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INTRODUCCION

El presente proyecto está basado en la creación de la institución educativa MIS


PEQUEÑOS ANGELITOS dirigido a la atención integral de niños y niñas de edades
entre los 10 meses hasta los 6 años de edad, en la cuidad de Bogotá en el barrio
San Cristóbal Norte ya que este es un barrio en el cual hay una buena población de
niños de mencionadas edades y no cuentan con las ofertas necesarias para tal
demanda.
Este proyecto se realiza pensando en aquellos padres de familia a que deben
cumplir con un horario, o aquellos que tienen a sus hijos matriculados en jardines
infantiles ubicados en otros barrios agrandando los costos para la educación del
infante. También se van a ver favorecidos aquellos niños entre esas edades ya que
podrán recibir una educación dirigida a la atención integral, creciendo en valores y
preparándolos para iniciar de la mejor forma posible una nueva etapa en sus vidas
como lo es la Básica Primaria.
Con la ejecución de este proyecto vamos a satisfacer una necesidad del barrio,
vamos a formar niños en valores como el respeto y el amor al prójimo y al mismo
cuerpo, y a su vez vamos a enriquecer nuestros conocimientos a través de las
experiencias vividas para cada día ser más profesionales y estar más capacitados
para la formación de los niños de la primera infancia.

DERECHOS Y DEBERES DE LOS ALUMNOS

DERECHOS
Ø Recibir una educación integral de calidad, conforme con los principio, objetivos, el fin
del estudiante y la modalidad propia del colegio.

Ø Ser tratado en todo momento y por todos los agente de la comunidad educativa con
dignidad, respeto sin indiscriminaciones de ninguna índole.

Ø Los niños tendrán una educación participativa, teniendo en cuenta el desarrollo del
proyecto educativo institucional.

Ø Tendrán derecho a participar en todas las actividades curriculares del jardín

Ø Tendrán oportunidad de participar en las diferentes actividades lúdicas, previo


acuerdo con sus padres.

Ø A que se conozcan los demás derechos consagrados en la constitución política y en


el código del menor.
Ø A ser atendidos y aconsejados por las directivas, orientadoras y profesoras en las
dificultades que pueda presentar en su estudio y cualquier problema en su vida
cotidiana.

DEBERES

Ø Asistir puntual y cumplir con las actividades académicas, culturales, sociales y


deportivas programadas por el jardín.

Ø Cumplir con las tareas, lecciones y todas las actividades que contribuyan a su
formación.

Ø Asistir al jardín bien presentados y con el uniforme completo

PADRES DE FAMILIA

Mediante la firma personal del contrato de Matrícula, los padres de familia o


acudiente de los alumnos adquieren un compromiso con el Jardín Infantil; por tanto
se hace indispensable para el éxito de la gestión educativa, el apoyo real a la
educación de los estudiantes, razón por la cual los Padres de Familia están sujetos
a derechos y deberes.
Como Padres de Familia, son parte fundamental en el proceso de formación de sus
hijos. Son quienes libremente escogen la institución que les ayudará a
complementar la formación que iniciaron en el hogar. Por ello la comunicación debe
ser permanente, para que entre unos y otros se logren los resultados que se buscan
de una manera eficaz.

