TU DOCENTE TE DESEA UNAS FELICES

FIESTAS DECEMBRINAS:
Haz clic aquí:
https://youtu.be/nKfEpHH5ewA
 Haz clic en el siguiente enlace o
Tema: El cuento de terror digítalo en un navegador web:
https://youtu.be/an-xz_J6Few

Responde según lo aprendido en el vídeo anterior:

El cuento de terror es una _______________ por lo general ____________ y

busca ocasionar al _____________ sensaciones de ______________ y de
________________ a través de la _______________ de situaciones
___________________, fantásticas y ___________________.

Escribe 4 características del cuento de terror:

¿Cuáles son los temas más usados en el cuento de terror? Escribe 5

 Escribe 6 elementos del cuento de terror:

____________________________ _____________________________

____________________________ _____________________________

____________________________ _____________________________

¿Cuál es la estructura del cuento de terror?

_____________________________________________________________________
 Haz clic en el siguiente enlace o
Tema: Los tipos de preguntas digítalo en un navegador web:
https://youtu.be/kX-5-ZGbOWE

Responde según lo aprendido en el vídeo anterior:

Las preguntas cerradas son _____________ que limitan las ______________

de respuesta del _____________, obligándolo a escoger __________ las
opciones disponibles, algunos ____________ comunes de ______________
de respuesta son: ________________, bueno, regular, malo, muy malo) o
__________________ afirmativas o negativas ______ o _______.

Las preguntas abiertas __________ para obtener más __________________

sobre la opinión o _______________ de la persona _________________,
que podrá __________ una respuesta ____________ y profunda sobre la
______________ de la pregunta.

Las preguntas de opción múltiple es una forma de _______________ por

la cual se _____________ a los examinados _________________ una o
varias de las _________________ de una lista de _________________.

Subraya la respuesta correcta:

Los formatos de pregunta son utilizados en:
a) Evaluaciones y cuestionarios b) bitácoras y evaluaciones

Un cuestionario es:
a) Una prueba corta que tiene b) Una prueba corta que no
mucho impacto en las tiene mucho impacto en
calificaciones las calificaciones
 Según lo aprendido escribe X si es falso o ✓ si es verdadero:

Hay 5 tipos de preguntas que se utilizan en los exámenes

Los cuestionarios usualmente contienen 20 preguntas
Los cuestionarios son más extensos que los exámenes
En las preguntas cerradas contesto según mi criterio
En las preguntas abiertas contesto según mi criterio
En las preguntas cerradas solo respondo sí o no
En las preguntas abiertas solo respondo sí o no
Las preguntas cerradas son con opciones y pocas palabras
La encuesta lleva preguntas cerradas y abiertas
La encuesta no es un cuestionario de preguntas

Según lo aprendido: ¡Formemos preguntas de opción múltiple!

¿Cuál es la capital de México?

a) ____________________ b) ___________________ c) _____________________

¿Cuántos habitantes tiene el país de México?

a) ____________________ b) ___________________ c) _____________________

¿Qué son Yucatán y Puebla?

a) ____________________ b) ___________________ c) _____________________

 Haz clic en el siguiente enlace o
Tema: Los tipos de texto digítalo en un navegador web:
https://youtu.be/03j0RLo4pbs
Responde según lo aprendido en el vídeo:
¿Qué es un texto?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
¿Para qué sirven los textos? __________________________________________
Los textos pueden ser: _____________________ o ________________________
¿Cuáles son los cinco tipos de textos mencionados en el vídeo?
 Describe los cinco tipos de textos y escribe un ejemplo dado en el vídeo:

TEXTO: TEXTO: TEXTO: TEXTO: TEXTO:

TIPO
DESCRIPCIÓN
EJEMPLO
 Haz clic en el siguiente enlace o
Tema: Las fracciones digítalo en un navegador web:
https://youtu.be/WuZXYRw7nLY

