, se comenzó a invertir en mecanización y
transporte.
 La industrialización fue dispar, ya que se manifestó principalmente en el desarrollo de la minería, en la
tecnificación de algunas haciendas y en ciertos polos industriales.

Exportación de cereales y salitre


El auge de la exportación de cereales impulso la creación de canales de regadío, nuevos caminos y la
introducción de maquinaria, la producción era principalmente tradicional y artesanal.
La exportación del salitre. Este mineral usado como fertilizante y para producir explosivos, era altamente
requerido en Europa.

Adelantos agrícolas y ferroviarios


Los ferrocarriles buscaron comunicar yacimientos mineros con puertos desde donde embarcar los recursos y
también conectar a las regiones mineras.
Hubo innovaciones como el telégrafo y la iluminación eléctrica.
La agricultura ha comenzado a labrar con la multitud de máquinas agrícolas inventadas en Europa y estados
unidos para reemplazar la fuerza animal por la mecánica. Esto multiplico los productos en gran escala y
disminuyo los costos del laboreo.
5. ¿Cómo impacto la Revolución Industrial en la economía y estructura social?
En la economía se impone un sistema liberal, patrón trabajador
Capitalismo=neoliberalismo
Principales cambios:
Nuevas formas de producción
 Las maquinas reemplazaron a las antiguas herramientas y se generalizo el sistema de producción en una
fábrica.
 Los trabajadores eran parte de una cadena de producción en serie o en cadena (H. FORD), de etapas
cortas y repetitivas, lo que genero un incremento de la producción.

La acumulación de Capital y el surgimiento del trabajo Asalariado.


El sistema fabril permitió que los empresarios obtuvieran mayores ganancias y pudieran acumular o reinvertir el
capital
La materia prima se industrializa y esta se convierte en capital, donde el dinero va para el patrón u obrero
 El capital se acumula en muy pocas personas
 Al trabajador no se le paga lo que debería recibir y se pasa ese dinero al patrón.

obrero

patrón

Sistema fabril (producción en serie o en cadena) (2da revolución industrial)


Cada operario se encargaba de una parte separada del total de la producción, lo que permitía incrementar la
eficiencia (ningún hombre debe hacer más de una cosa). Estos trabajadores cobraban un salario, en lugar de
recibir un pago por cada pieza que fabricaran.
El trabajo y la familia obrera
La maquinaria permitía emplear obreros sin fuerza muscular o sin un desarrollo físico completo, de este modo,
este instrumento se volvió en el medio de multiplicación de número de asalariados, pudiendo así, emplear a
todas las personas de una familia sin importar su edad ni su sexo.

Surgimiento de las Sociedades Industriales


El orden social estaba dado por la capacidad económica de las personas, con esto surgió una sociedad de clases
conformada por:
La gran burguesía: dueños de industrias, comerciantes, banqueros y altos funcionarios.
Mediana y pequeña burguesía: pequeños comerciantes, medianos industriales, funcionarios públicos y
profesionales.
El proletariado urbano: los obreros industriales y sus familias, no poseían ninguna propiedad y dependían de su
fuerza de trabajo para subsistir. Soportaban extensas horas de trabajo, bajos salarios y la ausencia de legislación
laboral.

2da revolución industrial: maquinas que


construyen maquinas
Bolsa de valor de new york

6. ¿Cómo impacto la Revolución Industrial a la población?


La población europea creció aceleradamente. Esto trajo consigo procesos migratorios a gran escala: miles de
World Street
emigrantes europeos se trasladaron a América, principalmente a Estados Unidos, Canadá, Brasil y Argentina, en
busca de mejores condiciones de vida.
La búsqueda de trabajo genero la llegada masiva de campesinos a las ciudades.
La Cuestión Social
La mayoría de las ciudades no tuvieron una planificación adecuada para albergar a tanta población, lo que
ocasiono problemas como:
 El hacinamiento.
 La falta de sistemas de alcantarillado.
 Agua potable u otros servicios básicos.
Las deficientes condiciones de vida que enfrentaba el proletariado industrial dieron origen a la cuestión social.
Condiciones de vida obrera
Los niños tenían mal aspecto, iban delgados y mal vestidos. Los hombres, estaban igual de pálidos y delgados
como los niños. Hombres y mujeres no llegarían a viejos y niños que jamás serian adultos saludables.

Las innovaciones científicas y tecnológicas, junto con el uso de nuevas fuentes de energía, revolucionaron los
transportes y las comunicaciones.
Los avances en transportes y comunicaciones
Gracias al uso del vapor y posteriormente de la electricidad, se facilito el traslado y comunicación de las
personas.
Gran bretaña fue pionera en:
 El ferrocarril, gracias al cohete (1829).
 La locomotora, George Stephenson.
 Instalación de la red ferroviaria entre Liverpool y Manchester (1830).
 Primera turbina de vapor, utilizada en el Turbinia, primer barco que uso esta tecnología, Charles
Algernon (1894).
 Utilización de electricidad en la telegrafía intercontinental, el alumbrado publico y en el transporte.
7. industrialización y cuidado del medio ambiente ¿una relación posible?
Se produjeron cambios en el uso del territorio y en la forma en que impactamos en el medioambiente.
Suelo urbano – Suelo rural
Impulsaron la utilización masiva de los recursos naturales y generaron una creciente liberación de desechos
industriales.
Las masivas migraciones generaron cambios sobre la ciudad.
 Comienzan migraciones campo-ciudad
 Las ciudades empiezan a aumentar desproporcionadamente
La segregación espacial
Los obreros y sus familias, muchos provenientes de los campos, se instalaban en las cercanías de las industrias,
formando barrios obreros en la periferia.
Barrios malos = mala calidad (problemas económicos) se concentra la clase obrera
La expansión de la industrialización
Producto de la redistribución espacial y laboral de la población, que tendió a concentrarse en las grandes
ciudades. La ciudad no solo adquirió un protagonismo en lo económico, sino que también se convirtió en el
centro de los cambios tecnológicos y de las transformaciones sociales de la época.
La contaminación
El uso de fuentes de energía, como el carbón o el petróleo, genero un aumento de la contaminación.
 Toda transformación de materias primas produce contaminación.
 El abuso del suelo no fue considerado en gran parte en el siglo XX.

