Navegante Numeros 2 Dosificaciones

66
1
Unidad
Mi familia
© Todos los derechos reservados, Ek Editores, S. A. de C. V.

DOSIFICACIÓN U1
Semana Secuencia didáctica 1:
Páginas del libro: 9-17
1y2 Los miembros de una familia
Ejes: Aprendizajes esperados:

Número, álgebra y variación Cuenta colecciones no mayores a 20
Análisis de datos elementos.
Contesta preguntas en las que necesite
Temas: recabar datos y los organiza a través de
Número tablas y pictogramas que interpreta para
Recolección y representación de datos responder las preguntas planteadas.

3y4 Participamos en familia
Aprendizajes esperados:
Ejes: Relaciona el número de elementos de una
Número, álgebra y variación colección con la sucesión numérica escrita,
Forma, espacio y medida del 1 al 30.
Resuelve problemas a través del conteo y
con acciones sobre las colecciones.
Temas: Ubica objetos y lugares que desconoce
Número dónde están, a través de la interpretación
Ubicación espacial de relaciones espaciales y puntos

de referencia.

5y6 Las actividades con la familia
Eje: Identifica la longitud de varios objetos a
Forma, espacio y medida través de la comparación directa o mediante
el uso de un intermediario.
Tema: Usa expresiones temporales y
Magnitudes y medidas representaciones gráficas para explicar la
sucesión de eventos.
67
74
2
Unidad
Mi casa

DOSIFICACIÓN U2
7y8 Hablemos sobre nuestras casas

Número, álgebra y variación Compara, iguala y clasifica colecciones con
base en la cantidad de elementos.
Tema: Cuenta colecciones no mayores a 20
Número elementos.

9 y 10 Conocemos la forma de los objetos
Ejes:
Número, álgebra y variación Aprendizajes esperados:
Forma, espacio y medida Resuelve problemas a través del conteo y
Temas: Reproduce modelos con formas, figuras
Número y cuerpos geométricos.
Figuras y cuerpos geométricos

11 y 12 Lo que más disfruto de mi casa
Eje:
Reproduce modelos con formas, figuras
Forma, espacio y medida
y cuerpos geométricos.
Construye configuraciones con formas,
Temas:
figuras y cuerpos geométricos.
Compara distancias mediante el uso de un
Magnitudes y medidas
intermediario.
75
82
3
Unidad
Fenómenos naturales

DOSIFICACIÓN U3
13 y 14 Los días que más disfrutamos
Eje: Aprendizajes esperados:

Tema: Cuenta colecciones no mayores a 20 ele-
Número mentos.

15 y 16 Los cambios de la naturaleza
Ejes:
Número, álgebra y variación Aprendizajes esperados:
Forma, espacio y medida Resuelve problemas a través del conteo y
Temas: Reproduce modelos con formas, figuras y
Número cuerpos geométricos.

17 y 18 Comprendemos los fenómenos naturales
Eje:
Reproduce modelos con formas, figuras y
cuerpos geométricos.
Temas:
intermediario.
Identifica varios eventos de su vida cotidia-
na y dice el orden en que ocurren.
83
90
4
Unidad
El zoológico

DOSIFICACIÓN U4
19 y 20 Animales salvajes de cuatro patas
Ejes: Compara, iguala y clasifica colecciones con
Número, álgebra y variación base en la cantidad de elementos.
Análisis de datos Cuenta colecciones no mayores a 20 ele-
mentos.
Temas: Contesta preguntas en las que necesite
Número recabar datos y los organiza a través de
Recolección y representación de datos tablas y pictogramas que interpreta para
contestar las preguntas planteadas.

21 y 22 Juguemos al veterinario
Ejes:
Resuelve problemas a través del conteo
Número, álgebra y variación
y con acciones sobre las colecciones.
Compara, iguala y clasifica colecciones con
Temas:
Ubica objetos y lugares que desconoce
Número
dónde están, a través de la interpretación de
Ubicación espacial
relaciones espaciales y puntos de referencia.

23 y 24 Conocemos más a los animales
Eje:
Reproduce modelos con formas, figuras y
cuerpos geométricos.
Temas lenguaje:
intermediario.
Identifica varios eventos de su vida cotidi-
ana y dice el orden en que ocurren.
91
98
5
Unidad
El teatro

DOSIFICACIÓN U5
25 y 26 Aprendamos sobre el teatro guiñol
Ejes: Compara, iguala y clasifica colecciones con
Número, álgebra y variación base en la cantidad de elementos.
Análisis de datos Cuenta colecciones no mayores a 20
elementos.
Tema: Contesta preguntas en las que necesite
Número recabar datos y los organiza a través de
Recolección y representación de datos tablas y pictogramas que interpreta para
contestar las preguntas planteadas.

27 y 28 Lo que vemos en el teatro
Ejes:
Resuelve problemas a través del conteo y
Número, álgebra y variación
Forma, Espacio y Medida
Compara, iguala y clasifica colecciones
con base en la cantidad de elementos.
Temas:
Ubica objetos y lugares cuya ubicación
Número
desconoce, a través de la interpretación de
Ubicación espacial
relaciones espaciales y puntos de referencia.

29 y 30 Los cuentos que conocemos
Eje:
Identifica la longitud de varios objetos a
través de la comparación directa o mediante
Temas:
Usa expresiones temporales y representa-
ciones gráficas para explicar la sucesión
de eventos.
99
106
6
Unidad
La danza

DOSIFICACIÓN U6
31 y 32 Hablemos sobre la danza
Eje: Aprendizajes esperados:

Tema: Cuenta colecciones no mayores a 20 ele-
Número mentos.

33 y 34 Los concursos de baile

Número, álgebra y variación Resuelve problemas a través del conteo
Forma, espacio y medida y con acciones sobre las colecciones.
Ubica objetos y lugares que desconoce
Temas: dónde están, a través de la interpretación de
Número relaciones espaciales y puntos de referencia.
Ubicación espacial Reproduce modelos con formas, figuras
Figuras y cuerpos geométricos y cuerpos geométricos.

35 y 36 Conozcamos otras danzas
Eje:
Identifica la longitud de varios objetos a
través de la comparación directa o mediante
Temas:
Usa expresiones temporales y representa-
ciones gráficas para explicar la sucesión de
eventos.
107

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Ejes: Aprendizajes esperados:

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