UNE CON FLECHAS LA FRACCIÓN Y

UNE CON FLECHAS LA FRACCIÓN Y SU

ESCRIBE COMO SE LEE CADA

COLOREA LOS CUADRITOS PARA REPRESENTAR

LAS FRACCIONES:
Escribe la fracción que representa cada gráfico.
Responde según lo aprendido en el vídeo:
 Haz clic en el siguiente enlace o
Tema: La suma de fracciones digítalo en un navegador web:
https://youtu.be/W5Nz-TxuL-I

Resuelve las siguientes fracciones según lo aprendido en el vídeo anterior:

Resuelve las siguientes sumas de fracciones usando el
método aprendido en el vídeo anterior:
 Haz clic en el siguiente enlace o
Tema: Resta de fracciones digítalo en un navegador web:
https://youtu.be/rqdFYABc7tc

Resuelve las siguientes fracciones según lo aprendido en el vídeo

anterior:
Resuelve las siguientes restas de fracciones usando el
método aprendido en el vídeo anterior:
 Haz clic en el siguiente enlace o
Tema: El sistema reproductor digítalo en un navegador web:
https://youtu.be/4-umdNwS110

Observa el video para contestar esta guía

Relaciona con una línea la pregunta y su respuesta correcta

¿Qué es el sistema
Perpetuar el ciclo de vida de los reproductivo?
humanos en la naturaleza para el
mantenimiento de la especie

¿De qué se encarga

el sistema
Con la sexualidad y la síntesis de reproductor?
hormonas sexuales

¿Con qué se relaciona

Es el conjunto de órganos y el sistema reproductor?
conductos del cuerpo que
participan en la reproducción

¿Cuál es la labor de la
sexualidad y sus
Definir las características de hormonas?
cada persona y su género

Observa el video y responde al cuadro

Completa el siguiente cuadro según cada encabezado

Partes importantes del sistema reproductor femenino

Nombre

Órgano

________________ ________________ ________________

________________ ________________ ________________
Función ________________ ________________ ________________
________________ ________________ ________________
________________ ________________ ________________
________________ ________________ ________________
________________ ________________ ________________

Partes importantes del sistema reproductor masculino

Nombre

Órgano

________________ ________________ ________________

________________ ________________ ________________
Función ________________ ________________ ________________
________________ ________________ ________________
________________ ________________ ________________
________________ ________________ ________________
________________ ________________ ________________
 Haz clic en el siguiente enlace o
Tema: Los estados del agua digítalo en un navegador web:
https://youtu.be/W9u_2eKJBFc
Observa el video y contesta las siguientes preguntas:
Señala con flechas en cada vaso como cambia o se transforma el agua

Encierra la respuesta correcta:

¿Cuál es el elemento que hace que el agua cambie de estado?

La densidad El volumen

La temperatura

¿Cuál son los tres estados del agua?

Sólido, líquido,
Frío, caliente, tibio
gaseoso

Alta, media, baja

 Observa el video y
Escribe en el cuadro los estados y las características de los estados del agua

Estado Nombre Característica Lugares donde

se encuentra
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________

__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________
__________________ __________________
__________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________

__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________

¿Cuál es su diferencia?
_______________________________________________
Humo _______________________________________________
_______________________________________________

_______________________________________________
vapor _______________________________________________
_______________________________________________
 Haz clic en el siguiente enlace o
Tema: El impacto del crecimiento
digítalo en un navegador web:
poblacional y el medio ambiente
https://youtu.be/6Eud77xv1Ag
Completa las siguientes tablas con la información dada en el vídeo:
Escribe los datos más importantes sobre el alza poblacional a nivel
mundial

Año Habitantes Evento

 Escriba los porcentajes y número de habitantes estimados del alza
poblacional por continente
Continente Porcentaje % Habitantes

Responde según lo aprendido en el vídeo:

¿Qué consecuencias ha tenido el alza poblacional sobre nuestro
medio ambiente?
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
¿En qué forma podemos contribuir en la
regeneración de nuestro ambiente para las
nuevas generaciones?
______________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
 Haz clic en el siguiente enlace o
Tema: Las civilizaciones
digítalo en un navegador web:
mesoamericanas
https://youtu.be/-2InyDHVmb8
Completa la definición de Mesoamérica:

