Fichas Descriptivas 1B Matematicas Mtro Pedro Orozco

SECRETARIA DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA

SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
ESC. SEC. GRAL. “BENJAMÍN FUENTES GONZÁLEZ” T.V.
CLAVE: 06DES0026S
CICLO ESCOLAR 2022-2023
FICHA DESCRIPTIVA POR GRUPO Y GRADO

PROFESOR(A): PEDRO AGUSTIN OROZCO HERNANDEZ
GRADO/GRUPO 1B ASIGNATURA: MATEMATICAS PROMEDIO FINAL
FORTALEZAS ÁREAS DE MEJORA
- Aprenden de los errores y solucionan problemas. - El trabajo colaborativo

- Es un grupo solidario y cooperativo
- Participan en proyectos
- Piden ayuda cuando la necesitan
- Muestran en un 60 % compromiso al realizar actividades
- Asisten frecuentemente a clases
- Siguen reglas
Recomendaciones generales de mejora para el próximo ciclo escolar 2022-2023:
Trabajar el aspecto socioemocional con los alumnos, motivarlos a entregar las actividades en tiempo y forma, así como fomentar el hábito de las operaciones
básicas ( lógica matemática ).
Resultados de Evaluación del Grupo
Relación de alumnos en riesgo de no alcanzar los aprendizajes esperados: Recomendaciones específicas para los alumnos con promedio menor de 6.9:
AYALA RODRIGUEZ WILLIAM RAMON - Monitorear su trabajo

- Alentarlos a mejorar en su rendimiento escolar.
CABRERA MANZO MEREDITD YARIKSA
- Estar en comunicación con trabajo social y papás.
GONZALEZ RAMOS JONATHAN YAHVEH
CLAVE: 06DES0026S
MARTINEZ CHAC IVONNE MARIAN
Maximiliano García Araujo
DIAZ LOPEZ JUAN PABLO
VAZQUEZ GARCIA GAEL DAMIAN
Aprendizajes esperados a fortalecer:
Aprendizajes esperados a fortalecer:
- Operaciones básicas, leyes de los signos, tablas de multiplicar, lenguaje algebraico, Ecuaciones, jerarquías de las operaciones y las números
fraccionarios
CLAVE: 06DES0026S
FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL DEL ALUMNO(A).

INSTRUCCIONES: De acuerdo a la observación y desempeño del alumno(a) registre una “X” en las
opciones que considere la(s) más adecuada(s) de acuerdo a sus fortalezas y áreas de oportunidad que debemos
de trabajar el próximo ciclo escolar con el alumno; así como las recomendaciones a los compañeros docentes y
Padres de Familia
GRADO Y PROMEDIO
NOMBRE DEL ALUMNO AYALA RODRIGUEZ WILLIAM RAMON 1B
GRUPO FINAL
NOMBRE DEL PROFESOR PEDRO AGUSTIN OROZCO HERNANDEZ ASIGNATURA: MATEMATICAS
FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD
X Si se le motiva y se habla con él o ella suele trabajar o Se compromete en el trabajo escolar y no cumple con
participar. compromisos y acuerdos establecidos.
Puede resolver problemas donde se implique el uso las X Tiene dificultades para realizar los ejercicios o
operaciones básicas. problemas matemáticos.
Es creativo(a) y curioso(a) en sus trabajos y se interesa por X No presta atención Y no suele comprende las
aprender. indicaciones, explicaciones o instrucciones que se dan.
Trabaja y Cumple con la entrega de sus actividades. X No trabaja y no cumple con actividades.
X Es atento y servicial cuando se lo propone. Tiene dificultades en la fluidez para leer.
X No participa cuando se cuestiona o se comentan las

Presenta iniciativa para realizar sus actividades.
actividades en grupo.
Muestra iniciativa por aprender y cumple con sus X

Tiene bajo aprovechamiento en los exámenes.
actividades de acuerdo a sus posibilidades y capacidades
Siempre cumple con el material para realizar ciertas Debe mejorar su escritura, respetar y utilizar los signos
actividades. de puntuación.
X Es alumno BAP y está canalizado a USAER, pero se

requiere comunicación y apoyo de los padres.
( ) Sí, ( ) No, especifique______________________

