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II. OBJETIVO DE LA PRÀCTICA: En ensayo tiene como finalidad determinar la gradación de la muestra
de agregado fino y grueso, para determinar si cumplen con los limites granulométricas establecida en la
norma ASTM C33.
Referencia: Apoyo Didáctico Para la Enseñanza y Aprendizaje en la Asignatura de “Tecnología del Hormigón”. Quiroz, Mariela y
Salamanca, Lucas.
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UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
En la figura se han trazado las gráficas correspondientes al agregado fino y al grueso, en las que
aparecen áreas sombreadas con las que se indican los límites permisibles
de gradación para los respectivos agregados, según se especifican en la ASTM C33.
Otras teorías utilizan curvas teóricas para el árido total (grava mas arena), con una forma parabólica
que se aproxima a la gradación de máxima densidad y mínimo contenido de vacíos. Existen varios
métodos para obtener curvas adecuadas a cada caso, cada uno de los cuales tiene su propio campo
de aplicación. De estos métodos algunos se refieren a granulometrías continuas, en el que se
encuentran presentes todos los tamaños de granos y otros a granulometrías discontinuas, en el
que faltan algunos elementos intermedios, por lo que la curva granulométrica presenta un escalón
horizontal, pudiendo decirse como idea básica que el primero es más trabajable y menos expuesto
a segregación que el segundo, aunque con el segundo se pueden conseguir mayores resistencias
cuando se estudia y fabrica cuidadosamente.
o Parábola de Fuller. - Para concreto armado, con áridos redondeados cuyo tamaño máximo
sea de 50 ± 20 mm. y contenido de cemento no inferior a 300 Kg/m3, se obtienen buenos
resultados mediante granulometrías continuas que siguen la siguiente ecuación:
𝑑
𝑝 = 100 × √
𝐷
Donde:
p = porcentaje en peso que pasa por el tamiz.
d = abertura (diámetro) de cada tamiz.
D = tamaño máximo (diámetro) del árido.
En concreto armado, con áridos rodados cuyo tamaño máximo se encuentre entre 30 y 70mm,
el empleo de la parábola de Fuller da buenos resultados, siempre que no existan secciones
fuertemente armadas. Cuando se emplean áridos de machaqueo o en secciones muy armadas,
puede emplearse el mismo método con algunas correcciones finales, en el sentido de aumentar
algo el árido fino a costa del grueso.
o Parábola de Bolomey. - En esta curva granulométrica se considera incluido el cemento, y su
campo de aplicación es mucho mas amplio que el de la parábola de Fuller.
𝑑
𝑝 = 𝑎 + (100 − 𝑎) × √
𝐷
Donde:
p = porcentaje en peso que pasa por el tamiz.
d = abertura (diámetro) de cada tamiz.
D = tamaño máximo (diámetro) del árido.
a = según la tabla
Referencia: Apoyo Didáctico Para la Enseñanza y Aprendizaje en la Asignatura de “Tecnología del Hormigón”. Quiroz, Mariela y
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o Método del Modulo de Finura. - según Abrams, Hummel y otros autores, no es necesario
ceñirse exactamente a una curva granulométrica teórica, sino que basta que el modulo de finura
delárido sea el mismo que el de la curva teórica adoptada.
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Referencia: Apoyo Didáctico Para la Enseñanza y Aprendizaje en la Asignatura de “Tecnología del Hormigón”. Quiroz, Mariela y
Salamanca, Lucas.
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▪ HERRAMIENTAS:
o Brocha.
o Cuchara metalica.
o Cepillo metalico flexible.
o 02 Bowls.
o 02 bandejas metalicas.
VI. PROCEDIMIENTO
▪ PREPARACIÓN DE LA PASTA:
a) Secar la muestra a temperatura de 110 ± 5°C, hasta obtener peso constante.
b) Dejar enfriar por 20 minutos a intemperie.
c) Cuando se desea resultados rápidos, se puede realizar el ensayo sin secar a menos que:
▪ El Tamaño Máximo nominal sea menor de12 mm (1/2”)
▪ El agregado grueso tenga una cantidad apreciable de finos menos que el tamiz N° 4,75
mm (N°4).
