PLANIFICACION DOCENTE MODALIDAD HIBRIDA

CICLO ESCOLAR 2022

Establecimiento Área(s) Formación Ciudadana
Mes Grado Primero Unidad I Modelo Distancia/Semipresencial
Quincena Fecha Sección “A” Semáforo Rojo
Docente Director

Actividades Dosificación Cantidad Medios de Recursos Formas o

Indicadores de Contenidos (Secuencia de Acompañamiento. Instrumentos de
Competencias Criterios de evaluación desesiones
logro orientados a aprendizajes) Evaluación.
por
actividades de
aprendizaje
aprendizaje
1.1. Se respeta así 1.1.1. 1. Indica los aspectos Autoconocimiento 1 Presencial Internet Rubricas
mismo oa sí Identificaci que caracterizan Llamada telefónica. Teléfono Lista de cotejo
1. Valora su identidad
sufisonomía. Mensaje de texto Computadora
personal, familiar, misma, a su ón de las
Whatsapp Módulo de
de grupo social, familia y a su característi Visita Domiciliar Aprendizaje
étnica y cultural, gruposocial. cas físicas y Video Malla Curricular
así como su cualidades llamada Guías de trabajo
participación, la de personales Marcadores
sus padres y propias. Pizarra
compañeras (os) en 2. Refiere con seguridad 1
el desarrollo de las cualidades que
actividades enla como persona
familia y en el aula. posee.
1.5. 1.5.2. 1. Expone algunos Identidad personal, 1
Se identifica con Identificación rasgos que familiar y cultural
orgullo con de los rasgos caracterizan a
respecto a su característicos sufamilia.
familia, grupo desu etnia y 2. Indica con autonomía
social, étnicoy cultura. algunos elementos 2
cultural. culturales de su
Pueblo (idioma, arte,
indumentaria, etc.).
 1.4. Manifiesta su 1.4.1. 1. Muestra aprecio Autoestima 1
autoestima y Manifest porsí mismo al
aprecio por ación de referir
caracterísiticas
los y las su autoestima y
demás. aprecio por los y personales y
las demás en sus culturales.
actividades
cotidianas. 2
2. Muestra aprecio al
referir características
yvalores de los
demás, sin distinción.
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Bibliografía:
CNB, Currículo emergente 2022, Módulos de aprendizaje, libros de texto del Mineduc, internet.

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Docente encargado Comisión de planificación y evaluación Vo. Bo. Director