III.

1 Enfoque de la investigación
La presente investigación tiene un enfoque cuantitativo, dirigido a la obtención de
datos por medio de un instrumento tipo encuesta, mediante este instrumento
sacaremos una estadística la cual analizaremos para determinar cuáles son los
factores que impactan en el bajo rendimiento escolar del grupo 1 A de la escuela
secundaria técnica no. 110 de la comunidad de San Marcos, Tonila, Jalisco. Para
poder realizar en base a los resultados una propuesta para la mejora de este.

III.2 Alcance de la investigación

El alcance de la investigación es descriptivo, ya que se realizara una recolección

de datos y se realizara un proceso de análisis, con la intención de determinar qué
tanta repercusión tienen los factores en el bajo rendimiento escolar. Con la
finalidad de comprobar las hipótesis planteadas.

III. 3 Hipótesis

H1. Esta influye de manera en que los padres no están involucrados en las
actividades de sus hijos, ya que por sus trabajos o la falta de interés hacia ellos,
hace que EL alumno no tenga un rendimiento escolar satisfactorio.

H0. La familia no es un factor determinante ya que el índice del rendimiento

escolar es responsabilidad del alumno, ya que aunque es menor de edad debe de
ser responsable en sus actividades escolares.

III.4 Diseño
El diseño de la investigación es experimental ya que se pretende obtener
información, transicional por que se aplicará un instrumento el cual nos ayudará a
determinar los factores medibles del índice de rendimiento escolar y determinar las
causas o factores que en este influyen.