INSTITUTO SAN JUAN BAUTISTA (DIEGEP 4886)

Nivel Secundario

INSCRIPCIÓN CICLO LECTIVO 2023

- La nuestra es una INSTITUCIÓN CONFESIONAL, responde a la Iglesia Católica, por lo tanto, se tendrá en cuenta la con-
cepción antropológica cristiana.
- Es DIOCESANA, pertenece al OBISPADO DE AVELLANEDA – LANÚS.
- Es PARROQUIAL, vale decir que depende pastoralmente de ella.

Lo que somos, lo que queremos ser...

Nos definimos católicos, democráticos, integrados en una sociedad plural y no discriminatoria, éticos en nuestra conducta de vida, so -
lidarios hacia dentro y hacia fuera, exigentes respecto de nuestras responsabilidades intelectuales y de formación moral, comprometi -
dos con nuestro país y con su destino.
Aspiramos al crecimiento intelectual, espiritual y humano de nuestros jóvenes, ayudándolos a ser buenas personas, y a asumir gra -
dualmente las responsabilidades necesarias para convivir en sociedad.

El Instituto San Juan Bautista, junto con la excelencia académica persigue:

- La formación integral del alumno, con Cristo como modelo.
- La asimilación crítica de la cultura.
- Desarrollar una fe madura como decisión libre.
- Crear una auténtica comunidad educativa, integrada por los diversos estamentos del Colegio: autoridades, personal, alumnos
y ex alumnos, y familias, con espíritu de comunión de valores y de convicciones comunes.

REGLAMENTO DEL INSTITUTO

1.- Dada la naturaleza anual del contrato de enseñanza que vincula a la escuela con las familias, la misma se reserva el derecho de ad-
misión de los alumnos que hayan cursado el año anterior en el establecimiento.
2.- Las vacantes serán cubiertas a medida que se vaya efectuando la matriculación, y la distribución de las mismas, en las distintas
secciones y turnos, es competencia de la Institución, la cual, salvaguardando el bien común, tendrá en cuenta: la promoción del
alumno, la adhesión al Ideario, PEI y Régimen de Convivencia Interno y libre deuda en administración.
3.- Los alumnos deben entrar a clase en los horarios preestablecidos. Todo cambio en los mismos será comunicado desde la Escuela,
por medio de la Libreta de comunicaciones.
4.- En las horas libres que hubiese, las autoridades del Instituto determinarán las actividades a realizar.
5.- Siempre que la Institución organice una actividad programada, los alumnos deberán concurrir con el uniforme reglamentario man-
teniendo una actitud responsable en la representación del mismo. Además, se pedirá la autorización correspondiente, que deberá ser
firmada por los señores padres. Sin estos requisitos los alumnos no podrán participar de dicha actividad, debiendo permanecer en el
Instituto.
6.- El Instituto no alienta, no promueve ni participa de los viajes de egresados.
7.- El Instituto no permite “celebraciones, bromas de feliz cumpleaños, etc.” en sus instalaciones.
8.- Toda rifa, bono o colaboración deberá contar con la aprobación de la Dirección.
9.- Toda documentación deberá ser presentada en el tiempo establecido oportunamente.
10.- Los Espacios Extracurriculares forman parte del perfil de nuestro egresado, su evaluación, calificación y promoción se asimilará
al vigente para los espacios curriculares.
11.- La matriculación de los alumnos en la escuela implica la aceptación, por parte de los padres o adultos responsables, de las normas
que la misma ha establecido, así como un acto de necesaria “confianza” en el obrar de la institución y su personal.
12.- Las notas de las mesas examinadoras se registrarán en la libreta de comunicaciones y el boletín de calificaciones.
13.- El personal docente atenderá a los padres en los horarios previamente establecidos.
14.- Se debe utilizar adecuadamente el material didáctico propio y del establecimiento. Los autores de daños intencionales serán san-
cionados y en todos los casos deberán repararlos económicamente.
15.- El Instituto no se responsabiliza de la integridad de los objetos que los alumnos traigan a clase.
16.- El club donde se realiza Educación Física, debe ser cuidado como una dependencia más del Instituto.
17.- Presencia: Varones y Mujeres: presentación prolija y con el uniforme de Educación Física del Instituto.
18.- Las cuotas deberán ser abonadas del 1 al 10 de cada mes. Su no cumplimiento condicionará la continuidad del alumno en el Insti -
tuto. En caso de mora se cobrarán los intereses acordados por DIEGEP.
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Nivel Secundario

19.- Siendo uno de los objetivos del nivel secundario que el alumno asuma gradualmente las responsabilidades necesarias para actuar
en la vida, desde la escuela se propiciará que las cuestiones cotidianas se conversen y acuerden directamente entre docentes y alum-
nos, sin perjuicio de que la institución recurra a los adultos responsables en los casos que lo ameriten.

