Colegio Reformado de Teología Profesor: Luis Soto

Semestre: Sep 2016- May 2017

Curso: Teología Sistemática I Tel. de Oficina : (801)631-5232
Tiempo de Impartimiento: Lunes Online Email: luissoto08@gmail.com

Teología Sistemática

Descripción del Curso: Esta asignatura proporciona un análisis de los siguientes

temas de la teología sistemática: El conocimiento de Dios, la autoridad de las
Escrituras, los atributos de Dios, y la creación. El alumno reflexionará sobre la
enseñanza bíblica y la aplicación práctica de estas doctrinas. La teología
sistemática Estudia la revelación bíblica como un todo, y no conforme a su desarrollo
histórico, la organiza por tópicos de una manera consistente, es la teología que organiza la
doctrina.

RESULTADOS— Al completar el curso, el estudiante deberá haber logrado

entender las siguientes doctrinas: bibliología, teología propia, Cristología,
Pneumatología; las primeras cuatro son más o menos obvia de que trata;
bibliología que es el estudio de la Biblia; teología propia que es el estudio de Dios
padre, no el Hijo, no el Espíritu, Dios como un todo, Dios padre. Cristología,
obviamente el estudio del mesías, de la persona, la vida, la muerte, la resurrección,
la misión de Cristo. La Pneumatología usted ha oído palabras similares en español
como neumología, neumáticos, que la palabra Neuma implica aire, ese es el
estudio del Espíritu Santo. Esas cuatro cosas las vamos hacer en teología
sistemática I, al igual que la antropología que es el estudio del hombre.

COMPETENCIAS BÁSICAS CRT

 Formación Espiritual: Demostrar el conocimiento y las destrezas necesarias para
perseguir una vida cristiana auténtica que se manifiesta de las siguientes maneras:
confianza en Dios, obediencia a los mandamientos de Cristo y amor a Dios y al prójimo.
 Exposición Bíblica: Demostrar la capacidad de interpretar, aplicar y comunicar las
Escrituras de una manera correcta y eficaz.
 Integración Teológica: Demostrar la capacidad de entender y aplicar las doctrinas del
cristianismo a la vida y al ministerio.
 Preparación Ministerial: Demostrar el conocimiento, la capacidad y la disposición
cristiana necesaria para el ministerio y liderazgo en la iglesia y en el mundo.
 Análisis Crítico y Comunicación: Demostrar la capacidad de razonar críticamente,
argumentar persuasivamente y comunicarse claramente.

LIBROS REQUERIDOS
Teología Sistemática: Una Introducción a La Doctrina Bíblica (Spanish Edition) (Spanish) Hardcover
– April 8, 2007 by Wayne A. Grudem (Author)
Recomendamos leer por lo menos 3 Artículos o libros de la página:

http://www.recursosteologicos.org/Teologia-sistematica.htm

REQUISITOS

1. LECTURA REQUERIDA & RESEÑAS (20%)—Lea 3 de los textos para

este curso descritos en http://www.recursosteologicos.org/Teologia-
sistematica.htm y escriba una reseña crítica de 1-2 páginas sobre dos de los
libros (la tesis en 1-2 oraciones, esboce puntos clave que apoyan la tesis,
critique el libro y esboce puntos clave de aplicación). Cada estudiante
someterá una declaración asegurando que ha completado las lecturas y que
ha entregado las reseñas a través de Moodle. Fecha Límite: el día sábado,
1 de Febrero.

2. EXAMENES y QUIZ (20%)— Habrá 2 exámenes y 2 Quizes durante todo

el semestre

3. CLASE & PARTICIPACION (20%)— La clase se impartirá empezando

lunes 21 de septiembre, 2015; de 8-10pm deberá Asistir a todas las sesiones,
Tomar apuntes en cada sesión, anotando (a) el punto principal de cada
sesión (en una oración), (b) una lista de incisos clave, (c) dar un resumen
acerca de perspectivas clave aprendidas en la sesión, (d) enumere dos
preguntas que se le ocurran en cada sesión

4. TRABAJO DE INVESTIGACIÓN (30%)—Cada estudiante escribirá un

ensayo de investigación de 10-12 páginas sobre alguna de las doctrinas
discutidas en clase. Los trabajos se corregirán usando 5 categorías (véase el
modelo de normas al final): Una Tesis clara y buen razonamiento (se debe
escribir con precisión y claridad), Argumenta de Forma Convincente
(defiende la tesis y presenta sus puntos claramente/persuasivamente),
Fuentes y Perspectivas (el uso excelente de fuentes y perspectivas),
Plan/Estilo/Estructura (ensayo claramente/precisamente formateado), y
Gramática y Forma (buena gramática, ortografía y forma). El hecho de que
usted termine el ensayo no significa que se le otorgará una buena nota.
Fecha Límite: mayo 23, 2017

Ejemplos de Temas: bibliología, teología propia, Cristología, Pneumatología

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Política de Evaluación—Sigue el Manual Docente de CRT:
A = 100-90
B = 89-70
C = 69-50
D = 49- 30
F = 30-0

Horario de Lecturas/Trabajos de Clase

Calendario 2016: 8 clases en total

Setiembre: 12, 26

Octubre: 10, 24

Noviembre: 7, 21

Diciembre: 5, 19

Calendario 2017: 5 clases en total

Enero: 9, 23

Febrero: 6, 20

Marzo: 6

 Si se cancela alguna clase por diferentes motivos, el calendario se extenderá

hasta el mes de abril o mayo 2017.