Mostró interés en su aprendizaje, enviando preguntas
sobre las tareas asignadas. __________________________________________
__________________________________________
CLAVE: 06DES0026S
No muestra interés ni vierte sus dudas para realizar las

tareas.
Otra: Logra leer e identificar textos argumentativos, Falta a clases constantemente.
Reconoce la diversidad lingüística de la comunidad Trabaja lentamente.

hispanohablante.
No cuenta con el apoyo de su familia.
No realiza las correcciones señaladas a los trabajos
Otra: Asiste frecuentemente a clases
RECOMENDACIONES PARA EL PRÓXIMO CICLO ESCOLAR RECOMENDACIONES A PADRES DE FAMILIA
X Se necesita prestarle mayor atención personalizada. X El alumno requiere de gran atención en casa, platicar con
sus padres o tutores para que brinden el apoyo al
X Comprometerse maestro y padres de familia para
aprendizaje de su hijo y supervisen realización y entrega
apoyar al alumno en su aprendizaje. de tareas.
X Consolidar el hábito de la lectura y practicarla en casa por X Platicar con sus padres o tutores para que estos apoyen
lo menos 20 minutos diarios y cuestionarle sobre la en casa, a que el alumno(a) realice y envíe las actividades
lectura leída. en tiempo y forma.
X Hablar con los padres de familia o tutores para que se

Promover la lectura de diferentes tipos de texto
comprometan a que el alumno (a) asista normalmente a
(científico, informativo y literario).
clases.
Realizar adecuaciones curriculares en las actividades Mantener el grupo de WhatsApp de padres de familia,
para la comunicación directa.
de acuerdo a las necesidades educativas.
Motivar al alumno para que preste atención a las clases, Otra: ___________________________________________
indicaciones, explicaciones e instrucciones.
___________________________________________
X Promover la redacción de distintos tipos de textos y
revisar ortografía. ___________________________________________
X Asesoría y acompañamiento para que el alumno ___________________________________________

consolide el uso de signos de puntuación en textos.
___________________________________________
CLAVE: 06DES0026S
Diseñar actividades encaminadas a fortalecer las ___________________________________________

habilidades matemáticas, con ejercicios donde se utilicen
las operaciones básicas. ___________________________________________
___________________________________________
Promover en forma permanente la convivencia sana, y ___________________________________________
pacífica, dentro y fuera del aula.
Otra: __________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
GRADO Y PROMEDIO
NOMBRE DEL ALUMNO CABRERA MANZO MEREDITD YARIKSA 1B
GRUPO FINAL
NOMBRE DEL PROFESOR PEDRO AGUSTIN OROZCO HERNADEZ ASIGNATURA MATEMATICAS
Es atento y servicial cuando se lo propone. X Tiene dificultades en la fluidez para leer.

CLAVE: 06DES0026S
X X No participa cuando se cuestiona o se comentan las

X Muestra iniciativa por aprender y cumple con sus X

Siempre cumple con el material para realizar ciertas X Debe mejorar su escritura, respetar y utilizar los signos
X Es alumno BAP y está canalizado a USAER, pero se

( X ) Sí, ( ) No, especifique________________

__________________________________________
X No muestra interés ni vierte sus dudas para realizar las

tareas.
X Falta a clases constantemente.
X Trabaja lentamente.
Otra: Logra leer e identificar textos argumentativos,
Reconoce la diversidad lingüística de la comunidad
hispanohablante. No realiza las correcciones señaladas a los trabajos
Otra:
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
CLAVE: 06DES0026S
X Consolidar el hábito de la lectura y practicarla en casa por X Platicar con sus padres o tutores para que estos apoyen
X X Hablar con los padres de familia o tutores para que se

clases.
X Realizar adecuaciones curriculares en las actividades X Mantener el grupo de WhatsApp de padres de familia,
___________________________________________
X X Asesoría y acompañamiento para que el alumno ___________________________________________

___________________________________________
Diseñar actividades encaminadas a fortalecer las
habilidades matemáticas, con ejercicios donde se utilicen ___________________________________________
las operaciones básicas.
___________________________________________
pacífica, dentro y fuera del aula. ___________________________________________
Otra: __________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
CLAVE: 06DES0026S
CLAVE: 06DES0026S
DIAZ LOPEZ JUAN PABLO

GRADO Y PROMEDIO
NOMBRE DEL ALUMNO 1B
GRUPO FINAL
Es creativo(a) y curioso(a) en sus trabajos y se interesa por No presta atención Y no suele comprende las
Es atento y servicial cuando se lo propone. Tiene dificultades en la fluidez para leer.