EDUCACIÓN FÍSICA:
1- Horarios: El ingreso y egreso se realizará por Grupos de Trabajo, permaneciendo la puerta cerrada durante la clase.
2- Higiene y aseo: Respetar el lugar de trabajo (duchas y baños) y cuidar del aseo personal.

OBLIGACIONES DEL PADRE, MADRE O ADULTO RESPONSABLE:

1- Acercarse al Establecimiento para registrar su firma, requisito indispensable para cualquier trámite o autorización. Podrá rea -
lizarlo hasta el 30 de abril.
2- Notificarse por escrito de las Expectativas de Logro de cada asignatura.
3- Notificarse diariamente de las comunicaciones a través de la libreta.
4- Presentarse en el Establecimiento al ser citado. Cuando a pesar de reiteradas citaciones, por medio de la libreta de comunica-
ciones y/o por vía telefónica, y/o por plataforma, el padre, madre o adulto responsable no concurriera al colegio, se procederá
a su citación mediante telefonograma o similar: en este caso, el costo de dicha pieza correrá por su exclusiva cuenta.

ACUERDO INSTITUCIONAL DE CONVIVENCIA

(según R. 1709/09 de la DGCyE)
Síntesis de sus principales aspectos:

De los padres
Derechos Obligaciones
Recibir una educación de calidad para sus hijos teniendo en cuenta Promover en sus hijos o representados el hábito de estudio, asegurando la con-
la diversidad currencia a la escuela.
Acercarse al Establecimiento para registrar su firma, requisito indispensable
para cualquier trámite o autorización.
Notificarse diariamente de las comunicaciones a través de la libreta.
Presentarse en el Establecimiento al ser citado.

Conocer el proyecto educativo de la escuela y su acuerdo de convi- Respetar el proyecto educativo y el acuerdo de convivencia aceptado libremen-
vencia te al inscribir a su hijo en la escuela
Participar de la vida escolar, expresar sus opiniones y ser escucha- Respetar y hacer respetar a sus hijos o representados la autoridad pedagógica
dos. del docente.

Recibir información sobre el desempeño escolar de su hijo Conocer y respetar el régimen de evaluación y promociones de la escuela
Ser reconocidos como agentes naturales y primarios de la educa- Cumplir en tiempo y forma con las obligaciones económicas asumidas en el
ción de sus hijos momento de la matriculación

De los alumnos
Derechos Obligaciones
Recibir una educación de calidad teniendo en cuenta la diversidad Estudiar y cumplir con las prescripciones de este acuerdo de convivencia.
Entrar a clase en los horarios preestablecidos
Participar de la vida escolar, expresar sus opiniones y ser escucha- Respetar a todas las personas de la comunidad educativa, los valores, símbolos
do y celebraciones patrios y religiosas
Disponer de las instalaciones y recursos de la escuela para su edu- Utilizar adecuadamente el material didáctico propio, del establecimiento o de
cación terceros.
Mantener limpio y ordenado el lugar de trabajo.
Comunicar al preceptor toda anomalía que se observe ya sea edilicio o de con-
vivencia.
Recibir información sobre su desempeño escolar para poder mejo- Cumplir con las instancias de evaluación propuestas por los docentes
rar
Recibir apoyo de sus padres, directivos y docentes para su educa- Informar de todo lo concerniente a su educación a sus padres, directivos y do-
ción. centes, presentar toda documentación requerida en el tiempo establecido opor-
tunamente.
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Nivel Secundario

ACCIONES DEL ALUMNO PASIBLES DE SANCIONES DISCIPLINARIAS

LEVE
 No ingresar espontáneamente al aula al toque de timbre.
 Permanecer en Preceptoría durante recreos u horas de clase sin autorización.
 Ensuciar, desordenar el aula.
 Comer o beber en el aula.
 Presentación desprolija o inadecuada para el Establecimiento educativo según consta en el Reglamento Interno.

