Nombre: Virginia Jerez

Matricula: 100048039

Línea de tiempo
Rachman y O’Donohue han
resumido la evolución conceptual
de la Terapia de Conducta
diferenciando secuencialmente lo 1997-2009
que denominan tres estadios
(Rachman) o generaciones
(O’Donohue) en el desarrollo de
la TCC. Skinner parte de las aportaciones
de Watson y Pavlov, al igual que
los neo conductistas, e intenta
integrar los paradigmas
propuestos por Pavlov y
1904-1990 Thorndike, pero a diferencia de
ellos descarta completamente
apelar a constructos emocionales
mediadores.
Para Watson, el paradigma
positivista que caracterizo el
inicio del siglo XX y que influyo
definitivamente en el objetivo y
metodología de las 1978-1958
investigaciones de los fisiólogos
rusos, tuvo como máximo
representante en Estados Unidos
a John B. Watson.

Wolpe propuso el principio

teórico de inhibición recíproca
1858-1952 como base de la intervención que
desarrollará para las neurosis: la
Desensibilización Sistemática.

Ivan Pavlov (1849) (1936) ha

sido unas de las figuras claves en
el desarrollo de las teorías del
aprendizaje. Particularmente la 1849-1936
TC se asentó sólidamente sobre
la metodología experimental de la
que fue pionero Pavlov.