INGENIERÍA DE SOFTWARE

CAPÍTULO I

TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS

INDICE
 Antecedentes históricos
 Teoría general de sistemas
 La noción de sistema
 El enfoque de sistemas
 ¿Qué es un sistema?
 Clasificación de los sistemas
 Formas de percibir un sistema
 Rasgos característicos de los sistemas
 Propiedades de los sistemas abiertos
ANTECEDENTES HISTÓRICOS

 Visión de orden cósmico de Aristóteles

 "el todo es más que la suma de sus partes”
 Concepción elementalista y mecanicista
 “el movimiento está determinado por la naturaleza del objeto
que se mueve o por una tendencia natural de ésta a adquirir
una posición final”
 Concepción matemático positivista
 la realidad se percibe como una cadena de relaciones
causales o de causa efecto, regida incluso por leyes
matemáticas
ANTECEDENTES HISTÓRICOS
(CONTINUACIÓN)

 Método reduccionista (Descartes)

 propone la “división de cada una de las dificultades con
que tropieza la inteligencia al investigar la verdad en
tantas partes como fuere necesario para resolverla”
TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
 Comienza en la década del 30
 biología, psicología y las ciencias sociales
 Los sistemas tienen propiedades comunes
 Semejanza: las variables que determinan a uno son de
la misma naturaleza física que las que determinan al
otro (geometría, cinemática o termodinámica)
 Analogía: expresada normalmente a través de
ecuaciones algebraicas o diferenciales
 Isomorfismos: elementos vínculos y relaciones en un
sistema se manifiestan en una correlación unívoca con
los elementos vínculos y relaciones en otro
TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS (CONTINUACIÓN)
 Homomorfismo: “... es una especie de traducción
sistemática abreviada . El original no solo se traduce,
sino que se abrevia de forma que lo que se obtiene
después de esta traducción es sistemáticamente igual al
original. Se pierden sutilezas, pero todo lo que está en el
original está en la traducción”
TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS (CONTINUACIÓN)
 Sociedad de investigación de los sistemas
generales
1. Investigar el isomorfismo de conceptos en varios campos
y promover la transferencia
2. Favorecer el desarrollo de modelos teóricos en aquellos
campos en los que falte
3. Reducir la duplicidad de esfuerzo en campos distintos
4. Promover la unidad de la ciencia mejorando la
comunicación entre especialistas
LA NOCIÓN DE SISTEMA
 Todo sistema se caracteriza por poseer una estructura
interna que determina sus propiedades fundamentales
 Características de los sistemas
1. Ser un complejo integral de elementos interconectados en donde los
vínculos entre estos elementos están dados
2. Formar una unidad espacial con el medio interactuando como un todo
con el mundo que lo circunda
3. Disponer de elementos tales que cada uno de ellos se considera
indivisible
4. Mostrar un comportamiento tal que en su evolución a través del
tiempo este complejo se considera un mismo todo si entre sus
elementos en los distintos intervalos temporales es posible establecer
una correspondencia univalente
LA NOCIÓN DE SISTEMA (CONTINUACIÓN)
4. Mostrar un comportamiento tal que en su evolución a
través del tiempo este complejo se considera un mismo
todo si entre sus elementos en los distintos intervalos
temporales es posible establecer una correspondencia
univalente
5. Ser un elemento de un todo de orden superior con todas
las propiedades enunciadas
6. Contar con elementos que aparecen como todos de un
orden inferior que también poseen estas propiedades

“Todo lo anterior significa que al referenciar un sistema lo

que se hacer es separar los rasgos que diferencian lo
sistémico de lo no sistémico, en donde esta diferenciación la
lleva a cabo el sujeto, por lo tanto, el sistema es un
fragmento de la realidad objetiva, un corte hecho por el
sujeto consciente, con el fin de lograr determinados
objetivos”
 EL ENFOQUE DE SISTEMAS
Enfoque Analítico
Aisla:se concentra sobre los elementos.
Considera a la naturaleza de interacciones.
Se basa en la precisión de los detalles.
Modifica una variable a la vez.
Independiente de la duración
Los fenómenos considerados son reversibles.
La validación de los hechos se realiza por una prueba La validación de los hecos se realiza por comparación
experimental en el marco de una teoría.
Enfoque Sistémico
Relaciona: se concentra los sobre las Interacciones de
los elementos.
Considera los efectos de las interacciones.
Se basa en la percepción global.
Modifica simultáneamente.
Integra la duración y la irreversibilidad.
Los fenómenos son considerados irreversibles.
del funcionamiento del modelo con la realidad.