¿Una relación posible?


Industrializar solo si es necesario manteniendo al medio ambiente para lograr una relación.
 Se instala una industria y necesita un informe del impacto ambiental que provocara, los cuales nunca
son completos. (necesitan mucho dinero para hacer estas inversiones)
 Toda industria impacta en el medio ambiente.
 Fallas ante esto:
1° no ven los problemas que van a ocasionar
2° buscan instalarlo de la manera más económica

En chile nadie nunca se preocupo constitucionalmente de hacer algo por el medio ambiente

Hasta que surgió

Constitución política de 1890

Pero no hizo nada hasta el


día de hoy
IMPERIALISMO Y PRIMERA GUERRA MUNDIAL: ¿LA CRISIS DEL PROGRESO?
1. El imperialismo y el nuevo mapa mundial
Imperio británico
América Las mas importante era la india
Poseía colonias África Era un gran mercado para los productos
El reino unido
en británicos y proveía al imperio el té y el
Asia
Oceanía algodón

Imperio Francés

Norte de África
Tenia Somalia
Francia ocupado Madagascar
Parte de Indochina

Imperio Portugués
El imperio portugués estaba debilitado después de haber sido una potencia colonial durante el siglo XV y XVI
Durante el siglo XIX expandió sus dominios hacia Mozambique y Angola, en África.

Imperio Italiano

Se conformó con un estado nacional, Costas de libia


ocupó
y después entro en la carrera Eritrea
expansionista. Somalia

Imperio Alemán
Ocupo territorios africanos como Camerún y África del sudoeste
Imperio Belga
Bélgica se apodero de un territorio ubicado en el centro del continente africano, luego llamado Congo Belga.
Su imperio colonial se considero como uno de los más represivos contra la población nativo.

Imperio Japonés
Japón anexó parte del territorio de China y Corea, gracias a la industrialización y a la revolución de su aparato
administrativo.

Imperio holandés
Su colonia mas importante eran las Indias Orientales Holandesas.
Controlaba la zona de ciudad del Cabo, en África, hasta que en 1806 fue desplazado por el imperio británico.
2. ¿Qué impulsó el afán imperialista?
- El auge industrial
La industrialización llevo a las potencias a buscar territorios para obtener materias primas y nuevos mercados.
- El espíritu nacionalista
se detestaba la idea de un pequeño estado, creyendo que era una vergüenza. Deseaban pertenecer a una
unidad grande, sobre todo, se deseaba hacer valer hacia el exterior la voluntad común, desafiando a los demás
pueblos.
- El interés por explorar
Pierre Savorgnan de Brazza:
El interés científico motivo viajes de exploración en todo el planeta. Estos se
Explorador italiano
facilitaron por los adelantos en los medios de transportes (ejemplo: ferrocarril)
Descubrió una ruta para acceder
y promovieron la expansión de los estados europeos.
al alto del Congo
- La misión de civilizar
Corrientes intelectuales como el darwinismo social instalaron la idea de que la
civilización occidental era superior.
El reino unido era la raza dominante que asumiría la responsabilidad de civilizar a los pueblos mas retrasados.
3. ¿Cómo impactó el imperialismo a los pueblos colonizados?
Las potencias imperialistas compitieron por controlar la mayor cantidad de territorios, por lo que se generaron
conflictos de poder. Para solucionarlos, firmaron acuerdos en los que se fijaron limites entre los territorios
colonizados y se reconfiguro el orden mundial.
1492: América
Portugal
1493 - línea Intercaetera
España
1494 - línea Tordesillas (Brasil pasa
siendo parte de Portugal)

- Oriente Portugal, Occidente España


- Como Portugal y España se habían
repartido el territorio, los otros países
también quieren ser parte de esto,
entonces salen a descubrir, pero como
todo ya estaba descubierto, empiezan a
colonizar territorios.

Impacto del imperialismo


Llegada de la modernidad ciertos avances científicos y tecnológicos mejoraron las condiciones de vida en
lugares de Asia y África.
Explotación de recursos y de personas europeos convirtieron las tierras en plantaciones y explotaron en
minerales y recursos. Habitantes de esas zonas eran obligados a trabajar como mano de obra barata o esclavos.
Fronteras artificiales Autoridades nativas perdieron su poder y se impusieron nuevas fronteras. Estas unieron o
dividieron a grupos tribales y étnicos diversos.
Segregación social población occidental controlaba la economía, mientras que la otra parte de la población vivía
en la pobreza y falta de derechos.
4. ¿De qué forma el imperialismo sirvió de modelo para el intercambio comercial que tenemos hoy
en el mundo?
Expansión del capitalismo, a través de:
Inversión de capitales en infraestructura
Las metrópolis equiparon a las colonias con ferrocarriles, carreteras y puertos, para satisfacer sus necesidades
comerciales.
Crecimiento de comercio y ampliación de los mercados
Se estableció un intercambio comercial favorable a las potencias europeas, que se proveían de materias primas
en los territorios coloniales y no fomentaban la industrialización
Exportan en estas zonas.

Europa Colonias
productos manufacturados materias primas

Importan
África
Asia
Europa Materia prima
Australia
Oceanía

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