Daniela Romaña Portocarrero

Camilo Andrés Trujillo Quiceno

José David ramos Lasso

Asignatura: comunicación

Profesor: Diego Luna Vivas

1. Con respecto a lo explicado de los niveles DE COMPRENSIÓN,

INTERPRETACIÓN YPRODUCCIÓN DE PENSAMIENTO y la relación con sus
carreras qué podemos concluir.

La comprensión es un desarrollo que las personas van obteniendo a la medida del

tiempo de su trabajo y la experiencia que adquieren ya sean en la vida amorosa o
a lo largo de todas sus responsabilidades, que a veces se pueden interpretar de
diferentes maneras, un ejemplo muy claro es cuando te dicen que maduraste o te
volviste responsable que en realidad algo tiene de realidad por la razón de que ya
no pensamos igual que cuando éramos niños, ahora que estamos en la
universidad pensamos muy diferente y también tenemos diferentes pensamientos
uno de ellos que la mayoría de nosotros los estudiantes quiere hacerlo realidad
que es el de salir adelante, ser un gran profesional, ayudar a nuestros padres y
realizar diferentes proyectos a lo largo de nuestra vida que es como construir un
libro, que si tiene un comienzo lindo, el final va hacer feliz y quien no quiere un
final feliz si todos queremos sentir orgullosos a nuestros padres.

2. En cuanto a lo que se dijo del trabajo de lectura identifico los elementos que a
nuestro juicio son los más relevantes. Máximo 100 palabras, mínimo 70.

Uno de los más relevantes es que cuando leemos se produce un mejor

conocimiento y así poder ir mucho más allá de lo que sabemos, nos da a entender
nuevas ideas. También algo relevante es que cuando leemos tenemos una mejor
perspectiva de las cosas, leer nos permite ir más allá de lo que sabemos y
pensamos, un aspecto importante de la lectura es que nos ayuda a ser mejores
escritores porque así podemos expresarnos de manera adecuada, el leer nos
hace ser serenos y llevarnos a una buena comunicación, leer nos puede dar esa
tranquilidad que en ocasiones perdemos

3. Referente al trabajo de escritura identifico lo más importante de lo explicado.

Máximo 100 palabras, mínimo 70.

Escribir es más que entender una idea u opinión propia, escribir es un arte que
satisface la necesidad de poder conocer e interpretar el mundo de la imaginación
para llevar a la realidad no solo conocimientos, también acciones que podemos
reinventar con el solo hecho de imaginarlas, la escritura es un habito, una
necesidad, una terapia para relajarnos o para desahogarnos, al igual que
expresarnos no siempre será del todo fácil porque existe el miedo, la vergüenza, el
creerte mas inferior que el resto, el único método de vencer estas debilidades, es
que tus argumentos sean valiosos para ti.

4. Desarrollo en 4 renglones la idea o ideas más notables en cuanto a la lectura.

La escritura es la información que surge a través de lo que queremos comunicar e

informar y así mismo ayuda a que tu seas mas razonable, que puedas elaborar un
sin fin de ideas a la hora de estructurar tu propio texto, escribir permite que puedas
ser precavido a la hora de tomar tus decisiones y argumentos propios.

5. En 4 renglones decimos por qué es tan difícil escribir.

muchas veces nuestros sentimientos están desordenados y la idea inicial se

pierde por nuestro desorden de pensamientos que al final el mensaje que
queremos transmitir solo queda en la inseguridad de cada uno de nosotros las
personas que nos da miedo plasmar lo que sentimos por el simple hecho de que
no queremos que otras personas se den cuenta de lo que realmente somos.

6. Describimos las ideas que más nos quedaron sonando de estos dos temas.
Cinco renglones como máximo. Dos como mínimo.

Lo que nos llama la atención es que en la escritura personal uno se deja llevar y
expresa situaciones o pensamientos privados, entonces esto también juega en
contra ya que podemos llegar a ser juzgados y de la lectura es que leer nos
enseña a ser más humanos y entender él porque es importante escuchar a los
demás, nos ayuda a ir construyendo nuestro ser