Guia N°1

Texto escolar

Niveles del
Lenguaje
Fonetico/Fonologico
El desarrollo del sistema fonológico refiere a
la integración de los fonemas.
Cada fonema se define por características de
emisión, teniendo en cuenta 4 parámetros.
COMPLETA LAS SIGUIENTES PALABRAS:
Coloca el sonido Inicial para descifrar el mensaje:
 ¿Como se llama el niño?
Escribe la primera letra de cada dibujo y lo
averiguarás.
Recorta y pega cada vocal en su posición articulatoria:

A I E O U
Recorta y
ordena las
siguientes
silabas:
Semantico
El término semántica se refiere al estudio de diversos
aspectos del significado, sentido o interpretación de
signos lingüísticos como símbolos, palabras,
expresiones o representaciones formales.
 Relaciona palabras del
mismo campo semántico y
únelos con una linea:
Recorta y ordena
todas las
palabras que
formen parte del
campo
semántico:
Encierra en un circulo la palabra que no tenga
relación con la primera:

rosa margarita - palmera - girasol - lirio

guitarra trompeta - piano -reloj - violín
mochila cuaderno - play 3- libro - lápices
Escribe que relacion hay entre cada grupo de palabras:
Une palabras por relación entre ellas:
Sintáctico
La sintaxis es la parte de la gramática
que estudia las reglas y principios que
gobiernan la combinatoria de
constituyentes sintácticos y la
formación de unidades superiores a
estos, como los sintagmas y las
oraciones gramaticales.
Une los cuadros de ambas columnas y forma oraciones, a
continuación escríbelas:

En la granja del abuelo Vamos a natación

Me dan miedo hay tres caballos

A las seis las arañas

Marca con una X la oración correcta que
corresponde a la imagen:

Él le da de comer al bebé
El bebé le da de comer a ella
Ella le da de comer al bebé

Ella le da comer
Ella les da de comer
Ellos le da de comer
Separa las palabras de cada oración y escríbelo sobre la
linea:

Miarbolitotieneunaestrella

Elosocomemiel

Lasfloresrosassonbonitas

Lasardillascomencastañas
Recorta y ordena las frases:
El los

lava niño

se Dientes

La pone

gorro Niña

se el
Crea una oracion con estas imágenes y escríbela:
PRAGMÁTICO
Se entiende por pragmática el estudio de los
principios que regulan el uso del lenguaje en la
comunicación, es decir, las condiciones que
determinan tanto el empleo de un enunciado concreto
por parte de un hablante concreto en una situación
comunicativa concreta, como su interpretacion por
parte del destinatario.
Cúal de los dibujos es el primero y porque?
escribelo en las lineas de abajo
Mario se tropezó por?
Marca con una X la alternativa que creas correcta

Porque ha piso un charco de agua

Porque había una piedra

Porque no ha saltado la reja

Maximiliano se ha caído, ¿que necesita?
Únelos en una línea
Emma Tiene las manos sucias ¿que tiene que hacer?

Marca con una X la que crees correcta:

 Completa las oraciones:

?
En el dia vemos el sol con nubes, por la noche

?
Si tengo hambre como, si tengo sed

?
La hermana de mi mama es mi tia, la mama de mi mama
Tia
 Y justo cuando la oruga
pensó que era su final, se
trasformo en
mariposa......
"El Principito"