1. Provee y renueva los textos y útiles necesarios para el estudio del alumno, así como
los uniformes reglamentarios desde el primer día de clase.
2. Cumple y hacer cumplir a sus hijos o acudientes el presente Manual de Convivencia,
aceptado y respaldado por su firma.
3. Demuestra su confiabilidad en el Colegio, respaldando sus decisiones, velando por
su prestigio y buen nombre, evitando comentarios infundados y destructivos.
4. Ayudar a su hijo a usar, respetar y mantener correctamente el uniforme
5. Responde por todos los daños ocasionados por su hijo (a) o acudido (a) en forma
voluntaria o involuntaria a los bienes del Jardín Infantil, de sus compañeros,
profesores y/o personal administrativo del jardín.
6. Organiza y supervisa el estudio de su hijo (a) después del horario de clase,
haciendo énfasis en los logros no alcanzados.
7. Atiende al rendimiento del alumno no sólo en las entregas oficiales de informes,
sino cuando lo estimen conveniente mediante cita previa.
8. Mantiene la armonía y entendimiento cordial con directivas, profesores y personal
administrativo de la institución, presentando sus informes, solicitudes o reclamos en
forma respetuosa, imparcial, directa y en horas acordadas previamente, con el
propósito de llegar a un acuerdo razonable y conveniente.
9. Las tareas son sólo parte en los procesos de aprendizaje. El tiempo libre debe ser
empleado especialmente en el estudio, refuerzo y preparación de las clases del día
siguiente.
10. Terminada una reunión no se darán informes a los padres que lleguen tarde.
11. Esta atento a circulares, calendario, citatorios y demás comunicaciones. Cumple
estrictamente con fechas y horas para reclamar boletines académicos, asistencia,
reuniones, pago de pensiones y cualquier otro compromiso con el Jardín infantil.
12. De su asistencia y puntualidad depende el éxito en la labor formativa de sus hijos y
la continuidad de los mismos en el jardín infantil.
13. Evita que sus hijos se comprometan en actividades extra-escolares mientras su
rendimiento no sea satisfactorio.
14. La inasistencia a las citas que el jardín programa ocasiona la no recepción de su
hijo en el jardín hasta tanto la cita se cumpla.
15. Planea las salidas y vacaciones de tal manera que no afecten académicamente a
sus hijos.
16. En instalaciones del jardín infantil no se permite fumar
17. Queda terminantemente prohibido, acercarse a los salones de clase sin previa
autorización o en estado de embriaguez 18.Cumple con los compromisos
económicos adquiridos con el jardín infantil, ya que su incumplimiento acarrea como
sanción, la terminación unilateral del Contrato de Matrícula, contrato que hace parte
integral de este Manual.
18. Firma los desprendibles de las circulares y los envía al día siguiente, así como la
agenda escolar.
19. Diligencia personalmente junto con sus hijos, la matrícula en días programados y
comprende que no basta solo matricularse, sino que es necesario acompañarlos en
todo el proceso educativo.
20. Asiste con gusto y puntualmente a todas las reuniones que promueve el jardín
infantil, ya sea de tipo académico, normativo o cuando la institución lo cite con
carácter urgente. Cuando sea imposible su asistencia excusarse previamente por
escrito o personalmente.
21. Crea en el hogar un ambiente de orden, responsabilidad, fidelidad, perdón,
comprensión y estímulo que forme en sus hijos capacidades para las buenas
relaciones y vivencia social que sea justa y equitativa.
22. Establece un adecuado y oportuno control de las amistades, diversiones,
descansos, uso del dinero, programas de televisión, videojuegos, libros de lectura,
revistas, internet y demás medios de comunicación que puedan interferir en el
proceso formativo que se debe dar en la familia y se continua en la institución.
23. Evita el excesivo paternalismo, el autoritarismo y la permisividad teniendo muy claro
el principio de autoridad fundamentado en el diálogo y el amor.
24. Reconoce que el perdón es la manifestación del amor en el hogar, por lo tanto,
cuando sucedan los normales disgustos delante de los hijos, saber también pedir
perdón ante ellos.
25. Tiene en cuenta que la paz con Dios es el fundamento último de la paz interior y de
la paz social. Donde no existe la paz se ha rechazado a Dios.
26. Estimula el desarrollo de hábitos de higiene, pulcritud, delicadez y buenos modales
a sus hijos, a través del buen ejemplo.
27. Hace los reclamos en forma objetiva, respetuosa, oportuna y siguiendo siempre el
conducto regular, sin ningún tipo de agresión física, verbal o escrita.
28. Responde por la buena presentación personal, modales y comportamientos de sus
hijos, dentro y/o fuera de la institución.
29. Se entera periódicamente de situación académica y normativa de sus hijos,
especialmente al cumplir el año lectivo donde se define la promoción para el año
siguiente. La negligencia en el cumplimiento de esta obligación puede acarrear la
pérdida del cupo en el jardín infantil.
30. Participa en la Asociación de Padres de Familia
31. Participa en el Consejo Directivo, Asociación o Comités para velar por la adecuada
prestación del servicio educativo.
32. No debe utilizar el nombre del jardín infantil para promocionar actividades de
lucro personal.