Es alumno BAP y está canalizado a USAER, pero se


__________________________________________
Otra: Logra leer e identificar textos argumentativos, X No muestra interés ni vierte sus dudas para realizar las
tareas.
hispanohablante. Falta a clases constantemente.
CLAVE: 06DES0026S
Trabaja lentamente.
Otra:
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
Se necesita prestarle mayor atención personalizada. X El alumno requiere de gran atención en casa, platicar con
Consolidar el hábito de la lectura y practicarla en casa por X Platicar con sus padres o tutores para que estos apoyen

clases.
X Motivar al alumno para que preste atención a las clases, Otra: ___________________________________________
___________________________________________
Promover la redacción de distintos tipos de textos y
revisar ortografía.
CLAVE: 06DES0026S
___________________________________________
Asesoría y acompañamiento para que el alumno consolide ___________________________________________

el uso de signos de puntuación en textos.
___________________________________________
___________________________________________
Otra: __________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
NOMBRE DEL GRADO Y PROMEDIO

VAZQUEZ GARCIA GAEL DAMIAN 1B
ALUMNO GRUPO FINAL
X Si se le motiva y se habla con él o ella suele trabajar o X Se compromete en el trabajo escolar y no cumple con
X Puede resolver problemas donde se implique el uso las X Tiene dificultades para realizar los ejercicios o
CLAVE: 06DES0026S
Es atento y servicial cuando se lo propone. X Tiene dificultades en la fluidez para leer.
X No participa cuando se cuestiona o se comentan las




__________________________________________

tareas.
Falta a clases constantemente.
X Trabaja lentamente.
Otra:
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
CLAVE: 06DES0026S

clases.
___________________________________________

___________________________________________
___________________________________________
Otra: __________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
CLAVE: 06DES0026S
_______________________________________________
GRADO Y PROMEDIO
NOMBRE DEL ALUMNO GONZALEZ RAMOS JONATHAN YAHVEH 1B
GRUPO FINAL
X Si se le motiva y se habla con él o ella suele trabajar o X Se compromete en el trabajo escolar y no cumple con


CLAVE: 06DES0026S


__________________________________________

tareas.
Trabaja lentamente.
Otra:
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
X Comprometerse maestro y padres de familia para aprendizaje de su hijo y supervisen realización y entrega
CLAVE: 06DES0026S
apoyar al alumno en su aprendizaje.

de tareas.

clases.
___________________________________________

___________________________________________
___________________________________________
Otra: __________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
CLAVE: 06DES0026S
GRADO Y PROMEDIO
NOMBRE DEL ALUMNO MARTINEZ CHAC IVONNE MARIAN 1B
GRUPO FINAL
Si se le motiva y se habla con él o ella suele trabajar o X Se compromete en el trabajo escolar y no cumple con




__________________________________________
Otra: Logra leer e identificar textos argumentativos, No muestra interés ni vierte sus dudas para realizar las
tareas.
hispanohablante. Falta a clases constantemente.
CLAVE: 06DES0026S
Trabaja lentamente.
Otra:
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________

clases.
___________________________________________
CLAVE: 06DES0026S
Promover la redacción de distintos tipos de textos y ___________________________________________

revisar ortografía.
___________________________________________
Asesoría y acompañamiento para que el alumno consolide
el uso de signos de puntuación en textos. ___________________________________________
Diseñar actividades encaminadas a fortalecer las ___________________________________________

habilidades matemáticas, con ejercicios donde se utilicen
las operaciones básicas. ___________________________________________
___________________________________________
pacífica, dentro y fuera del aula.
Otra: __________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
GRADO Y PROMEDIO
NOMBRE DEL ALUMNO Maximiliano García Araujo 1B
GRUPO FINAL
CLAVE: 06DES0026S
X Es atento y servicial cuando se lo propone. Tiene dificultades en la fluidez para leer.