▪ El agregado grueso sea absorbente (por ejemplo, los agregados ligeros.)
▪ La muestra también se puede secar a temperaturas altas usando planchas calientes sin
que afecten resultados, si se mantienen los escapes de vapor sin generar presiones
suficientes para fracturar las partículas y temperaturas que no sean mayores para causar
rompimiento químico del agregado.
▪ TAMIZADO:
d) Seleccionar la serie de tamices de tamaños adecuados para cumplir con las especificaciones
del material a ensayar
e) Tamizar previamente manualmente o usando el tamizador mecanico.
f) Limitar la cantidad de material en un tamiz determinado
▪ La cantidad retenida en tamices menores que 4,75 mm (Nº 4) cuando se complete la
operación de tamizado, no debe ser mayor de 7 kg/m2 de superficie tamizada.
▪ Para tamices de 4,75 mm (Nº 4) y mayores, la cantidad retenida en kg por superficie
tamizada no excederá el producto de 2,5 x abertura del tamiz (mm).
▪ Prevenir sobrecarga de material sobre tamiz individual colocando un tamiz adicional con
abertura intermedia entre el tamiz que va a ser sobrecargado
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g) Continuar el tamizado por un período suficiente, de tal forma que después de terminado, no
pase más del 1% de la cantidad en peso retenida en cada tamiz, durante un (1) minuto de
tamizado manual
h) En el caso de mezclas de agregados grueso y fino, la porción de muestra más fina que el
tamiz de 4,75 mm (Nº 4) puede distribuirse entre dos o más juegos de tamices para prevenir
sobrecarga de los tamices individuales.
i) Para partículas mayores de 75 mm (3"), el tamizado debe realizarse a mano.
VIII. RESULTADOS
El análisis granulométrico será analizado comparándola con los limites granulométricos, por lo que se
deberá elaborar la tabla con los siguientes encabezados: Material retenido (r), Material retenido
acumulado (ra), Material pasante (mp) y Material pasante acumulado (mpa). Asi mismo se calculará el
Modulo de fineza del agregado fino usando la siguiente formula:
X. CONCLUSIONES/COMENTARIOS:
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XI. BIBLIOGRAFÍA
▪ Ministerio de Transportes y Comunicaciones. (2016). Ensayo E-204 Analisis granulometrico de
agregados gruesos y finos, Manual de ensayo de materiales del MTC. Peru.
▪ INCACAL. (revisada el 2018). TP 400.012:2013. Análisis granulométrico del agregado fino, grueso
y global. 3ª Edición (revisada el 2018). Perú.
▪ ASTM. (2019). ASTM C136/C136M – 19. Sieve Analysis of Fine and Coarse Aggregates. Estados
Unidos.
▪ ASTM. (2018). ASTM C33/C33M - 18. Standard Specification for Concrete Aggregates. Estados
Unidos.
▪ Molano, M y Torres, Nancy. (2017). Prácticas de Laboratorio de Materiales para Obras de Ingeniería
Civil. Colombia. Escuela Colombiana de Ingeniería.
▪ Pasquel, Enrique. (1993). Tópicos de Tecnología del Concreto. Perú. Colegio de Ingenieros del
Perú.
▪ Kosmatka, Steven; Kerkhoff, Beatriz; Panarese, Willian y Tanesi, Jussara. (2004). Diseño de Control
de Mezclas de Concreto. PCA (Versión español). Estados Unidos. Portland Cement Association.
▪ Neville Adam. (1988). Tecnología del Concreto (Versión español). Estados Unidos. Pearson
Education.
▪ Quiroz, Mariela y Salamanca, Lucas (2006). Apoyo Didáctico Para la Enseñanza y Aprendizaje en
la Asignatura de “Tecnología del Hormigón”. Universidad Mayor de San Simón. Bolivia.