PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

3° BÁSICO
Profesora: Evelyn Pinto castillo

Nombre

Fecha Curso: 3º Básico

Puntaje 34 Puntaje Nota

ideal obtenido

objetivo de aprendizaje ítem puntaje asignado puntaje de nivel de logro

logro al 60% del alumno

leer y familiarizarse con selección múltiple 16 47%

un amplio repertorio de información implica y explicita
literatura para aumentar
Argumentación 6 18%
su conocimiento del
mundo y desarrollar su
imaginación; por Secuencia de hechos 6 18%
ejemplo: Argumentación 4 12%
› poemas
› cuentos folclóricos y de Autoevaluación 2 5%
autor
› otros

ITEM I: Comprensión lectora: Lee el siguiente texto y marca con una x

según corresponda.
1. ¿Cuál es la principal característica del ratón? ( 2 ptos)

A. Miedoso.
B. Agradecido.
C. Vengativo.
D. Burlesco.

2. ¿Qué sucede al inicio de la historia? ( 2 ptos)

A. El león devora al ratón.

B. El ratón roe las cuerdas que atrapan al león.

C. El león dormía y el ratón jugueteaba encima de él.

D. El ratón pasa por el lado del león y este lo perdona.

3. ¿Cómo termina la historia? (2 puntos)

A. El cazador atrapa al león y al ratón.

B. El león se salva solo de los cazadores.

C. El ratón decide no ayudar al león.

D. El ratón salva al león.

4. ¿Qué significa que el ratón “royó la cuerda”? (2 puntos)

A. Que mordió la cuerda hasta que se cortó.

B. Que la cortó tirándola con fuerza.

C. Que la amarró con sus dientes.

D. Que la enrolló con sus manos.

5. ¿Cuál es el propósito de este texto? (3 puntos)

A. Informar sobre la vida de los animales en la selva.

B. Expresar sentimientos de admiración hacia el león.

C. Contar una historia de animales con una enseñanza.

D. Mostrar de qué se alimentan los leones y los ratones.

6.El texto leído es: (1 punto)

A. Fábula

B. Noticia

C. Poema

D. Cuento
7.- cuál de las alternativas “NO” corresponde al texto leído. (3 puntos)

a.- un ratón ayudo a un león

b.- el león dejo que el ratón se fuera
c.- el león se comió al ratón
d.- el ratón le dijo al león; hace unos días te burlaste de mí pensando que nada
podía hacer por ti.

Actividad N° 2: Lee atentamente las preguntas y responde con claridad

1.- ¿Qué quiere decir la siguiente “moraleja”? Explica con tus palabras ( 3
PTOS). Expresa con tus palabras en las líneas dadas.

“Nunca desprecies las promesas de los pequeños”

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

2.- ¿Qué otro título le pondrías a la fábula? ¿por qué? (2 puntos)

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Actividad N°3: Observa detenidamente las imágenes y ordena la historia

desde el inicio siendo el N° 1 Y el 6 el final. (6 puntos )
Actividad N° 4 : Observa los personajes de la historia, elige cuál te gustaría ser y
explica ¿por qué ? 4 puntos nombra al menos 2 motivos

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Actividad N°5: AUTOEVALUACION.

Responde estas preguntas al terminar tu evaluación, encierra con un círculo

la alternativa que mejor te represente (2 ptos):

a) ¿Cómo crees que realizaste tu prueba? ¿cómo crees que fue tú desempeño en
la prueba? ¿por qué?:

REGULAR POR MEJORAR BIEN

¿Por qué?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Nombra 2 compromisos que realizarás para mejorar tú desempeño:

1.________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________