PLAN DE ESTUDIOS ÁREA DE AGROPECUARIAS

INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO NARIÑO

CORREGIMIENTO EL MORRO

DOCENTES

JOSE JOSE CRISTANCHO

PATRICIA CONTRERAS

2022
 PLAN DE ESTUDIO AGROPECUARIO DE PRIMARIA
CONTENIDOS period LOGROS INDICADORES DE ACTIVIDADES ESTANDARES SUGERENCIAS
o LOGROS PEDAGOGICAS MINIMOS DIGÍTALES
INSTITUCIONALES
https://www.educapeques.
1 Reconoce los com/recursos-para-el-aula/
diferentes tipos, Identificar plantas y conocimiento-del-medio-
Animales Reconocimiento del Salidas de campo primaria/partes-funcion-
entorno. hábitat de animales y animales de su plantas.html
plantas de su entorno. Videos entorno.
Plantas 2 Identificar y diferenciar los https://www.youtube.
animales y plantas Dibujos com/watch?v=askyZseZ_lw
Reconoce las fuentes Reconocimiento de
hídricas: quebrada, Exposición artística aves, reptiles, https://www.youtube.
Identificar las fuentes caño, nacedero, rio. “Reconocimiento anfibios y mamíferos com/watch?v=wBjaQuyMr18
hídricas y las clases de paisajístico de mi y su caza
Agua, suelo y 3y4
bosques de su entorno. Reconoce la entorno” indiscriminada. https://actividadeseducativas.
Biodiversidad net/los-animales-primero-de-
importancia del agua
para la conservación primaria/
de la flora y fauna.
https://www.youtube.
com/watch?v=WV0DIaOmmps
GRADO: PRESCOLAR - PRIMERO

GRADO: SEGUNDO

CONTENIDOS period LOGROS INDICADORES DE ACTIVIDADES ESTANDARES SUGERENCIAS

LOGROS PEDAGOGICAS MINIMOS DIGÍTALES
INSTITUCIONALES
https://redes.colombiaaprende
Identificar y diferenciar las Clasifica las Salidas de campo .edu.co/ntg/men/archivos/
especies de su entorno. diferentes especies Referentes_Calidad/Modelos
Fauna 1 Identificar la _Flexibles/Escuela_Nueva/
de animales y Videos importancia del uso Guias
Flora 2 Reconocer la importancia plantas. de los recursos en _para_estudiantes/
del suelo y agua para la Dibujos la conservación de CN_Grado02_03.pdf
Suelos 2 supervivencia. Valora la la fauna y flora.
importancia del Talleres https://www.youtube.
Agua 3 recurso suelo y com/watch?v=GvNncXkqYuQ
agua y su Adoptar un área verde
Biodiversidad 4 conservación. para reconocer la https://www.youtube.
biodiversidad, y su com/watch?v=q7DNqj0H6lA
 Hace uso adecuado relación con las
del recurso hídrico. especies presentes.
GRADO TERCERO:

CONTENIDOS period LOGROS INDICADORES DE ACTIVIDADES ESTANDARES SUGERENCIAS DIGÍTALES.

LOGROS PEDAGOGICAS MINIMOS HERRAMIENTAS
INSTITUCIONALES PEDAGOGICAS
Clasifica los diferentes http://www.fao.org/ag/
Agua y suelo 1 Identificar las diferentes productos de la huerta. Talleres humannutrition/21877-
hortalizas que se 061e61334701c700e0f
Reconocer los 53684791ad06ed.pdf
HUERTA encuentran en la Construye la huerta en su Trabajo de diferentes tipos de
huerta. entorno, siembra campo huerta, estableciendo
diferentes productos. https://www.youtube.
Definición 2 una con los
com/watch?v=YlWS6qiWxfc
Establecer una huerta Videos conocimientos
Huerta Escolar 2y3 en su entorno. Prepara un abono con los adquiridos.
elementos naturales de su https://www.youtube.
Registros com/watch?v=DI-rK6ow9DA
Abonos Reconocer la entorno.
2
importancia de los Reconoce la Importancia Jornada
abonos y su del ahorro de agua y Matemáticas. Con la Huerta
Biodiversidad 4 ecológica desarrollar actividades de
preparación. destino de los desechos. “Aprendiendo a medición y propiedades
Conservar” geométricas,