MODERADA
 Entorpecer el normal desarrollo de la clase.
 Eludir horas de clase o abandonar la misma sin autorización del docente a cargo.
 Salivar. Transgredir elementales normas de higiene.
 Permanecer en las aceras próximas al Establecimiento, produciendo daño en las propiedades vecinas o molestar a sus ocu -
pantes.
 Usar teléfonos celulares y todo aparato de reproducción y/o grabación de audio y/o video, fotografía y otros durante todas las
actividades escolares, salvo uso pedagógico autorizado.

GRAVE
 Asumir o provocar situaciones incorrectas que afecten principios morales, signifiquen formas de agresión (verbal ó física) o
expresen actitudes discriminatorias a un par o a un adulto.
 Arrojar objetos o provocar situaciones que puedan poner en peligro la integridad física de las personas.
 En caso de que el o los autores de las acciones antes enumeradas no fueran individualizados, la división se hará responsable.
 Faltar el respeto a los Símbolos Patrios.
 Faltar el respeto a las celebraciones religiosas.
 Ausentarse del Colegio sin autorización.
 Dañar o destruir bienes de terceros.
 Fumar en el Colegio o en las inmediaciones.
 Falsificar firmas o documentación y/o destruirlas.

SANCIONES DISCIPLINARIAS

Las medidas siempre serán de carácter correctivo, generando un espacio de reflexión y propuesta de cambio por parte del
alumno, hasta agotar las instancias.
La gradación de las sanciones disciplinarias son las siguientes y se aplicarán unas u otras según la falta cometida y el criterio
de las autoridades:

TIPO DE ACCION SANCION

LEVE
MODERADA o reincidencia de LEVE
Reincidencia de LEVE y/o MODERADA
GRAVE o reincidencia de MODERADA
Reincidencia de GRAVE
Observación oral o Firma en la carpeta de indisciplina
Apercibimiento
Trabajo Reflexivo/ Acción reparadora
Trabajo Reflexivo/Acción reparadora
Condicionalidad de la matrícula para el año próximo.
Trabajo Reflexivo/Acción reparadora
Consejo de convivencia – Matriculación condicionada.

El alumno sobre el que pueda recaer una sanción tendrá derecho a ser escuchado previamente, a explicar y dar a conocer las
razones de sus actos, en las condiciones que la autoridad considere conveniente (en forma oral o escrita).
El docente elaborará informes por escrito y lo elevará al equipo directivo dando a conocer lo sucedido con los alumnos cuan-
do existan razones que los hagan necesarios, previamente notificando a los involucrados de su contenido.
El docente participará en Instancias de Mediación o será parte en asambleas a solicitud de la autoridad del Establecimiento.
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Nivel Secundario

Se recurrirá a instancias de mediación cuando se presenten conflictos entre alumnos, ya sea a solicitud de los mismos o al
considerarse la vía útil para la resolución de una situación que así lo amerite.
Se labrarán Actas de Compromiso con los padres, tutores o encargados cuando las instancias anteriores no hayan logrado la
adaptación del alumno a las expectativas del Instituto.

CONSEJO INSTITUCIONAL DE CONVIVENCIA

Su carácter es participativo ya que facilita mejores decisiones en materia de convivencia escolar, y a su vez, ayuda a la comprensión
de las normas como acuerdos libremente aceptados por todos y contribuye a su sostenimiento.
Actuará ante situaciones de Reincidencia de GRAVE o a pedido del equipo directivo, como organismo consultivo y de asesoramien-
to. Sus conclusiones no tienen carácter resolutivo.

UNIFORME REGLAMENTARIO (SIN EXCEPCIÓN)

Campera bordó
Pantalón de Educación Física del Instituto
Chomba bordó del Instituto
Pullover bordó (escote V)
Zapatillas blancas/negras

Para Educación Física: Remera blanca del instituto reglamentaria, equipo bordó, short del instituto reglamentario, zapatillas blancas o
negras.