Modelos precisos y detallados, aunque difícilmente Modelos insuficientemente rigurosos para servir en la
utilizables. base a los conocimientos.
Enfoque eficaz cuando las interacciones son lineales. Enfoque eficaz cuando las interacciones son débiles y
fuertes.
Conduce a una enseñanza por disciplinas. Conduce a una enseñanza pluri-disciplinaria.
Conduce a una acción programada en sus detalles. Conduce a una acción por objetivos.
Conocimiento de los detalles, objetivos mal definidos. Conocimiento de los objetivos, detalles difusos.
¿QUÉ ES UN SISTEMA?
 Ashby: “un conjunto de variables que el observador
selecciona desde aquellas disponibles desde una
máquina real”

 Von Bertalanffy: “ un complejo de elementos

interactuantes f1, f2, ... , fn”

 Fageb: “un conjunto de objetos con las relaciones

entre los objetos y entre los atributos”

 Hall: un conjunto de partes coordinadas y en

interacción para alcanzar un conjunto de objetivos
CLASIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS
 Los sistemas se clasifican de acuerdo a:
 complejidad
 determinismo
 relación con su entorno
 origen
CLASIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS
(CONTINUACIÓN)

 Boulding (complejidad)
1. Estructuras estáticas o marco de referencia
2. Sistemas dinámicos simples
3. Sistemas con mecanismos de control o cibernéticos
4. Sistemas abiertos autosostenidos
5. Sistemas genético sociales
6. Sistemas de nivel animal
7. Sistemas de nivel humano
8. Organizaciones sociales
9. Sistemas Trascendentales
CLASIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS
(CONTINUACIÓN)

 Akkoff (determinismo)
1. Simples determinísticos
2. Simples probabilísticios
3. Complejos determinísitcos
4. Complejos probabilísticos
5. Excesivamente complejos y determinísticos
6. Excesivamante complejos y probabilísiticos
CLASIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS
(CONTINUACIÓN)

(origen)
1. Físicos (Reales y conceptuales)
2. Abstractos
3. Limitados
4. Ilimitados
5. Discretos
6. Contínuos
7. Híbridos
CLASIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS
(CONTINUACIÓN)

(origen)
1. Artificiales
2. Naturales
CLASIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS
(CONTINUACIÓN)

(Relación con su medio ambiente)

1. Cerrados
2. Abiertos
CLASIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS
(CONTINUACIÓN)

(Complejidad)
1. Dinámicos simples
2. Complejos Descriptivos
3. Excesivamente complejos
FORMAS DE PERCIBIR UN SISTEMA
Estrucutural
1. Un límite
2. Elementos Componentes
3. Depósitos
4. Una red de comunicación
FORMAS DE PERCIBIR UN SISTEMA
(CONTINUACIÓN)

Funcional
1. Flujos de energía
2. Válvulas
3. Retardos
4. Bucles de retroalimentación
RASGOS CARACTERÍSTICOS DE LOS
SISTEMAS

1. Totalidad: sinergia
2. Interacción: las interacciones pueden modificar el
comportamiento e incluso la naturaleza de los
elementos
Supuestos
i. Elementos que puedan encontrarse
ii. Condiciones de Encuentro
iii. Obedecer a restricciones o determinaciones vinculadas
a la naturaleza de los elementos
3. Sinergia
RASGOS CARACTERÍSTICOS DE LOS
SISTEMAS (CONTINUACIÓN)

4. Recursividad
5. Entropía Neguentropía
6. Límites del sistema
7. Cajas negras
8. Jerarquía
i. Permiten su formación, a partir de subsistemas elementales
simples
ii. Son económicos desde el punto de vista de la información
iii. Permiten la especialización funcional
PROPIEDADES DE LOS SISTEMAS ABIERTOS
 Metas y control
 Estabilidad

 Sistemas viables y estabilidad

 Homeostásis y adaptación (homo: lo mismo, histashal:

permanecer)
 Ultraestabilidad y regulación
PROPIEDADES DE LOS SISTEMAS ABIERTOS
(CONTINUACIÓN)

 Retroalimenación
 Equifinalidad

 Cierre organizacional