CONSECUENCIAS DE COMPORTAMIENTOS INADECUADOS POR PARTE DE


LOS PADRES DE FAMILIA

En el caso de que los padres como miembros de la Comunidad Educativa del


Jardín Infantil SOLECITOS no cumpla con los compromisos de la formación
integral (art. 311 de Código del Menor) desconozcan la filosofía y orientación del
jardín infantil , falten al respeto a cualquier miembro de la comunidad SOLECITOS
de palabra o hecho, cuando dejen de cancelar la pensión escolar, falten
reiteradamente y sin justificación a las reuniones de padres de familia
programadas por el jardín infantil, y se nieguen a reconocer por los daños que
ocasione el alumno en el establecimiento, respaldando comportamientos
inadecuados, el caso será estudiado y decidido por la Directora del Jardín y el
Consejo Directivo aceptando la pérdida del cupo de su hijo para el año siguiente.

En caso de que se evidencie algún tipo de maltrato sea físico o verbal en los
niños, y el Padre de Familia no asista en las fechas en que se solicite su presencia
en el jardín infantil, éste se reserva el derecho de informar al ICBF (Instituto
Colombiano de Bienestar Familiar) para que tome las medidas pertinentes según
la ley.

FALTAS GRAVES

Ø Agredir física o verbalmente a las directivas o profesores dentro o fuera

Ø de la Institución

Ø No cumplir con las normas del Manual de Convivencia o Reglamentos


Ø del plantel
Ø Promover comentarios que vayan en contra del buen nombre de la Institución

DERECHOS Y DEBERES DE LOS DOCENTES

Ø Recibir un trato respetuoso por parte de la comunidad

Ø Ser escuchados por las directivas del plantel

Ø Tener un alto nivel de educación y especialización

Ø Participar activamente en los comités estipulados por la


Ø Ley

Ø Gozar de los estímulos brindados por la institución

Ø Orientar y facilitar la capacitación

DEBERES

Ø Buscar continuamente capacitación y actualización en su área

Ø Ser responsable y honesto con sus labores

Ø Dialogar con los padres de familia orientarlos según la dificultad que se presente,
pensando en el bienestar de sus alumnos

Ø Cumplir a cabalidad con los horarios y el cronograma de actividades estipulados por


el jardín infantil.

DERECHOS Y DEBERES DE LOS DOCENTES

Ø Recibir un trato respetuoso por parte de la comunidad

Ø Ser escuchados por las directivas del plantel

Ø Tener un alto nivel de educación y especialización

Ø Participar activamente en los comités estipulados por la


Ø Ley

Ø Gozar de los estímulos brindados por la institución

Ø Orientar y facilitar la capacitación

DEBERES

Ø Buscar continuamente capacitación y actualización en su área


Ø Ser responsable y honesto con sus labores

Ø Dialogar con los padres de familia orientarlos según la dificultad que se presente,
pensando en el bienestar de sus alumnos

Ø Cumplir a cabalidad con los horarios y el cronograma de actividades estipulados por


el jardín infantil.

FALTAS GRAVES

Ø Agredir verbal o físicamente a sus compañeros

Ø dentro o fuera del plantel

Ø No acatar las órdenes dadas por sus superiores

Ø No cumplir con el manual de convivencia

Ø No asistir puntual y regularmente al jardín

Ø El incumplimiento de las tareas y trabajos en forma persistente

Ø Mostrar comportamientos que vayan en contra de las Normas de la Institución

Ø Tomar objetos que no le pertenecen, sean del plantel o de uno de sus compañeros.

CANTIDAD MUEBLES Y ENSERES VALOR UNITARIO VALOR TOTAL 12 Mesas para salones $33.000
$396.000 48 Sillas alumnos $10.500 $504.000 4 Archivadores para salones $55.000 $220.000 4
Tableros $20.000 $80.000 4 Sillas profesores $22.000 $88.000 4 Equipos de Aire acondicionado
$850.000 $3.400.000 6 Abanicos $96.000 $576.000 1 Escritorio tipo ejecutivo $180.000 $180.000
Elementos entretenimiento $510.000 $510.000 TOTAL $5.954.

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