Reforma de Córdova

Se da en el año de 1918, cuando unos estudiantes que conformaban la universidad de

Córdova, Argentina, deciden levantar banderas, cuestionar a la universidad debido a que era
una institución elitista, medieval y corrupta. Fue un movimiento por la democracia y la calidad
académica y poner fin al atropello de los derechos estudiantiles. La búsqueda de autonomía
universitaria iba dirigida contra el control que el Estado y el Gobierno ejercían ya que le
impedía a la universidad definir con libertad sus planes, así como la asignación del personal
docente, que tantas veces respondía al interés del gobierno de turno. Esta reivindicación que
se motivó por la incapacidad de la intervención del gobierno de Irigoyen en la resolución de los
problemas que los estudiantes de Córdoba plantearon; desde Bolonia y Salamanca, incluyendo
la misma universidad colonial, cierta autonomía ha sido una condición de partida. Fue
primordial la participación estudiantil reclamar por una democratización de las decisiones en la
universidad que permitiera una mayor participación de todos los integrantes del claustro. Lo
que tenían seguro era sus demandas:

 Los concursos de oposición y las cátedras libres buscaban impedir la caducidad,

inadecuación y senectud del cuerpo de profesores que eran nombrados por razones
de clan social o religioso o por parentesco familiar.
 Tanto la asistencia libre como la gratuidad de la enseñanza y la asistencia social a los
estudiantes
 La solicitud de nuevas facultades y carreras, además, romper con la influencia de las
disciplinas asociadas todavía a la "Razón Teológica" que, a pesar de la República,
seguía ocupando un lugar especial.
 La extensión universitaria era un llamado a debilitar el carácter elitista, aislado, de la
vida universitaria y la cultura con relación a la mayoría de la población.
 No podía faltar un llamado a la unidad latinoamericana y al americanismo contra las
dictaduras y contra el imperialismo en naciones donde, por distintas razones, la
presencia de las potencias europeas ha supuesto también muchas imposiciones y
abusos.

Referencias

Ruiz, A. (s.f.) LA REFORMA DE CÓRDOBA Recuperado de

http://www.centroedumatematica.com/aruiz/libros/Universidad%20y%20Sociedad/
Capitulos/reforma.html