UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL

“Dr. Camilo Gallegos Domínguez”

Correo electrónico:
edudistanciacg@gmail.com //calle 10 de agosto// Macas - Ecuador

GUIA DE APRENDIZAJE SEMANAL

1.- DATOS INFORMATIVOS

Nivel: 4 No. Semana. 15

Asignatura INGLES Año Básica/ 8VO AÑO EGB
Bachillerato
Ejes transversales Interculturality, formation of a democratic citizenship, protection of the
environment, health care and the creation habits of students and sexual education
in young people.
Emociones/valores VALUES: Recognition of diversity, empathy, effective communication.

Objetivo de aprendizaje O.EFL 2.1 Identify some main ideas and details of written texts, in order to
develop an approach of critical inquiry to written and oral texts.
Tema Time

Destreza con criterio de EFL.2.1.4. Express curiosity about the world and other cultures by asking simple
desempeño WH- questions in class after reading and/or participating in presentations or other
group work.

Fecha de inicio 12 de diciembre de 2022 Fecha de 16 de Diciembre de 2022

Término:
Docente: Téc. Efrén Ruilova Merchán

2. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

EXPERIENCE

 What's the time?

 What time is it?

REFLECTION

How to tell time in English examples with clock?

How do you say 7:30 am?
How do you say 8 30 in English?

CONCEPTUALIZATION

 Si la hora es entre 0 y 29 minutos, la estructura de la frase será:

It’s + “hour” + past + “minutes” – la traducción sería “pasan x minutos de las x h.” 
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Ej. 5:10h – It’s five past ten – Son las cinco y diez.

 Si la hora es entre 31 y 59 minutos, la estructura de la frase será:

It’s + “minutes” + to + “hour” – la traducción en este caso sería “faltan x minutos para las x h.”

Ej: 7:40 – It’s twenty to eight – Faltan veinte minutos para las ocho / Son las ocho menos veinte

Veamos, entonces, algunos ejemplos, desde los más sencillos hasta las horas más complicadas: 

 Excuse me, could you please tell me what time it is? – Perdona, podrías decirme la hora, ¿por favor?
 It’s five o’clock – Son las cinco en punto
 It’s 5 pm / It’s 5 in the afternoon – Son las cinco de la tarde
 It’s 6:52 am / It’s eight minutes to seven – Faltan ocho minutos para las siete
 It’s 3:12 pm / It’s twelve minutes past three – Pasan doce minutos de las tres
 It’s 9:59 / It’s nearly ten o’clock – Son casi las diez en punto

Ahora que conoces y controlas la manera complicada, debemos decir que existe una forma más informal de
decir la hora, aunque menos usada:

 It’s 5:40 / Five fourty – Las cinco y cuarenta

 It’s 2:21 / Two twenty one – Las dos y veintiuno 
 It’s 6:58 / Six fifty eight – Las seis y cincuenta y ocho

APPLICATION:
1. Choose the correct answer. elige la respuesta correcta.

12:15 …………………………………
6:30 …………………………………..
5:02 …………………………………
11:50 …………………………………
7:00 …………………………………
10:20 …………………………………
7:55 …………………………………
6:12 …………………………………
7:50 …………………………………
5:45 …………………………………

3. REFERENCIAS

REALIZADO POR DOCENTE: Téc. VALIDADO POR DIRECTOR DE AREA: APROBADO: VICERRECTOR: Lic.
Efrén Ruilova Merchán Ing. Mónica Samaniego Alberto Soldado

Fecha: 05-12-2022 Fecha: 05 -12-2022 Fecha: 9/12/2022

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