Formación ciudadana para adolescentes mexiquenses
En este cuaderno de trabajo Formación ciudadana para adolescentes mexiquenses encontrarás actividades que te apoyarán en la construcción de una cultura de la legalidad que sirva de base para tu formación, en la escuela secundaria y en los siguientes niveles educativos, asÃ- como en la comunidad en que vives y que demanda de ti y de todos sus integrantes una participación comprometida y responsable en las decisiones que se tomen, procurando que las mismas beneficien a todos. Para ello es necesario realizar diferentes acciones.
Grado: 1º Páginas: 168 ISBN: 978-607-619-324-2
Formación ciudadana democrática en Sinaloa
En este cuaderno de trabajo la asignatura estatal Formación ciudadana democrática en Sinaloa, encontrarás actividades que apoyan la reflexión sobre tus capacidades, cualidades, potencialidades y aspiraciones personales como adolescente sinaloense y mexicano, lo cual habrá de contribuir a que amplÃ-es el conocimiento que tienes sobre ti mismo y sobre los diversos grupos sociales en que participas; aprendas hoy a actuar con base en los valores y principios de la democracia: con base en el respeto a las diferencias y a la dignidad de las personas, la igualdad, la equidad, la justicia, la solidaridad, la tolerancia.Tratar a los otros, a tus compañeros, familiares, vecinos, habitantes del Estado de Sinaloa, de nuestro paÃ-s y del mundo con base en estos valores hace de ustedes, los adolescentes, el motor que fortalecerá la transformación de la sociedad sinaloense, en una sociedad...
Grado: 1º Páginas: 160 ISBN: 978-607-619-496-6
Asignatura estatal: Formación ciudadana en el marco de una cultura de la legalidad en
Veracruz En este cuaderno de trabajo, Formación ciudadana en el marco de una cultura de la legalidad en Veracruz, encontrarás actividades que apoyen la reflexión sobre tus capacidades, cualidades, potencialidades y aspiraciones personales como adolescente veracruzano y mexicano, lo cual contribuirá a que amplÃ-es el conocimiento que tienes sobre ti mismo y sobre los diversos grupos sociales en que participas, y a que aprendas hoy a actuar con base en los valores y principios de la democracia: con base en el respeto a las diferencias y a la dignidad de las personas, la igualdad, la equidad, la justicia, la solidaridad y la tolerancia.
Páginas: 152 ISBN: 978-607-619-390-7
Asignatura estatal: Formación ciudadana de los adolescentes guerrerenses
¿Has pensado dónde puedes aplicar lo que aprendes en la asignaturaFormación ciudadana de los adolescentes guerrerenses? En este cuadernode trabajo encontrarás un espacio para expresar tus ideas, demostrarlo que sabes y plantear propuestas para construir una cultura basada enla legalidad, en el respeto a las diferentes formas de ser y pensar queexisten en la entidad. Además, harás propuestas de participación, lascuales tendrán la posibilidad de comunicar a las autoridades.
El conocimiento de la historia de la entidad es parte fundamental de la formación integral de los alumnos de secundaria, al ofrecerles la posibilidad de que continúen desarrollando su pensamiento histórico, de estudiar procesos y periodos de la historia de la entidad y su vÃ-nculo con la historia nacional que, por su transcendencia, ha definido las caracterÃ-sticas actuales de Jalisco y de sus pobladores. Esto le permite al alumno fortalecer su identidad como mexicano y jalisciense al valorar las diversas expresiones culturales, sociales, polÃ-ticas y económicas del estado como parte de su herencia.
Grado: 1º Páginas: 184 ISBN: 978-607-619-155-2
Asignatura estatal: La formación ciudadana para la convivencia democrática en el marco de
Asignatura Estatal: Formacio?n ciudadana para la convivencia democra?tica en Michoaca?n
Este cuaderno de trabajo aporta información y actividades que favorecen la reflexión en torno a los problemas que enfrentan los adolescentes michoacanos, asÃ- como para el establecimiento de propuestas de acción para superar las mismas en el marco del respeto de la legalidad, el cual es uno de los principios esenciales en la formación de ciudadanos, sujetos de derechos polÃ-ticos, interesados en mejorar el bienestar público. La aplicación puntual de la ley es indispensable, sin embargo no es suficiente para garantizar formas de convivencia pacÃ-ficas, tolerantes, solidarias y respetuosas de la dignidad humana, ni de los derechos fundamentales. Para lograr esto debemos impulsar acciones educativas que promuevan entre los adolescentes el ejercicio responsable de su libertad y el desarrollo de su autonomÃ-a moral; asÃ- como la capacidad de solidarizarse y preocuparse por el bienestar...