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1. ¿En qué consistieron las crisis de 1909 y 1917?

Indica cuáles fueron sus causas y sus


consecuencias.

La crisis de 1909 consistió en el envío de 40000 reservistas, reclutados para sofocar una
rebelión en la región marroquí del Rif, provocó una revuelta popular.
La de 1917 fue una confluencia de tres graves crisis; militar, política y social. Los militares se
materializaron en Juntas de Defensa para presionar por sus intereses y que el Gobierno se
viera obligado a legalizar. Los partidos regionalistas, reformistas y socialistas reclamaron, sin
éxito, a través de la Asamblea de Parlamentarios. Además los sindicatos CNT y UGT
convocaron una huelga general revolucionaria.

— ¿Cuáles fueron las principales manifestaciones del descontento social entre 1918 y 1923?

Las manifestaciones principales del descontento social entre 1918 y 1923 fueron durante el
denominado “trienio bolchevique” en el campo andaluz, con la huelga en la empresa eléctrica “La
Canadiense”, en Cataluña, y con los frecuentes enfrentamientos entre sindicatos obreros y
patronal.

2. Una de las causas del descontento de las clases populares que originó la Semana Trágica fue
el reclutamiento de reservistas para la guerra de Marruecos.

— ¿Qué significa ser «reservista»? ¿En qué otra guerra del siglo XIX se produjo la
movilización de reservistas?

Ser reservista significa ser una persona que pertenece a una unidad o fuerza de reserva militar.
La movilización de reservistas se produjo también en la guerra civil de España.

3. Investiga más sobre el pistolerismo y contesta:

— ¿Qué era el Sindicato Libre?

El Sindicato Libre fue una organización sindical obrera creada por militantes carlistas en 1919,
en el Ateneo Obrero Legitimista de Barcelona.

— ¿Qué era el grupo de los Justicieros?

Los Justicieros fue un grupo de acción armada formado entre 1922 y 1923 en Barcelona como
respuesta a la guerra sucia emprendida por sectores patronales y gubernamentales contra los
sindicatos

4. Lee el Manifiesto de Primo de Rivera y responde las siguientes preguntas:


— ¿Qué crítica del sistema de la Restauración?

Crítica que aquellos que aman la Patria no ven para ella otra salvación que libertarla de los
profesionales de la política, de las desdichas e inmoralidades que empezaron en el año 98 y
amenazaron a España con un próximo fin trágico y deshonroso.

— ¿A qué se refiere cuando dice «el cuadro de desdichas e inmoralidades que empezaron el año
98»?

Se refiere a todas las crisis y tragedias que empezaron en el año 98.

5. Lee el manifiesto de Alfonso XIII. ¿Qué postura adoptó el monarca ante la victoria de los
candidatos republicanos en Ias elecciones municipales? ¿Por qué?

Pensó que no tenía el amor de su pueblo. Dijo que mantendría sus regias prerrogativas en
eficaz forcejeo contra los que las combaten y no renunció a ninguno de sus derechos.

6. ¿Por qué crees que los comicios de abril de 1931 se consideran tan importantes? Argumenta
tu respuesta.

Se consideran tan importantes porque fueron planteados por la oposición como un referéndum
sobre la monarquía.

7. Explica brevemente las principales reformas llevadas a cabo durante el bienio reformista,
entre 1931 y 1933.

Los primeros protagonizaron, en 1932, un golpe de Estado militar encabezado por el general
Sanjurjo. Los segundos, que consideraban insuficiente las reformas, promovieron acciones de
masas, como huelgas u ocupaciones de tierras.

8. Leed el texto de la Constitución de 1931 y debatid en clase:

— Según el artículo 3, ¿se quiere un país laico?

Se quiere un país laico, pues el Estado español no tiene religión oficial.

— ¿Crees que la República pretendía imponer sus ideales por la fuerza?

Sí, porque constituye un Estado integral, compatible con la autonomía de los Municipios y las
Regiones.
12. Explica la figura de Manuel Azaña en los dos bienios de Ia Segunda República.

De Manuel Azaña destaca su labor en torno a las reformas que implementó durante su
gobierno, el llamado bienio social-azañista, y por su papel como jefe del bando republicano
durante la guerra civil española.

13. Lee los textos sobre la victoria del Frente Popular según la prensa y responde:

— ¿Qué tendencia tiene cada diario?

El Socialista tiene tendencia a hablar del punto de vista del país, de la ansiedad que estremece a
los republicanos y socialistas, recogiendo la entrega del poder.
ABC en cambio, explica desde la revolución abierta en 1931, hablando de que sigue su marcha
más o menos impetuosa y ha de seguirla mientras no encuentre la reacción verdadera y eficaz.

— ¿Qué valoración hizo cada uno del triunfo electoral del Frente Popular?

El Socialista afirma que es al Frente Popular a quien corresponde liberar a sus presos.
El ABC que se debe seguir la marcha sin importar la reacción verdadera y eficaz.

14. Lee el artículo que encontrarás en el siguiente enlace y responde las preguntas.
http://links.edebe.com/pgw7

— ¿Cuándo apareció la figura del intelectual?

La figura intelectual José Ortega y Gasset aparece en el año 1914.

— ¿Por qué fue importante la figura de José Ortega y Gasset?

Porque es quien funda España, en 1915, que funda El Sol en 1917, y la Revista de Occidente, en
1923. En conclusión, Ortega marca la vida cultural española.

— ¿Por qué se produjo este período de esplendor de Ia cultura española durante la República?

Porque la República era consustancial al impulso pedagógico español, surgieron en ese


entonces ejemplos como la universidad, la educación, etc. Hay una razón de carácter personal,
de contacto con políticos republicanos que tenían una dimensión intelectual o que eran
escritores y, en definitiva, por una especie de entusiasmo colectivo que hay en ese momento en
todo el país hacia la República.
15. Busca información sobre Federico García Lorca y redacta una breve biografía.

fEDERICO GARCÍA LORCA


Federico García Lorca fue uno de los personajes más llamativos e ingeniosos de la poesía
española del pasado siglo XX. Nació en Fuente Vaqueros (Granada) en 1898, y además de ser
un genio para la poesía, también escribió grandes obras de teatro y novelas cortas. Estudió
Filosofía, Letras y Derecho en la Universidad de Granada, y era un apasionado de la reflexión,
de la justicia, de la poesía, de la música y del teatro.
Sus palabras y el haber pertenecido a la Generación del 27, le hicieron ganar un gran éxito
entre buena parte de la sociedad de la época, así como odios y recelos por parte de otra. La
poesía de Lorca está llena de palabras de amor, de símbolos, y de una belleza y una sensibilidad
sin igual.

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