UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE SANTIAGO

UTESA
Área de Ciencias Económicas y Sociales

MERCADEO I
Tema:
Fundamentos de Mercadeo

Presentado por:

Presentado a:

Grupo:

Santiago de los caballeros

República Dominicana

07-Febrero-2023
1- ¿Qué beneficios puede esperar una compañía al segmentar su
mercado?
 Se pueden dirigir los mensajes y esfuerzos a un grupo en específico de personas con características
y necesidades similares.
 Es más fácil satisfacer las necesidades de los clientes.
 Se optimiza a máximo el presupuesto de marketing.
 Una identificación de las necesidades más correctas.
 Mejor focalización de las estrategias de marketing.
 Mejora la efectividad de la publicidad.

2- De varios ejemplos de productos cuya demanda de mercado puede

ser afectada por cada uno de los siguientes factores de población:

a) Distribución regional: La comercialización de pescado se ve mas afectada en las zonas no

costeras ya que su demanda es menor.
b) Estado Civil: Es casi imposible adquirir productos de lujo en zonas rurales como coches.
c) Sexo: Los hombres no tienen necesidad de adquirir toallas sanitarias.
d) Distribución urbana-rural-suburbana: Es casi imposible cosechar víveres en estas zonas
por el poco espacio, así que los precios de estos suelen ser mas elevados que en las puertas
rurales, también estas partes se ven mas afectadas en tiempos de escasez.

3- Mencione algunas diferencias seccionales en preferencia de

productos causados por factores diferentes al clima:

 La venta de carne de res no seria posible en la india.

 No tendría sentido vender equipo de esquiar en cuba.
 Seria un fracaso total intentar vender veneno para ratas en la India.
 No se podría vender trajes de baño femeninos en Irak.
 4- Suponga que está comercializando automóviles. ¿Cuál será la
diferencia de la mezcla de mercadotecnia para cada uno de los
siguientes segmentos de mercado?

a) Estudiante de secundaria: Lo ideal para un estudiante seria un auto moderno pero

que guarde cierto estilo clásico y gaste poco combustible.
b) Padres de familia: En estos casos se optaría por brindar un auto que este apto para
niños, se pondría como enfoque principal la seguridad.
c) Obreros: Se haría especial énfasis en un auto que tenga suficiente espacio para
almacenar equipo de trabajo pesado y que sea todo terreno.
d) Amas de casa: Para este caso se recomendaría un con espacio para poder montar
los niños y practico fácil de parquear.
e) Jóvenes Solteros: Un auto con estilo deportivo que pueda correr grandes distancias
es muy poco tiempo.

5- Describa algunas de los efectos que a) la inflación y b) recesión

tiene en los patrones de compra el consumidor ¿Qué puede
hacer el personal de mercadotecnia para ajustarse a estas
situaciones?

a) Inflación:

Cuando los precios cambian de manera continua los consumidores pierden la capacidad de
comparar precios.

Se generan nuevos patrones de compra por los consumidores lo que hace más difícil la
comercialización. Las denominadas compras innecesarias aumentan.

b) Recesión:

Cuando ocurre una recesión generalmente también ocurre una caída del consumo. Se genera una
sobre abundancia de productos y seguido de esto se genera unos escases de estos.
 6- Preguntas

 Evalué el método de investigación que debe emplearse en el estudio:

1. Debería evaluar es si realmente existe una necesidad luego que tipo de publico consume mas
este tipo de productos.
2. Se tomaría en cuenta la edad, sexo, estatus económico, etc.
3. Ya teniendo en claro a qué grupo social se dirigiría el producto se procedería a hacer un
levantamiento de costos para analizar si es rentable la producción.
4. También se tomaría en cuenta los factores que podrían afectar los costos y ya teniendo todo

claro se empezaría la producción del producto ofertado.

 Tomando como base el estudio, ¿a qué conclusiones puede legarse con

relación a la conducta de las mujeres adultas respecto a los altoparlantes
para el estéreo?
No sería el mercado meta ya que las mujeres adultas no están interesadas como lo estarían por un
televisor o productos que le faciliten las actividades domesticas diarias.