__________________________________________
No muestra interés ni vierte sus dudas para realizar las

tareas.
Trabaja lentamente.
Otra:
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
CLAVE: 06DES0026S

clases.
___________________________________________
X Asesoría y acompañamiento para que el alumno ___________________________________________

___________________________________________
___________________________________________
Otra: __________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
CLAVE: 06DES0026S
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Fichas Descriptivas 1B Matematicas Mtro Pedro Orozco

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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA

FICHA DESCRIPTIVA POR GRUPO Y GRADO

GRADO/GRUPO 1B ASIGNATURA: MATEMATICAS PROMEDIO FINAL

FORTALEZAS ÁREAS DE MEJORA

- Aprenden de los errores y solucionan problemas. - El trabajo colaborativo

Recomendaciones generales de mejora para el próximo ciclo escolar 2022-2023:

Resultados de Evaluación del Grupo

AYALA RODRIGUEZ WILLIAM RAMON - Monitorear su trabajo

MARTINEZ CHAC IVONNE MARIAN

Maximiliano García Araujo

DIAZ LOPEZ JUAN PABLO

VAZQUEZ GARCIA GAEL DAMIAN

Aprendizajes esperados a fortalecer:

Aprendizajes esperados a fortalecer:

FICHA DESCRIPTIVA INDIVIDUAL DEL ALUMNO(A).

NOMBRE DEL PROFESOR PEDRO AGUSTIN OROZCO HERNANDEZ ASIGNATURA: MATEMATICAS

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

X Es atento y servicial cuando se lo propone. Tiene dificultades en la fluidez para leer.

X No participa cuando se cuestiona o se comentan las

Muestra iniciativa por aprender y cumple con sus X

X Es alumno BAP y está canalizado a USAER, pero se

( ) Sí, ( ) No, especifique______________________

No muestra interés ni vierte sus dudas para realizar las

Otra: Logra leer e identificar textos argumentativos, Falta a clases constantemente.

Reconoce la diversidad lingüística de la comunidad Trabaja lentamente.

No realiza las correcciones señaladas a los trabajos

Otra: Asiste frecuentemente a clases

RECOMENDACIONES PARA EL PRÓXIMO CICLO ESCOLAR RECOMENDACIONES A PADRES DE FAMILIA

X Hablar con los padres de familia o tutores para que se

X Asesoría y acompañamiento para que el alumno ___________________________________________

Diseñar actividades encaminadas a fortalecer las ___________________________________________

NOMBRE DEL PROFESOR PEDRO AGUSTIN OROZCO HERNADEZ ASIGNATURA MATEMATICAS

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

Es atento y servicial cuando se lo propone. X Tiene dificultades en la fluidez para leer.

X X No participa cuando se cuestiona o se comentan las

X Muestra iniciativa por aprender y cumple con sus X

X Es alumno BAP y está canalizado a USAER, pero se

( X ) Sí, ( ) No, especifique________________

X No muestra interés ni vierte sus dudas para realizar las

X Falta a clases constantemente.

RECOMENDACIONES PARA EL PRÓXIMO CICLO ESCOLAR RECOMENDACIONES A PADRES DE FAMILIA

X X Hablar con los padres de familia o tutores para que se

X X Asesoría y acompañamiento para que el alumno ___________________________________________

DIAZ LOPEZ JUAN PABLO

NOMBRE DEL PROFESOR PEDRO AGUSTIN OROZCO HERNADEZ ASIGNATURA MATEMATICAS

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

Es atento y servicial cuando se lo propone. Tiene dificultades en la fluidez para leer.

X X No participa cuando se cuestiona o se comentan las

Muestra iniciativa por aprender y cumple con sus X

Es alumno BAP y está canalizado a USAER, pero se

( ) Sí, ( ) No, especifique______________________

No cuenta con el apoyo de su familia.

No realiza las correcciones señaladas a los trabajos

RECOMENDACIONES PARA EL PRÓXIMO CICLO ESCOLAR RECOMENDACIONES A PADRES DE FAMILIA

X X Hablar con los padres de familia o tutores para que se

Asesoría y acompañamiento para que el alumno consolide ___________________________________________

NOMBRE DEL GRADO Y PROMEDIO

NOMBRE DEL PROFESOR PEDRO AGUSTIN OROZCO HERNADEZ ASIGNATURA MATEMATICAS

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

Es atento y servicial cuando se lo propone. X Tiene dificultades en la fluidez para leer.

X No participa cuando se cuestiona o se comentan las

Muestra iniciativa por aprender y cumple con sus X