GRADO CUARTO
CONTENID period LOGROS INDICADORES DE ACTIVIDADES ESTANDARES SUGERENCIAS DIGÍTALES
OS LOGROS PEDAGOGICA MINIMOS HERRAMIENTAS PEDAGOGICA
INSTITUCIONALES
Identificar las partes Tiene claridad en los
Recursos importantes de las conceptos de recursos Talleres http://www.fao.org/ag/humannutrition/
naturales y 1 plantas. naturales Renovables Tener claridad sobre 21877-
ecosistemas y No Renovables. Trabajo de campo los recursos sus uso, 061e61334701c700e0f53684791ad06
Conoce como se ed.pdf
disponibilidad y
Conservació reproducen las plantas Conoce las formas de Videos conservación.
n del suelo y frutales, maderables y reproducción en https://www.envigado.gov.co/
2 secretaria-ambiente/paginas/
manejo ornamentales. plantas. Lecturas contenido/direccion-de-desarrollo-
Biodiversida Tener claridad sobre los rural-y-agropecuario/sistema-
d Identifica factores que Conoce los beneficios Salidas de beneficios alimentarios
agotan el agua y el de los animales pecuario.
exploración de las diferentes
suelo, procesos de domésticos menores: “Protegiendo especies animales.
3 deterior ecológico. huevos, carne, leche, Lenguaje. Mediante lecturas sobre
Exploración nuestras conservación del agua, animales
piel, miel. cuencas”
del mundo domésticos elaborar textos
Conoce los beneficios
Animal. 4 narrativos elaborados en lenguaje
alimentarios de los Conoce la clasificación
Animales animales domésticos como animales sencillo, propio de la región, lo
domésticos. menores en mi región. productores de carne y que permite reforzar sinónimos,
leche. vocabulario y análisis.
GRADO QUINTO
CONTENIDOS period LOGROS INDICADORES ACTIVIDADES ESTANDARES SUGERENCIAS DIGÍTALES
DE LOGROS PEDAGOGICAS MINIMOS HERRAMIENTAS PEDAGOCICAS
INSTITUCIONALES
Identificar las diferentes
ESPECIES especies pecuarias y Clasifica las Talleres Identifica las http://www.fao.org/ag/
PECUARIAS cultivos. especies especies pecuarias humannutrition/21877-
MAYORES. pecuarias y los Trabajo de y agrícolas de 061e61334701c700e0f
1 53684791ad06ed.pdf
Bovinos Reconocer la cultivos. campo: recorridos entorno.
Equinos. importancia de la en sus
alimentación, tipos de Identifica y alrededores. Conoce la
MENORES alimento e importancia comprende cómo importancia de
Aves del agua. se alimentan los Videos suplir las https://www.envigado.gov.co/secretaria-
2 ambiente/paginas/contenido/direccion-
Cerdos animales necesidades
Reconocer los cuidados domésticos para Registros mínimas de los de-desarrollo-rural-y-agropecuario/
PROMISORIAS que debemos tener con facilitar su animales para sistema-pecuario.
2 las plantas y su desarrollo obtener una buena
Lecturas.
aprovechamiento. orgánico. producción. CN. Relaciona las propiedades fisicas y
químicas de las sustancias que
Identificar las diferentes Comprende las Desarrolla proyecto conforman los seres vivos.
especie animales y necesidades de productivo del área
Encuentro con los CS. Lenguaje. Mediante lecturas
agrícolas que se los cultivos para de acuerdo a sus
CULTIVOS sentidos analizar la historia de la producción
3 encuentran en su sus etapas de conocimientos
Frutales “Establece agrícola y la produc. Pecuaria pueden
entorno. producción y los previos y sus
Forestales relaciones hacer dibujos para su explicación.
tipos de siembra, recursos
De pancoger causales que
Conoce cómo se disponibles.
Medicinales. afectan la salud
4 reproducen los animales Conoce nombres . Inglés. Conocer y jugar con los
de la cuenca y
para su multiplicación y de algunas nombres de los animales, frutas y
calidad del agua”
conservación de especies que se vegetales en inglés.
especies. encuentran en su
Analiza el impacto que espacio.
generan las actividades
turísticas y de Identifica los tipos
recreación sobre estos de reproducción.
Agua, suelo y recursos.
Biodiversidad 4 Expresa
sentimientos y
emociones
positivas hacia la
naturaleza.