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La evaluación formativa midió el logro de los objetivos de aprendizaje de fuerzas en el curso 7°A de la Escuela Ministro Zenteno. El profesor Alfonso Valenzuela evaluó a los estudiantes y les otorgó un puntaje obtenido, que fue comparado con un puntaje ideal de 12.
La evaluación formativa midió el logro de los objetivos de aprendizaje de fuerzas en el curso 7°A de la Escuela Ministro Zenteno. El profesor Alfonso Valenzuela evaluó a los estudiantes y les otorgó un puntaje obtenido, que fue comparado con un puntaje ideal de 12.
La evaluación formativa midió el logro de los objetivos de aprendizaje de fuerzas en el curso 7°A de la Escuela Ministro Zenteno. El profesor Alfonso Valenzuela evaluó a los estudiantes y les otorgó un puntaje obtenido, que fue comparado con un puntaje ideal de 12.
¿Qué dificultades tienes para comunicar a tus estudiantes lo que esperas que aprendan y los criterios que utilizarás para evaluarlos? Algunas dificultades que pueden percibirse, son: No todos los alumnos perciben las indicaciones de la misma manera, hay que adecuar las explicaciones para que resulten claras y los alumnos obtengan las indicaciones de manera precisa. Se deben tomar en cuenta los criterios que tienen una amplia relevancia para llevar a cabo la evaluación de los alumnos. (1)