SECRETARIA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARIA E EDUCACIÓN FEDERALIZADA

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN MEDIA Y SUPERIOR
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 103

ACTIVIDADES DE
TECNOLOGÍAS
1ros. GRADOs

“aprendamos en casa”

Actividades
Bloque I
 MENSAJE

La Escuela Secundaria Técnica No. 103, preocupada por los momentos que
estamos viviendo debido al confinamiento por el COVID-19, y en aras de
salvaguardar la salud de nuestros alumnos(as), edita el presente documento, que
tiene como finalidad reforzar los conocimientos técnicos que nuestros alumnos
adquirieron durante su estancia en la escuela, antes del confinamiento; que incluye
para esta ocasión solo el bloque I de tecnología de primer grado.

Alumno: El cuaderno de trabajo que tienes en tus manos, ha sido elaborado con el
propósito de ayudarte a que logres algunos de los aprendizajes esperados de primer
grado del bloque I y a que desarrolles las competencias de la Asignatura de
Tecnología, en él encontrarás actividades que han sido diseñadas para que las
desarrolles de dos formas de acuerdo a tus posibilidades.

I. Copiar en tu libreta de tecnología con letra legible las actividades y

resolverlas ahí.
II. Imprimir las actividades y resolver en las hojas.

La opción que hayas elegido será la que entregues cuando nos veamos en clases
presenciales; te puedes apoyar para las actividades de tu antología de cada
tecnología, por lo que te deseamos éxito.
 BLOQUE I
TÉCNICA Y TECNOLOGÍA
PROPÓSITOS
1. Reconocer a la técnica como objeto de estudio de la tecnología.
2. Distinguir a la técnica como un sistema constituido por un conjunto de acciones
para la satisfacción de necesidades e intereses.
3. Identificar a los sistemas técnicos como el conjunto que integra a las acciones
humanas, los materiales, la energía, las herramientas y las máquinas.
4. Demostrar la relación entre las necesidades sociales y la creación de técnicas
que las satisfacen.

APRENDIZAJES ESPERADOS

• Caracterizan a la tecnología como campo de conocimiento que estudia la

técnica.
• Reconocen la importancia de la técnica como práctica social para la satisfacción
de necesidades e intereses.
• Identifican las acciones estratégicas, instrumentales y de control como
componentes de la técnica.
• Reconocen la importancia de las necesidades e intereses de los grupos sociales
para la creación y el uso de técnicas en diferentes contextos sociales e históricos.
• Utilizan la estrategia de resolución de problemas para satisfacer necesidades e
intereses.

Instrucciones:
Lee la información, posteriormente cópiala a tu cuaderno de tecnología (debes tener
una libreta que sea específicamente para esta área y tengas tus actividades de
forma ordenada alli).
Posteriormente en la primer hoja de tu libreta en la parte superior escribe el bloque
y la fecha, en la misma hoja deberás copiar los propósitos del bloque y los
aprendizajes esperados.
Continuas escribiendo el tema y realizas la actividad asignada para cada semana.
Es importante que en la parte superior derecha de la hoja de tu cuaderno escribas
la fecha de entrega de tu actividad.
ACTIVIDAD 4. Completa la siguiente actividad.

Entrega 2 de Octubre del 2020.