Es una región _________ del continente __________ que va desde la

mitad meridional de _________ a los territorios de _________,
Guatemala, El Salvador y la región occidental de Honduras,
Nicaragua y Costa Rica.
Escriba algunas culturas precolombinas que protagonizaron en esta
región:
_____________________________________________________________________

Describe las siguientes culturas según lo escuchado en el video

Cultura
azteca

Cultura
maya

Cultura
azteca

Cultura
olmeca

Cultura
tolteca
 La civilización mesoamericana se estudia en base a un tiempo
categorizado en cuatro grandes etapas: preclásico, clásico,
epiclásico y posclásico.
Escribe en que consiste cada uno de los periodos:
Fuente: https://concepto.de/mesoamerica/#ixzz7PesSjHxY

Período
preclásico

Período clásico

Período
epiclásico

Período
posclásico
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Tema: Las redes y el ciberacoso digítalo en un navegador web:
https://youtu.be/4Gie0nujpvQ
Completa los espacios en blanco con las palabras mencionadas en
el vídeo:

Las redes sociales son _________________________ formadas en

_________________________ por personas u organizaciones que se
_________________________________ a partir de intereses o
____________________________________comunes.
Escribe dos ventajas de las redes sociales mencionadas en el vídeo:

Escribe dos desventajas de las redes sociales mencionadas en el

vídeo:

Completa los espacios en blanco con las palabras mencionadas en

el vídeo:

El ciberacoso es utilizar la _____________________________________ para

____________________________, _________________________________.
______________________________a una _______________________________
 Responde las siguientes preguntas según lo aprendido en el vídeo:
¿Cuáles son las formas de ciberacoso?
______________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

¿Cómo se le puede llamar también al Acoso

cibernético? __________________________________________
¿Qué medidas de cuidado puedes aplicar si se presentara en tus redes
sociales una situación de acoso?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Escriba dos consecuencias que se pueden dar cuando hay acoso
en las redes sociales:

Explica con tus palabras como puedes distinguir en las redes

sociales si es un acoso o si es una broma:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
¿A qué tipo de personas debes informar si pasaras por una situación
de acoso en tus redes sociales?
_____________________________________________________________________
 Haz clic en el siguiente enlace o
Tema: La gratitud digítalo en un navegador web:
https://youtu.be/bERN11dwTes
Observa el video y resuelve la guía

__________________________________________
__________________________________________
¿Qué es la gratitud? __________________________________________
__________________________________________

__________________________________________
¿Qué implica agradecer? __________________________________________
__________________________________________
__________________________________________

Escribe tres ejemplos de lo que tú puedes agradecer

1.

2.

3.
 Observa el video y
competa las siguientes frases sobre como practicar la gratitud

1. Fíjate en lo que tienes y no en lo __________________________________

2. Pon _________________ a lo que recibes y no a lo

___________________

3. ______________________en lo que haz _______________________ y no

En lo que ____________________________

Debes ser siempre_________________________

Observa la ilustración y escribe algunos beneficios de sentir y practicar la

gratitud
 Haz clic en el siguiente enlace o
Tema: La pirámide alimenticia digítalo en un navegador web:
https://youtu.be/hSH59dl5lnY
Según lo aprendido en el vídeo, responde las siguientes preguntas
¿Con que otros nombres se le puede llamar a la pirámide alimenticia?
____________________________________________________________________
¿Qué es la pirámide alimenticia?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Escribe la recomendación de la ingesta diaria de los siguientes
alimentos
Carbohidratos: ___________% Grasas: ___________% Proteínas, minerales
y fibras: ___________%
¿Cuál es el objetivo de la pirámide alimenticia?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
¿En cuantos niveles comúnmente se divide la pirámide alimenticia?
___________________________
Defina que alimentos se encuentran en las siguientes categorías de
la pirámide alimenticia y cuantas porciones se deben consumir al día

Alimentos hechos a base de granos

Frutas y vegetales

Lácteos y derivados

Carnes, pescados, huevos y legumbres

Las grasas, aceites y azúcares

 Colorea los alimentos, recorta y pégalos en la pirámide alimenticia
en el nivel que corresponde:
 ESMERALDA TE CUENTA UN CUENTO
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