Clase & Trabajo de Curso—Los estadounidenses son individualistas y algunas veces

creen que el proceso de aprendizaje es algo que se hace en privado. Por lo tanto, les animo a
discutir las cuestiones y materias de esta clase no solo con su cónyuge, sino también con otros en
la esta clase, su pastor y si es posible, con su iglesia. Aprendiendo en comunidad.

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Libros recomendados de Teología Sistemática

1) Teología Sistemática, Wayne Grudem

2) Teología Sistemática, Charles Hodge

3) Fundamentos de la Fe Cristiana, James Boice

4) Introducción a la Teología Sistemática, Louis Berkhof

5) Conocerán la Verdad, Bruce Milne

6) Grandes Doctrinas de la Biblia, R. C. Sproul

7) Institución de la Religión Cristiana, Juan Calvino

Teología de Dios

1) El Conocimiento del Dios Santo, J. I. Packer

2) La Soberanía de Dios, A. W. Pink

3) La Santidad de Dios, R. C. Sproul

4) Los Deleites de Dios, John Piper

5) El Conocimiento del Dios Santo, A. W. Tozer

6) Dios el Padre, el Hijo, D.M. Lloyd Jones

Teología de Cristo

1) La Gloria de Cristo, John Owen

2) El Señor de la Gloria, B. B. Warfield (fuera de impresión)

3) Los Tres son Uno, Stuart Olyott

4) La Cruz: la reivindicación de Dios, D. M. Lloyd Jones

5) Jesucristo, Nuestro Mediador, C. J. Mahaney

4
6) La Cruz de Cristo, John Stott

7) El Escandalo de la Cruz y la Resurrección, D. A. Carson

Teología de la Biblia – su autoridad

1) Autoridad: Jesucristo, la Escritura, el Espíritu Santo, D. M. Lloyd Jones

2) Dios Ha Hablado, Paul Wells

3) Origen de la Biblia, Comfort / Serrano

4) Hacia una Teología del Antiguo Testamento, Walter Kaiser

Apologética / Filosofía

1) Conferencias sobre Calvinismo, una cosmovisión bíblica, Abraham Kuyper

2) Una Mente Cristiana, Nicolas Lammé

3) Amordazando a Dios: El Cristiano Frente Al Pluralismo, D. A. Carson

4) Llevando Cautiva la Mente Pagana, Peter Jones

5) Creer es También Pensar, John Stott

6) Fe Cristiana Frente a los Desafíos, John Stott

7) Una Mente para Dios, James White

8) Manteniendo Verdades Científicas en un Mundo Postmoderno, D. A. Carson, Et.all

9) La Evolución: ¿Realidad o Ficción?, John Blanchard

Pautas del Ensayo y de la Evaluación de Notas para el Profesor Soto (prestadas del Dr.
Thomas)
A – Conocimiento excepcional del tema tratado en el ensayo. Prácticamente sin errores tipográficos,
ortográficos, gramáticos o sintácticos. Prácticamente sin lapsos de estilo. Clara presentación y argumento
lógico, con tesis (o declaración de objetivo) claramente articulada que se demuestra persuasivamente a lo largo
del ensayo.

B – Comprensión superior del tema tratado en el ensayo. Pocos errores tipográficos, ortográficos, gramáticos o
sintácticos. Pocos lapsos de estilo. Presentación y argumento adecuados, con una tesis (o declaración de
objetivo) bien definida claramente articulada que se demuestra persuasivamente a lo largo del ensayo.

C – Conocimiento satisfactorio (nivel promedio) tema tratado en el ensayo. Algunos errores tipográficos,
ortográficos, gramáticos o sintácticos. Algunos lapsos de estilo. Presentación y argumento adecuados, con una
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tesis (o declaración de objetivo) adecuadamente articulada que se demuestra apropiadamente a lo largo del
ensayo.

D – Comprensión por debajo de la media. Alto número errores tipográficos, ortográficos, gramáticos o
sintácticos. Muchos lapsos de estilo. Presentación y argumento adecuados deficiente, con una tesis (o
declaración de objetivo) no articulado a lo largo del ensayo.

F – Omisión de ideas o comprensión del tema del ensayo. Demasiados errores tipográficos, ortográficos,
gramáticos o sintácticos. Demasiados lapsos de estilo. Presentación y argumentos incoherentes, sin una tesis o
declaración de objetivo o con una tesis incoherentemente articulada a lo largo del ensayo.